第10天 语言表达+文学类文本+文言文阅读+附加题材料概括分析解析版.docx
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第10天语言表达+文学类文本+文言文阅读+附加题材料概括分析解析版
第10天语言表达+文学类文本+文言文阅读+附加题材料概括分析
【时间:
30+10分钟总分:
47+15分】
本卷得分:
存在的问题与心得:
一、语言表达(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)
诗人在诗词韵律中搭建自己人生的亭台楼阁,时自成风景、,赋闲时以逸待劳、守静待动,逆境中、不与乱世争英雄,不失为一种人生韬略。
A.畅快各领风骚养精蓄锐B.畅达各领风骚韬光养晦
C.畅快各行其是养精蓄锐D.畅达各行其是韬光养晦
【答案】B
【解析】
畅达:
通畅;顺畅;犹显达。
畅快:
舒畅快乐。
此处与“赋闲”相对,用“畅达”,取其“显达”意。
各领风骚:
各在自己所在的领域有作为。
各行其是:
各自按照自己以为对的去做。
贬义词。
此处应该用褒义词,应选“各领风骚”。
韬光养晦:
比喻隐藏才能,不使外露。
养精蓄锐:
养足精神,积蓄力量。
此处强调不争,应选“韬光养晦”。
故选B。
2.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)
对观众来说,看综艺、追偶像的目的除了放松、娱乐之外,汲取正能量也是一大需求。
从《国家宝藏》等文化类综艺屡受热捧,到《最强大脑》等节目选手被视为榜样,都证明了这一点。
不仅上述棚内综艺,,,,,,。
在新一季的许多档真人秀中,我们都可以欣喜地看到明星地位正在弱化,文化与正能量输出的意识逐渐增强。
①在这个过程中正能量的传递变得更加重要
②户外真人秀在这方面也应大有作为
③与观众获得共鸣
④户外节目能够突破舞台和场景录制的限制
⑤利用生活中无穷无尽的时代素材
⑥让观众在欢笑之余进行更多的自我观照
A.⑤①②⑥③④
B.②④⑤③⑥①
C.③②④①⑥⑤
D.④②①⑥⑤③
【答案】B
【解析】
解答此题,首先,根据与上文的衔接,与“棚内综艺”相对的应该是“户外节目”或“户外真人秀”,由此可排除A项、C项。
在根据与下面各句的联系,即可排除D项。
故选B。
3.使用“题辞”,必须考量相应的社交场合。
如①,适用于新婚,以表达道贺之意;②,适用于长辈寿庆,以表达庆贺之意;③适用于教育机构开办,以表达祝贺之意。
上文①、②、③中,依序填入最为得体的选项是()(3分)
A.五世其昌齿德俱尊启迪有方B.宜尔室家椿萱并茂杏林春暖
C.珠联璧合福寿全归英才渊薮D.琴瑟重调松鹤延龄时雨春风
【答案】A
【解析】
本题①处,“五世其昌”、“宜尔室家”、“珠联璧合”皆是贺人新婚。
“琴瑟重调”指夫妻复婚,不适合新婚的语境,排除D项。
②处,“齿德俱尊”、“松鹤延龄”贺男寿。
“椿萱并茂”贺双寿。
“福寿全归”是对年高而有福者死亡的题辞。
排除C项。
③处,“启迪有方”、“英才渊薮”、“时雨春风”是贺校庆。
“杏林春暖”称颂医生的仁心仁术,如春日的温煦,适用于医馆,不适合教育机构,排除B项。
故选A。
4.下面这幅漫画是丰子恺先生在民国时期的作品,请仔细观察,下列对漫画的理解有误的是()(3分)
A.一个衣着寒酸的老人正用肩膀驮着一大盆漂亮的花吃力地走着
B.一对衣冠楚楚的夫妻微微仰头欣赏着美丽的花儿
C.可以看出当时社会还算公平,劳心者治人,劳力者治于人
D.一些衣冠楚楚的人只关注自己的幸福,忽视了底层民众的劳苦
【答案】C
【解析】
首先应当细读画面,通过仔细观察,注意描述画面时要素要完整。
这幅漫画中前面是一个老人用肩膀驮着一大盆漂亮的花,他的衣若寒酸破旧,他的动作状态是很吃力地走着。
