五年级语文下册期末调研检测.docx
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五年级语文下册期末调研检测
2019-2020年五年级语文下册期末调研检测
班级姓名分数
一、仔细看拼音,整洁规范地写出汉字来。
(12分)
wēiyípángbózhìhuì
1.长城在群山()中盘旋,气势(),充分体现了古代人民的()
dánqièmǐnjiédòujiāng
2.()的小猴动作(),捧着()喝着,看到它精彩的表演,让人愉悦。
二、选择题,以下每道题答案只有一项正确,请将正确答案的序号填写在()里。
(24分)
1.下列四组词语中,没有错别字的一组是:
()
①惊心动魄 应接不瑕 弄巧成拙
②姹紫嫣红 前俯后仰千钧一发
③振耳欲聋 掩耳盗铃 画蛇添足
④气势凶凶 坚贞不屈 目光炯炯
2.下列四个句子中,没有错误的一句是:
()
①走进圆明园,我们就看到满园的断垣残壁。
②《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。
③我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
④六月的重庆,是一个炎热的季节。
3.“答应了别人的事就要守信用。
”下面句子中与这句话意思不一样的是()
①答应别人的事能不守信用吗?
②答应别人的事非守信用不可!
③答应别人的事非守信用不可吗?
④答应别人的事不能不守信用。
4.请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。
()
“圆明园()建筑宏伟,()还收藏着珍贵的文物。
”
①因为……所以……②即使……也……③虽然……但是……④不但……而且……
5.标点符号用得正确的一组是()
①王老师正想说什么?
这时上课铃响了。
②我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:
“再见,再见!
”
③王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
④菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
6.孙悟空这一形象出自()
①《三国演义》②《红楼梦》③《水浒传》④《西游记》
7.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”这句诗出自()
①《题西林壁》②《送孟浩然之广陵》③《芙蓉楼送辛渐》④《望庐山瀑布》
8.下面哪个故事不是三国故事()
①齐天大圣②赤壁大战③大闹天宫④孙悟空三打白骨精
三、根据积累填空。
(23分)
1.竹外桃花三两枝,。
2.借问酒家何处有,__________________________________。
3.在《芙蓉楼送辛渐》一诗中,体现朋友之间感情深厚的诗句是“,。
”
4.《望庐山瀑布》中体现诗人丰富的想象的诗句是:
,
5.蛇固无足,?
遂饮其酒。
6.《掩耳盗钟》中“欲负而走。
”的意思是
7.“五一”期间,旅游胜地张飞庙人来人往,热闹拥挤。
请你写出体现人多、热闹情景的成语:
、、。
8.《长征》一诗中表现红军长征胜利后喜悦性心情的诗句是
9.下面广告中的成语不应该故意写错,请改正,将正确的字写在()里。
蚊香广告——默默无蚊()烧鸡店广告——鸡不可失()
白酒广告——酒负盛名()治咳嗽广告——咳不容缓()
10.根据下面的情境,请填上合适的词语、句子等。
清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!
我不禁想起了用
、等词语来描写这美丽的花园。
这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。
这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:
值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还给我一个“奖励”,让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。
我是这样设计的:
。
李时珍为了写好医药书,向当地的老农、渔民、猎人询问,这正好印证了《论语》中
的名句。
课堂上小明有时候总是不懂装懂,老师就用《论语》中:
的语句来教育他。
他也没有好朋友,想用送人家玩具来找到朋友,这时你可以用名言来劝告他。
四、按要求作答。
(7分)
1.按要求把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话。
要求:
(l)按空间顺序调整;
(2)调整后的一段话首尾呼应;(3)把其中与文意矛盾的一句删去。
(共5分)
(1)莲花村真是一幅美丽的画。
(2)初夏,我跟爸爸去了景色迷人的莲花村。
(3)村前有个大塘。
(4)满塘水面莲叶相拥,荷花争艳。
(5)水清见底,水面倒映着蓝天、白云。
(6)村后的翠竹林随山连绵起伏。
(7)山雀在山林中欢唱。
应删去的一句是(),调整后的顺序是()。
(填序号)
五、阅读(24分)
(一)请仔细读读《感冒冲剂说明书》,然后回答问题。
(5分)
感冒冲剂说明书
[主要成分]葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
[作用与用途]治感冒药。
用于治疗普通感冒及流行性感冒。
[用法与用量]味甜,温开水冲服,一日三次。
1至5周岁,每次半包;6至9周岁每次一包,成人每次两包,或遵医嘱。
[有效期]三年
[生产日期]2007年5月20日
1.根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。
( )
(2)按规定,小学生每日可以吃3包。
( )
(3)科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,然后喝一口温开水,慢慢地冲下去。
( )
2.填空。
(1)“遵医嘱”的意思是______________。
(2)这盒感冒冲剂在______年___月_____日之前使用都是有效的。
(二)请读读《圆明园的毁灭》一文的最后两自然段,然后回答问题。
(7分)
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。
他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。
大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
1.用横线在原文中画出写侵略者毁灭圆明园的句子。
(1分)
2.“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
”这句话在全文结构中起作用。
(2分)
3.“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
”这句话表达了作者这怎样的情感?
