国际法教学大纲.docx
- 文档编号:11483014
- 上传时间:2023-03-01
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:21.09KB
国际法教学大纲.docx
《国际法教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国际法教学大纲.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
国际法教学大纲
国际法教学大纲
课程名称:
国际法课程编码:
0905170006
英文名称:
PublicInterntionalLaw
学时:
54学分:
3
适用专业:
法学课程类别:
必修
课程性质:
专业课先修课程:
法理、宪法学、刑法
教材:
国际法北京大学出版社,高等教育出版社邵津主编2000年第一版
一、课程性质与任务
国际法是高等学校法学专业核心课程之一。
本课程主要介绍国际法的基本理论和基本知识。
本课程的任务是通过教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生掌握国际法的基本知识,熟悉基本理论,为将来学生走上工作岗位运用国际法知识奠定一个良好的基础。
二、课程教学的基本要求:
本课程作为法学专业的14门核心课程之一,对国际私法和国际经济法的学习有基础性作用。
希望通过本课程的学习,使同学们呢能够正确理解课程的性质、任务和研究对象,全面了解课程的体系、结构,对国际公法学有一个整体的认识。
掌握国际公法的基本概念、基本理论和主要的原则,制度和规则,以及国际公法发展的最新动态。
牢固树立维护国家主权和权益观念,并以此为指导去研究国际公法的基本理论和实际问题。
密切联系实际,通过分析研究案例和国际事件,加深对国际公法专业知识的理解和掌握;能把国际公法的基本原理和规则的学习融入到对国际实践的研究和认识中,以提高分析问题和解决问题的能力。
切实掌握课程的核心内容,在实际工作中为维护国家的权益,促进我国的国际交流与合作作出贡献。
三、课程内容及教学要求:
第一章导论
教学基本要求:
通过本章节的学习,了解国际公法的形成与发展,国际公法主体的概念和类型,以及国际公法的编纂;理解国际公法的定义、特征和效力根据,国际公法与国内法的关系;掌握国际公法的渊源和辅助资料;国际公法基本原则的概念和各项基本原则。
重点:
1.国际法的定义、特征和效力根据
2.国际法的渊源
3.国际法的主体
4.国际法的基本原则
5.国际法与国内法的关系
难点:
1.国际法的效力根据
2.国际法的基本原则
3.国际法与国内法的关系
教学基本内容:
第一节国际法的概念
一、国际法的定义和特征
二、国际法的效力根据
第二节国际法的历史发展
一、国际法的萌芽时期
二、近代国际法的形成与发展
三、现代国际法的发展
第三节国际法的渊源
一、国际法渊源的含义
二、国际法的各种渊源
第四节国际法的主体
一、国际法主体的概念
二、国际法主体的类型
第五节国际法的基本原则
一、基本原则的概念
二、各项基本原则
第六节国际法的编纂
一、国际法编纂的概念和含义
二、国际法编纂和形式和编纂者
第七节国际法与国内法的关系
一、关于国际法与国内法关系的理论
二、处理国际法与国内法关系的实践
第二章国家
教学基本要求:
通过本章学习,要求学生了解关于交战团体和叛乱团体等的承认和中华人民共和国承认和继承的实践;理解国家继承的概念和规则;国家管辖豁免;掌握国家的要素、类型、基本权利和义务;国家和政府承认的概念、性质、条件、形式和法律效果;国家责任的概念、性质、构成、形式和履行。
重点:
1.国家的要素
2.国家的基本权利和义务以及国家豁免理论
3.国家和政府的承认
4.国家责任的构成及国家责任形式
难点:
1.国家的基本权利和义务;
2.不同的国家豁免理论
3.国家责任的构成要件
教学基本内容:
第一节概述
一、国家的要素
二、国家的类型
三、国家的基本权利和义务
四、国家管辖豁免
第二节国家和政府的承认