画面后方那对夫妻的衣着很是得体,可以说是衣冠楚楚,动作状态是微微仰头欣赏着美丽的花儿。
分析画面的侧重点,注意画面细节的提示作用,透过现象看本质。
画面后方那对衣冠楚楚的夫妻微微仰头只顾欣赏着美丽的花儿,他们欣赏花的时候必然是很幸福的,但是他们的幸福是建立在别人的痛苦之上,他们没有顾及到那个用肩膀驮着一大盆漂亮的花的老人,老人的状态很是吃力地走着,从寒酸的衣若着可以看出老人是社会的底层劳动人民,他们为了生存而从事重体力劳动。
在这幅漫画中,那些衣冠楚楚的人只顾自己的幸福,却忽视了社会底层民众的劳苦,我们能感受到当时社会的不公平,作者也正是要通过漫画讽刺了当时社会的不公平现象。
C项,“可以看出当时社会还算公平,劳心者治人,劳力者治于人”表达错误。
故选C。
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5-8题。
江宁典史高君墓志铭
袁枚
高氏世居铁岭,为镶黄旗著姓。
一门印绶棨戟,布列中外。
其官于南者,文良公其倬,总督两江;相国公其位,提督松江。
君为两公犹子。
初任吴塔司巡检,调江宁典史,五年而卒。
卒时年四十三。
于诸高氏子弟中,官最卑,禄最微,寿最夭。
然邦之人闻君死,自执法以下,至于长挽者,丈夫女子,靡不发胸击心,殷殷田田,若有所穷故,何也?
君性沉厚,虽不说学,不践迹,而含舒宪章,德正应和。
与人交,坦中而肃,无贤不肖皆好之。
家无宛财,戚里之贫者,幞囊抱釜至君家而炊焉。
故事:
游徼簿尉,流外职也。
俯项供翼,趋走于下风。
居是职者,知无所表著,辄不自重,怵以利,无所不可为。
君独嶷嶷自立,遇事必问于义当否。
虽享钱万,不妄喝一笞。
大府记下,可者诺,不可者争。
争不得,必委蛇骫骳于其身以济之。
以故死之日,哀声嗷嗷,赠赙襚引费者接于衢。
嗟乎!
人,器也;官,水也。
以君而为尉,犹以五石之匏盛杯水也,见之者皆知其不称也。
虽然,君不肯以不称之故,而自贬以称之。
故一切庸力行务,精心帖妥,而恢恢之量乃愈不可以测穷。
然后知一命之士,原可济时孚物,而禄位之不足以格人昭昭也。
世之荣贵炫赫,十百倍于君者,其相悬亦可睹矣。
然则虽以君之官、之禄、之年,而见君家之诸勋臣、诸侯伯子男于地下,诚足以抗颜而无惭焉。
呜呼,其可铭也已。
君为奉直大夫、銮仪卫治仪其傃公之子,名慧,字睿功,行十一。
娶某氏,子四人,某,俱幼。
以某年月日葬于某。
铭曰:
有干有体,压百僚底。
人以为必起,而竟已矣。
呜呼!
此之谓有命无理。
振古如此,莫谅天只!
(选自《小仓山房文集》,有删改)
5.对下列加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.布列中外中外:
朝廷内外
B.辄不自重,怵以利怵:
诱惑
C.委蛇骫骳于其身以济之济:
救助
D.见之者皆知其不称也称:
赞扬
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.文良公高其倬总督两江,相国公高其位提督松江,都在南方做官,高君是他俩的侄子。
B.高君可以的就答应,不可以的就去力争;力争不得,必定会屈身逢迎权贵来助人。
C.高君虽官位不高、俸禄不丰,但一切尽力行事,精心安排,处理事情合适妥当。
D.高君去世时,一片嗷嗷的哀号声,为丧事送来钱财衣物拿来费用的人络绎不绝。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)家无宛财,戚里之贫者,幞囊抱釜至君家而炊焉。
(2)然后知一命之士,原可济时孚物,而禄位之不足以格人昭昭也。
8.请简要概括高君的形象特点。
(4分)
【答案】
5.D
6.B
7.