(4分)
(三)请阅读《茶杯与茶壶》,然后完成文后练习。
(12分)
茶杯与茶壶
一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:
“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。
”
释圆听了,淡淡一笑说:
“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱惧一些名家精品。
既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧!
”年轻人精神一振,问:
“画什么呢?
”释圆说:
“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。
施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?
”年轻人听了,信心十足地说:
“这还不容易?
”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。
那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
年轻人沾沾自喜,问:
“这幅画你满意吗?
”释圆微微一笑,摇了摇头,说:
“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。
”年轻人听了,说:
“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?
”
释圆听了,说:
“原来你懂得这个道理啊!
你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?
只有把自己放低,才能得到一股流水。
”此时,年轻人。
1.“颇”用音序查字法查音序,用部首查字法查部首。
“颇”在字典里的解释有:
①不正;②很。
第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第种解释,第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种解释。
(3分)
2.请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子。
(2分)
3.将第三自然段中加横线的句子换个说法,句子原意不变。
(2分)
4.结合实际,谈谈你对“只有把自己放低,才能得到一股流水。
”这话的理解。
(2分)
5.释圆和尚的做法巧妙吗?
请具体谈谈你的看法:
(3分)
六、习作(30分)
在与亲人的相处中,我们有快乐也有忧伤,我们渐渐学会生活,慢慢长大,把你和亲人之间的故事写下来,表达自己的真情实感,题目自拟。
参考答案:
一、逶迤磅礴智慧胆怯敏捷豆浆
二、②①③④②④①②
三、春江水暖鸭先知。
牧童遥指杏花村。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
子安能为之足想要背着钟跑。
略更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
闻机久刻略略三人行必有我师。
知之为知之,是知也。
不要靠馈赠来获得朋友。
四、水清见底,水面倒映着蓝天、白云。
(2)(3)(5)(6)(7)
五、
(一)对对错按照医生的吩咐,2010年5月20
(二)他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。
大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
过渡,呈上启下。
对圆明园的毁灭感到惋惜和对侵略者的痛恨。
(三)1.页②①2.恍然大悟或明白了要学到知识,就得虚心。
3.大师为何如此糊涂,没有茶杯往茶壶里注水的。
4略5略
附送:
2019-2020年五年级语文下册期末质量检测试题
(2)
一、阅读《耐磨的人生》后回答问题。
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。
倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来,我就劝自己:
别想那只手了,行不?
瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:
“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:
“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地,我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。
我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的钱袋。
我跟自己说:
多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1.给下列的词语写上近义词。
笨拙()不幸()
2.这篇短文主要写了一件什么事?
3.“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?
请联系上下文回答。
4.当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?
请你读完文章后自己回答。
提出问题:
回答:
5.面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?
想一想是什么原因使他发生了这样的变化?
6.读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行!
二、阅读《做事讲究效率的爸爸》后回答问题。
做事讲究效率的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。
走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:
“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!
”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。
路上□爸爸向我解释道:
“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。
要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?
”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。
这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。
他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅,西看看。
当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?
一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。
嘿,爸爸的运筹学用得真妙!
我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。
他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
平日,爸爸下班一回家就开始做饭。
他在厨房里来回忙碌着,一会剁肉,一会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。
不到一个小时饭就做好了。
每天晚上,我们都是7点钟准时开饭。
我问爸爸:
“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢?
”爸爸回答说:
“咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。
要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。
”
吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。
在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。
时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。
到我家做客的李阿姨对妈妈说:
“到你们家就见老黄里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真讲效率,真出活!
”
1.文中的主要人物是__________________
2.按意思写出文中的词语。
(1)心里不明白,不理解;困惑。
()
(2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。
()
(3)一个接一个,不间断。
()
3.把文章中概括叙述爸爸讲究效率的句子用“——”画出来。
4.读了这篇文章对你有什么启发?
5.请将本文缩写成200字左右。
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