一、国家承认的概念
二、国家承认的条件
三、国家承认的方式
四、国家承认的法律效果
五、政府承认
第三节国家和政府的继承
一、国家继承的概念
二、国家继承的法律效果
三、政府继承
四、我国关于政府继承的立场和实践
第四节国家责任
一、国家责任的概念和性质
二、国家责任的构成
三、国家责任的内容和形式
四、国家责任的执行
第三章国家领土
教学基本要求:
通过本章学习,要求学生了解边境制度、中国边界问题;
理解租借、国际地役和共管的理论;掌握领土的概念、地位、取得与变更方式;南极地区的法律制度。
重点:
1.领土的组成和法律地位
2.现代国际法上领土取得与变更的新方式
3.国家边界制度
难点:
领土的取得与变更方式、边界制度
教学基本内容:
第一节概述
一、领土的概念和组成
二、领土的法律地位
第二节河流与湖泊的地位
一、河流的地位
二、湖泊的地位
第三节领土取得与变更的方式
一、传统国际法上的领土取得与变更方式
二、现代国际法上领土取得与变更的新方式
第四节领土主权的限制
一、租借
二、国际地役
三、共管
第五节国家边界
一、边界的概念
二、边界的划分
三、边境制度
第六节南极
第四章海洋法
教学基本要求:
通过本章的学习,要求学生了解海洋法的产生与发展;理解海洋法所确立的不同水域的法律制度。
特别要使学生关注我国在海洋权益方面的得失,让学生关注海洋、热爱海洋,推动国家海洋人才培养进程,奔向海洋,莫待后悔。
重点:
1.海洋法的历史发展
2.海洋当中不同水域的法律制度
3.1982年《联合国海洋法公约》所创立的新制度
4.我国在海洋权益上的利弊
5.专属经济区和大陆架制度的区别及意义
难点:
1.群岛水域;
2.公海自由与沿海国海洋资源、环境的冲突与平衡
教学基本内容:
第一节海洋法的发展史
第二节内水
一、内水的概念
二、内水的法律地位
第三节领海及毗连区
一、领海的概念和范围
二、领海的法律地位和制度
三、毗连区的概念和地位
第四节用于国际航行的海峡
一、用于国际航行的海峡的概念
二、用于国际航行的海峡的航行制度
第五节群岛水域
一、群岛水域的概念及其法律地位
二、群岛水域的航行制度
第六节专属经济区
一、专属经济区的概念
二、专属经济区的地位
第七节大陆架
一、大陆架的概念
二、大陆架的地位
第八节公海
一、公海的概念和地位
二、公海的自由制度
三、公海上的管辖权
第九节国际海底区域
一、国际海底区域的概念和地位
二、国际海底区域的法律制度
第五章航空法和外层空间法
教学基本要求:
通过本章节的学习,要求学生了解航空法和外层空间法的相关内容;理解空气空间和外层空间的法律地位;掌握国际民用航空的各项制度和对危害国际民用航空安全犯罪的惩治,使学生学会分析和解决有关问题。
重点:
1.空气空间的法律地位
2.国际民用航空制度
3.危害国际民用航空安全的犯罪
4.外层空间活动的原则和制度
难点:
1.危害国际民用航空安全犯罪的引渡
2.起诉、外层空间活动的原则与制度
教学基本内容:
第一节航空法的概述
一、航空法的形成与发展
二、空气空间的法律地位
第二节国际民用航空制度
一、航空器的国籍
二、国际航空运输制度
三、国际民用航空组织
第三节危害国际民用航空安全犯罪的惩治
一、危害国际民用航空安全的犯罪
二、危害国际民用航空安全犯罪的管辖权
三、危害国际民用航空安全犯罪的引渡及起诉
第四节外层空间法概述
一、外层空间法的形成与发展
二、外层空间的法律地位
第五节外层空间活动的原则和制度
一、外层空间活动的原则
二、外层空间活动的制度
第六章国际法上的个人
教学基本要求:
要求学生了解国籍的作用及中国关于国籍和外国人地位的规定,理解国籍的冲突及解决方法;掌握外国人的待遇和外交保护;引渡和庇护制度。
重点:
1.国籍的取得方式与丧失
2.外国人的法律地位
3.引渡和庇护制度
难点:
外国人的待遇标准、引渡和庇护
教学基本内容:
第一节国籍
一、国籍的概念和作用
二、国籍的取得和丧失
三、国籍的抵触
四、我国国籍法的主要内容
第二节外国人的法律地位
一、外国人的含义
二、外国人入境、居留和出境
三、外国人待遇的标准