(1)(高君)家里没有积聚的财物,贫穷的亲戚、穷苦的乡里人,带着被囊抱着饭锅到高君家吃住。
(2)这样以后推知官位低微的人,本可以救时济世、被人信服的,而禄位不足以衡量人才也是很清楚的了。
8.胸怀坦荡;乐善好施;自重自立;廉洁奉公;恪尽职守。
【解析】
5.D项,“称”,相称,匹配;故选D。
6.B项,“高君……力争不得,必定会屈身逢迎权贵来助人”说法错误。
结合“争不得,必委蛇骫骳于其身以济之”分析,力争不到的,必定会委婉曲折地对那人进行帮助。
故选B。
7.第一句得分点:
“宛"”,细小的样子,此处可以意译为一点;“戚里之贫者”,定语后置;“幞囊抱釜”,带着被囊抱着饭锅;第二句得分点:
“然后”,这样以后;“一命之士”,官位低微的人;“孚”,使动用法,使……信服;“格”,衡量;“昭昭”,明亮,清楚。
8.结合“君性沉厚,虽不说学,不践迹,而含舒宪章,德正应和”分析,高君胸怀坦荡;结合“与人交,坦中而肃,无贤不肖皆好之。
家无宛财,戚里之贫者,幞囊抱釜至君家而炊焉”可见高君乐善好施;结合“君独嶷嶷自立,遇事必问于义当否。
虽享钱万,不妄喝一笞”分析可知,高君廉洁奉公;结合“大府记下,可者诺,不可者争。
争不得,必委蛇骫骳于其身以济之”等分析,高君恪尽职守;结合“虽然,君不肯以不称之故,而自贬以称之。
故一切庸力行务,精心帖妥,而恢恢之量乃愈不可以测穷”分析,高君自律上进。
【参考译文】
高氏世代居住在铁岭,是镶黄旗有声望的族姓。
一门文官武将,分布在朝廷内外。
那些在南方做官的官员,有文良公高其倬,任两江总督;有相国公高其位,任松江提督。
高君是两公的侄子。
高君一开始担任的是吴塔司巡检,后来调任江宁典史,五年后去世。
死时年仅四十三岁。
在众多高氏子弟中,官位最低,俸禄最少,寿命最短。
但是城中的人听到高君去世,自执政大臣以下,到普通赶车的,不管男的女的,没有不捶心痛哭的,声音宏大,好像有所穷尽,这是为什么?
高君性情沉稳厚重,虽然没有什么言论学说,没有什么过人的行为,但张弛有度,值得效仿,品德高,和气感应。
(高君)与人交往,胸怀坦荡,严肃认真,无论贤能的还是不贤能的都喜欢他。
家里没有积聚的财物,贫穷的亲戚、穷困的乡里人,带着被囊抱着饭锅到高君家吃住。
旧例:
游徼、主簿和县尉这类地方官吏,是流放在朝廷之外的官职。
低头礼貌,处在地位低的行列。
担任这类职务的人,知道没有显露才华的机会,往往不自重,被利益诱惑,没有什么不做的。
唯独高君傲然自立,遇到事情必定询问对于义理是否得当。
即使享有万钱,也不胡乱地呵斥敲打一下。
(对于)上级官府记录,可以的就答应,不可以的就去力争。
力争不到的,必定会委婉曲折地对那人进行帮助。
因此,在高君去世的时候,一片嗷嗷的号声,为丧事送来钱财衣物拿来费用的人,大路上一个接着一个。
哎!