四、外交保护
五、外国人在我国的法律地位
第三节引渡和庇护
一、引渡
二、庇护
第四节难民的法律地位
一、难民的定义
二、难民身份的确定
三、难民的法律地位
四、我国关于难民问题的立场与实践
第七章国际人权法
教学基本要求:
通过本章的学习,要求学生们了解国际人权保护是一个不断发展的过程,使同学们树立正确的人权观、关注人权、保护人权,深刻了解中国人权问题的现状和立场。
重点:
1.国际人权保护的历史发展、
2.民族自决权
3.和平权、环境权和发展权之间的关系
难点:
1.民族自决权
2.个人人权与集体人权的关系问题
教学基本内容:
第一节国际人权法的概念和历史发展
一、国际人权法的概念
二、国际人权法的历史发展
第二节国际人权法保护的对象
一、个人权利
二、民族自决权
三、关于和平权、环境权和发展权
第三节国际人权法的保护措施
一、国内保护措施
二、国际保护措施
第四节中国关于人权保护的基本立场与实践
第八章外交和领事关系法
教学基本要求:
通过本章学习,要求学生了解外交关系和外交关系法、领事关系和领事关系法、特别使团制度。
理解国内外交机关的职权,外交团的性质和外交特权与豁免的根据;掌握使馆的职务,外交特权与豁免的内容和适用范围;使馆及享有外交特权与豁免人员的义务;领馆职务和领事特权与豁免的内容。
重点:
1.外交特权与豁免
2.使馆制度
3.特别使团制度
难点:
1.外交特权与豁免
2.联合国及其专门机关的特权与豁免
教学基本内容:
第一节外交和领事关系法概述
一、外交关系的外交关系法
二、领事关系和领事关系法
三、外交和领事机关
第二节使馆制度
一、使馆制度的产生与发展
二、使馆的建立和使馆人员
三、使馆人员的派遣和接受
四、使馆职务
五、外交团
第三节外交特权与豁免
一、外交特权与豁免的根据
二、外交特权与豁免的内容
三、使馆和享有特权与豁免人员的义务
第四节特别使团制度
一、特别使团的概念和职务
二、特别使团的特权与豁免
第五节联合国和联合国专门机构的特权与豁免
第六节领事制度
一、领事制度的产生与发展
二、领馆的建立及其人员
三、领事职务
第七节领事特权与豁免
一、领事特权与豁免的根据
二、领事特权与豁免的内容
第九章条约法
教学基本要求:
:
通过本章的学习,要求学生了解条约法的编纂、条约的名称、生效、暂时适用及其修订;理解条约的登记和条约对第三国的效力;掌握条约保留和解释规则、条约必须遵守原则和条约适用的时间、空间范围及条约冲突的解决。
重点:
1.条约的缔结和条约的保留
2.条约的效力
3.条约的解释
难点:
1.条约的保留
2.条约对第三方的效力
本章节的主要教学要求
第一节概述
一、条约的定义和特征
二、条约的名称
三、条约法的历史发展
第二节条约的缔结
一、缔约能力和缔约权
二、条约的缔结程序
三、条约的保留
四、条约的登记和公布
五、我国的缔约条约程序法
第三节条约的效力
一、条约的生效
二、条约必须遵守原则
三、条约对第三方的效力
四、条约的适用
五、条约的解释
六、条约的修订
第四节条约的无效、终止和暂停施行
一、条约的无效
二、条约的终止
三、条约的暂停施行
第一十章国际组织法
教学基本要求:
通过本章的学习,要求同学们了解国际组织的产生与发展、理解国际组织成员的资格的取得与丧失、国际组织的机构和表决程序、联合国的专门机构及区域性国际组织;掌握国际组织各类成员的权利和义务、国际组织决议的效力、联合国的宗旨和原则及其主要机关的职能和表决程序。
重点:
1.国际组织的成员及主要机关
2.联合国的主要机构
3.联合国维持和平及安全制度
难点:
联合国安理会改革问题
教学基本内容:
第一节概述
一、国际组织概述
二、国际组织法
第二节国际组织制度
一、国际组织的成员
二、国际组织的主要机关
三、国际组织的决策
第三节联合国
一、概述
二、联合国的主要机关
三、联合国的维持和平与安全制度
第四节联合国专门机构
一、联合国专门机构的概念
二、联合国专门机构简介
第五节区域性国际组织
一、概述
二、区域性国际组织简介
第十一章和平解决争端
教学基本要求:
通过本章的学习,要求学生了解国际争端的概念和和平解决国际争端机制的产生与发展,理解国际组织与国际争端的解决,掌握国际争端政治解决方法及其特点、国际仲裁和法庭裁判解决国际争端的方法及国际司法机构。
重点:
1.国际争端解决的政治方法,如谈判、斡旋和调停
2.解决国际争端的法律方法,如仲裁和司法判决
难点:
国际法院的管辖权与国际法院判决的效力
教学基本内容:
第一节概述
一、国际争端的概念和种类
二、解决国际争端的方法
第二节国际争端的政治解决方法
一、谈判
二、斡旋与调停
三、调查与和解
第三节国际争端的法律解决方法
一、仲裁
二、司法判决
第四节国际组织与国际争端的解决
一、普遍性国际组织与国际争端的解决
二、区域性国际组织与国际争端的解决
第十二章战争法
教学基本要求:
通过本章的教学,要求学生了解战争的概念、理解战争开始和结束的法律后果,掌握战争法规的基本原则和规则。
重点:
1.战中开始的法律后果
2.战时中立法
3.对战争犯罪的惩治
难点:
对战俘、伤病者和平民的法律保护、对战争犯罪的惩治和审判原则
教学基本内容:
第一节战争和战争法概述
一、战争的概念及法律地位
二、战争法及其编纂
第二节战争的开始及其法律后果
一、战争的开始
二、战争开始的法律后果
第三节战争法规
一、交战者、战区和战场
二、作战手段和方法
三、海战和空战的特殊规则
四、军事占领法规
五、战俘、伤病者和平民的地位
第四节战时中立法
一、战时中立和中立法的概念
二、中立国和交战国的权利和义务
第五节战争的结束
第六节战争犯罪的惩治
一、战争犯罪的概念
二、战争犯罪的审判和惩治原则
四、课程学时分配
教学内容
讲课学时
试验学时
合计学时
第一章导论
4
4
第二章国家
6
6
第三章国家领土
4
4
第四章海洋法
4
2
6
第五章航空法和外层空间法
4
4
第六章个人
4
4
第七章国际人权法
4
4
第八章外交和领事关系法
5
5
第九章条约法
4
2
6
第十章国际组织
4
4
第十一章和平解决国际争端
4
4
第十二章战争法
3
3
总计
50
4
54
五、课程习题要求
对指定教科书每章后的练习题进行有选择的布置,要求同学们用简答、论述等方式作答。
六、课程的试验内容与要求
序号
试验名称
试验内容及要求
计划学时
1.
专题讨论
(一):
大陆架及专属经济区划界方案(以中日海洋纷争为例)
介绍中日在东海中的争议情况及所持观点,结合海洋法理论进行讲解,激发同学们对我国海洋权益的关注,并树立坚定的立场。
2
2.
专题讨论
(二)国际人权法——中国人权的保障
了解国际人权现状,并结合我国现状特别是计划生育政策来谈我国人权问题。
可以辩论赛的形式组织学生查阅资料,进行分组辩论。
2
七、考核方式
1.期末考试,笔试,闭卷(70%)。
2.平时成绩构成考试成绩(30%)。
八、课程的主要参考书
1.国际公法学,法律出版社,曹建明等主编,1998
2.国际法,商务印书馆,周鲠生,1981
3.国际法,法律出版社,王铁崖主编,1995
4.当代国际法研究,上海人民出版社,张乃根主编,2002
5.国际法问题专论,武汉大学出版社,邵沙平等主编,2002
6.国际法专论,中信出版社,余民才主编,2003
7.国际法基本理论,北京法学出版社,赵理海,1990
8.国际法,北京法学出版社,端木正主编,1989
9.国际法概论,光明日报出版社,魏敏,1986
10.国际法的概念和渊源,贵州人民出版社,李浩培,1994
11.国际法论文集,法律出版社,陈体强,1985
12.国际法引论,北京大学出版社,王铁崖,1998
13.国际法的理论问题,天津教育出版社,程晓霞主编,1989
14.奥本海国际法,中国百科全书出版社,詹宁斯.瓦茨(英)修订,王铁崖等译,1995
制定人:
审定:
批准:
2006年12月18日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国际法 教学大纲
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)