人的才能,是一个器皿;官职,是水。
凭高君的才能而担任一个尉官,如同用盛五石水的水瓢盛一杯水,见到过他的人都知道那一点也不相称。
虽然这样,高君不肯因为不相称的缘故,而自我降低要求来与官职相称。
所以一切尽力行事,精心安排,合适妥当,而开阔的心胸,宏大的气量,更加不能揣测见底。
这样以后推知官位低微的人,本就可以救世济时、被人信服的,而禄位不足以衡量人才也是很清楚的了。
世上荣华富贵显赫之人,十倍百倍于高君的,他们之间的悬殊也是有目可睹的。
即使这样,高君凭借官职、俸禄、寿命,到地下去见君家的诸位勋臣、诸侯伯子男,足够可以态度严正而没有惭愧。
唉,确实可以为高君写墓志铭。
高君是奉直大夫、銮仪卫治仪高其傃的儿子,名睿慧,字功,排行十ー。
娶某氏为妻,有四个儿子,分别是某某,都还小。
高君在某年月日葬于某地。
铭曰:
有干有体,压百僚底。
人以为必起,而竟已矣。
鸣呼!
此之谓有命无理。
振古如此,莫谅天只!
三、现代文阅读(15分)
阅读下面的作品,完成9-11题。
表妹
林斤澜
矮凳桥街背后是溪滩,那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。
幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。
滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。
后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。
前边的女人看来四十往里,后边的四十以外。
前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。
后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。
前边的说:
“这里比屋里清静,出来走走,说说话……再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。
”
说着就蹲下来,抓过一团按在早铺平好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。
看起来后边的是客人,转着身于看这个新鲜的地方,有一句没一句地应着:
“水倒是清的,碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了,也好走……”
“不好走,一到下雨天你走走看,只怕担断了脚筋。
哪有你们城里的马路好走。
”
“下雨天也洗衣服?
”
“一下天呢,二十天呢。
就是三十天不洗也不行。
嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,月月结。
”
客人随即称赞:
“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。
”
主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:
事情多着呢。
只有晚上吃顿热的,别的两顿都是马马虎虎。
本来还要带子,现在托给人家。
不过洗完衣服,还要踏缝纫机。
”
客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。
现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。
把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。
不觉感慨起来:
“也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。
”
主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:
“做做也就习惯了。
不过,真的,做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放。
乡下地方,又没有什么好玩的,不比城里。
”
客人心里有些矛盾,就学点见过世面的派头,给人家看,也压压自己的烦恼:
“说的是,”右手更加用力贴在后腰上,“空着两只手不也没地方放嘛。
城里好玩是好玩,谁还成天地玩呢。
城里住长久了,一下乡,空气真就好,这个新鲜空气,千金难买。
”
单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的,单夸她的头发。
主人插嘴问道:
“你那里工资好好吧?
”
提起工资,客人是有优越感的,却偏偏埋怨道:
“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块。
”
“那是做多做少照样拿呀!
”
“还吃着大锅饭。
”
“不做不做也拿六七十吧?
”
“铁饭碗!
”
客人差不多叫出来,她得意。
主人不住手地揉搓,也微微笑着。
客人倒打起“抱不平”来:
“你好脾气,要是我,气也气死了,做多做少什么也不拿。
”
“大表姐,我们也搞承包了。
我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床单,给工厂洗工作服都洗不过来。
”
“那一个月能拿多少呢?
”客人问得急点。
主人不忙正面回答,笑道:
“还要苦干个把月,洗衣机买是买来了,还没有安装。
等安装好了,有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!
”
“翻一番是多少?
”客人急得不知道转弯。
主人停止揉搓,去抓棒槌,这功夫,伸了伸两个手指头。
客人的脑筋飞快转动:
这两个手指头当然不会是二十,那么是二百……听着都吓得心跳,那顶哪一级干部了?
厂长?
……回过头来说道:
“还是你们不封顶好,多劳多得嘛。
”
“不过也不保底呀,不要打算懒懒散散混日子。
”
客人两步扑过来,蹲下来抓过一堆衣服,主人不让,客人已经揉搓起来了,一边说:
“懒懒散散,两只手一懒,骨头都要散……乡下地方比城里好,空气第一新鲜,水也碧清……三表妹,等你大侄女中学一毕业,叫她顶替我上班,我就退下来……我到乡下来享几年福,你看怎么样?
”
(选自《十月》1984年第6期,有删改)
9.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是()(3分)
A.小说开头的景物描写,以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”,暗示着农村的新气象。
B.小说中“一路拱着腰身”等动作描写,以及“真是日日清,月月结”等语言描写,为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。
C.表姐两次提到乡下空气“新鲜”,第一次是出于客套,第二次提到时,表姐对农村的好已有了更多体会。
D.表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”,既表达了自己对生活的态度,也流露出对自己得不到休息的些许不满。
10.请简要分析表姐这一人物形象。
(6分)
11.小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?
(6分)
【答案】
9.D
10.从所拿工资等,看出她是捧着铁饭碗的城市劳动者;从背着手、做派头等,看出她有优越感和虚荣心;从扑过去抢着洗衣服等,看出她渴望通过劳动改变生活。
11.赞扬了劳动之美;肯定了勤劳致富的观念;赞美了农村所蕴含的勃勃生机;讴歌了正在变革中的伟大时代。
【解析】
9.D项,“也流露出对自己得不到休息的些许不满”曲解文意,结合原文分析,可见表妹对这种承包制给自己生活带来的变化非常满意,侧面表现了表妹的勤劳。
故选D。
10.本题要求简要分析表姐这一人物形象。
小说中表姐是陪衬主人公的次要人物,但是人物形象非常鲜明。
从身份上说,表姐长在农村,但是现在在城市工作生活;从人物言行上看,面对生活在农村的表妹,表现出一定的优越感和自得的神情;在陪表妹洗衣服这件事上,虽然也很勤劳能干,但是出于矜持和骄傲,开始是袖手旁观;听到表妹收入很高后,又焦急不安,表现出渴望改变自己生活的迫切心情,体现出她的庸俗和讨好的一面。
11.本题说小说刻画了两个人物形象,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情。
小说中,表妹洗衣服踏缝纫机,表现了她的勤劳能干;从她与表姐快人快语的对话中,见出她是一个性格直率的人,作者刻画这样一个人物形象,表现了对中国传统农村妇女的礼赞和肯定;小说写于1984年,从时代背景方面,作者创作这篇小说也是为了表现农村改革开放后的人们精神和物质方面的巨大变化。
附加题
阅读材料,完成1-3题。
(15分)
与一般的“画二代”不同,张郎郎不以画为业,画画是他抒发心灵的道具。
结果,张郎郎变成一位难以归类的“素人画家”,如果把绘画作品分为“纯绘画”与“杂绘画”两大类,张郎郎显然属于后者。
“纯绘画”视绘画为独立自足的世界,反对非绘画因素的掺入。
“杂绘画”不受这种限制,在不妨碍绘画表现力的前提下,尽量打破绘画与其他人文科学门类的界限,体现出综合与跨界的艺术特征。
张郎郎将自己的画定义为“文人画”。
早在唐代,王维就提出“诗中有画,画中有诗”的主张,乍一看,张郎郎的画风与传统的“文人画”相去甚远,与当今流行的“新文人画”也大异其趣。
在他的画里,看不出传统的诗、书、画、印的功力,他以个人化的方式实现了传统文人画的现代转型,为“新文人画”打开一扇新的窗子。
其成功的关键,在“文心”与“画眼”的融通,“诗”与“画”的优势互补。
它们不只以造型、色彩的形式美吸引人的眼球,更以内涵意味的隽永打动人的心灵。
“素人画”是与“学院画”相对的绘画,因为没有受过严格正规的艺术训练,但凭感觉和直觉作画,束缚较少,自由发挥的空间较大。
“素人画”或许没有“学院画”的严谨、圆熟和精美,却有一种朴素稚拙、自由奔放的生机,其中更是保留了儿童画的天趣,具有丰沛的创造性。
张郎郎对猫情有独钟,它是张郎郎的顽童之心与猫的自由精神相互契合的结果,其中融入他的人生体验与生命记忆,猫已成为张郎郎精神人格的另一个“隐身”。
(节选自《名作欣赏》2019年策6期)
1.解释“素人画家”的含义。
(5分)
2.根据文意,概括张郎郎绘画的艺术特征。
(6分)
3.简要概括文末划线的“精神人格”的内涵。
(4分)
【答案】
1.没有受过严格正规的艺术训练,但凭感觉和直觉自由发挥的作画者。
2.打破门类体现综合与跨界艺术;看不出传统的诗、书、画、印的功力;“文心”“画眼”融通,“诗”“画”优势互补;能以意味隽永打动人的心灵;具有朴素稚拙、自由奔放的生机;富有童趣,具有丰沛的创造性。
3.童心未泯;追求自由;不拘传统;富于创新。
【解析】
1.从原文:
“素人画”是与“学院画”相对的绘画,因为没有受过严格正规的艺术训练,但凭感觉和直觉作画,束缚较少,自由发挥的空间较大。
由此类推,可以将“素人画家”定义为:
没有受过严格正规的艺术训练,仅凭感觉和直觉作画,束缚较少,自由发挥空间较大的画手。
2.从“杂绘画”不受这种限制,在不妨碍绘画表现力的前提下,尽量打破绘画与其他人文科学门类的界限,体现出综合与跨界的艺术特征,可概括出打破门类界限,体现综合与跨界的艺术特征;另外,结合“其成功的关键,在‘文心’与‘画眼’的融通,‘诗’与‘画’的优势互补”“有一种朴素稚拙、自由奔放的生机,其中更是保留了儿童画的天趣,具有丰沛的创造性”等文字归纳即可。
3.题干要求归纳文末加点的“精神人格”的内涵。
文末的句子是猫已成为张郎郎精神人格的另一个“隐身”。
结合原文相关语句归纳即可,如:
“却有一种朴素稚拙、自由奔放的生机,其中更是保留了儿童画的天趣,具有丰沛的创造性”“张郎郎对猫情有独钟,它是张郎郎的顽童之心与猫的自由精神相互契合的结果,其中融入他的人生体验与生命记忆”,从中可以概括出其“精神人格”的内涵是:
充满童真、追求自由;打破常规,富有想象力和创造力等。
作文审题素材大放送
根据以下材料,选取角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章:
文体不限。
诗除外。
窗子,是每个房间都会有的一个能让你看到另一番景象的媒介物;一幢没有书的房子,犹如一个没有窗户的房间。
【审题】
这是一则材料作文。
材料由简单的两句话组成:
窗子,是每个房间都会有的一个能让你看到另一番景象的媒介物;一幢没有书的房子,犹如一个没有窗户的房间。
第一句是“窗子”的本义那就是一个媒介物;第二句是“窗子”的比喻义,在这个特定的语境中,书就是开启人生,了解外部世界的窗户。
这个材料的重点就是:
书就是窗户,因此,学生的写作重点是围绕“书籍”这个话题,写出这扇“窗户”的意义——帮助我们了解他人、社会,乃至了解世界;也让我们的精神世界更加丰盈,让我们的人生更加诗意、厚重有文化的底蕴。
【参考立意】
(1)书是我们的知识窗,是我们了解世界的媒介。
(2)热爱阅读,以书为伴,让书籍开启我们的智慧之窗。
(3)个体的外表无论多美,如果没有书籍这扇窗,开启心智,塑造灵魂,涵养心灵,也只是行尸走肉的皮囊。
【素材1】
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。
有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。
还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。
因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。
没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。
没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。
【素材2】
书,像一扇门,透过这扇门,你可以看到别人每天都想了些什么,他们如何总结这个世界,又如何想象另一个世界。
我们小时候读的书,如同小时候吃的饭,一时半会儿看不出什么,直到成年后,前者成为了我们的精神,后者成为了我们的骨血,两者都融入到我们的每一个细胞。
我们的气质,大多藏于读过的书中,读书就像一把把开山刀,每每拿起来挥舞,就能在你内心开垦出一片新的旷野,从而腾得出地方种植更多作物,到了秋天,心灵便可在广阔无垠的大地上忙碌着收获思想。
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