班主任四月份班级工作总结共10篇.docx
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班主任四月份班级工作总结共10篇.docx
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班主任四月份班级工作总结共10篇
班主任四月份班级工作总结(共10篇)
四月份班级工作总结
时间如流水,转眼四月份工作已过,回顾这一段时间的工作,有收获,也有令人不满意的地方。
现将这段时间的工作总结如下:
培养学生遵守纪律的习惯。
我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律,上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。
发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。
培养学生讲卫生懂礼貌的习惯,要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。
同学之间团结友爱,互帮互助。
结合课文内容对学生进行思想教育。
结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。
做好学生的安全教育工作。
我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。
不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
为了调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,树立学生的学习榜样,现将本学月各方面表现优秀的学生公布如下:
班级优秀之星:
吴悠、张丽妹、项威、饶斯宇
期中考试成绩优秀学生:
语文成绩前五名的同学是:
吴悠、邹榕荣、汪楠星、王兴佳、张丽妹。
数学成绩前五名的同学是:
彭铖、胡孔新、吴悠、汪思佳、张丽妹。
语数总分前五名的同学是:
吴悠、彭铖、胡孔新、邹榕荣、张丽妹。
数学第三单元检测满分获得者是:
彭铖、胡孔新
本月的进步奖是:
项威、胡梦顺。
优秀作业展览获奖学生:
一等奖:
汪思佳
二等奖:
吴悠、汪楠星
三等奖:
张丽妹、余慧、饶斯宇
花开花落,又迎来了结果的时节。
虽然绚丽的花朵曾给我们带来美的享受,但花谢之后留给我们的果实却更实在。
能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。
四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。
虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。
这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:
一、进一步健全和完善班级管理制度。
这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。
如图书管理制度,规范图书管理。
文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。
班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。
二、不断更新班级文化环境
认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。
在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。
另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。
本月的18日下午,我们中队举行了“孝心无价亲情永恒”主题队会。
在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。
活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。
另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。
同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。
四、认真抓好体育达标工作。
为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。
班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。
平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。
五、认真做好安全教育工作以及家校联系工作。
安全工作常抓不懈。
随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。
另外,对部分学生进行了一次家校联系。
把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。
时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。
培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:
一、训练学生课间文明活动,注意活动安全。
安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。
对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。
并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。
作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。
二、培养学生良好的学习习惯。
平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。
对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。
教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。
平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。
三、班级常规整治
课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。
再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。
这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。
我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。
四、抓好班级管理
对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。
还与家长联系,共同管教。
安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。
注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式。
同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
五、班队活动及其他
1、组织学生春游,做好安全教育工作。
让学生体验了游军山乐趣,并在博客上上传照片和学生的春游感想。
2、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”为主题的黑板报及小报。
4、本月新华书店的工作人员到校收取作业本费,班级的家长和学生都积极配合,全班缴清费用,圆满完成任务。
5、4月14日玉树发生了地震,让学生收集地震的图片,班队课上让学生看图片说说自己的感受。
4月21日全国哀悼日,学校降半旗,学生默哀,表达对逝者的哀思。
6、为了迎接市卫生检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。
7、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。
班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!
四月份班主任工作总结
杨滩小学马虹娟
时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。
培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:
一、训练学生课间文明活动,注意活动安全。
安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。
对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。
并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。
作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。
二、培养学生良好的学习习惯。
平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。
对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。
教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。
平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。
三、班级常规整治
课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。
再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。
这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。
我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。
四、抓好班级管理
对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。
还与家长联系,共同管教。
安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。
注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式。
同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
五、班队活动及其他
1、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。
2、出好第二期以“三节三爱”为主题的黑板报及小报。
3、为了迎接市卫生检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。
4、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。
5、加强体育锻炼,参加中心小学的运动会。
班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!
爱国卫生月活动总结
杨滩小学马虹娟
时光匆匆,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结。
开学时,利用班会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,并要求卫生委员一旁学习。
通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。
各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。
在第二周时,则要求卫生委员独立管理班级值日。
任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。
在本学期的工作中,我合理安排,有利于学生有效的开展工作。
第
一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。
有时我发现课间地面不干净,无人理睬。
针对这一现象,我也及时提出的新的要求:
对自己周围的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。
所以,我们还培养了一支有力的班队干部,检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,及时向老师反馈。
如在检查中发现保洁不好的学生,留下参加当天的值日,以做惩罚。
要求提出后,严格执行了一周,每天检查,保洁不好必罚,学生发现我们言必行,行必果时,自然就会有所小心。
不久班级保洁也有了明显好转。
另外我们制定了切实可行的班级卫生制度。
1、个人卫生做到三个不:
一不留长发;二不乱丢果皮纸屑;三不买零食不带零食。
做到四个勤:
一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;四要勤捡纸头。
2、班级卫生要做到:
一天三小扫,一星期一大扫。
3.值日生到岗到位,工作认真负责、细致。
我们又从思想上加强教育。
从思想上让学生养成良好的卫生意识。
虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。
班主任四月份工作总结
花开花落,又迎来了结果的时节。
虽然绚丽的花朵曾给我们带来美的享受,但花谢之后留给我们的果实却更实在。
能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。
四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。
虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。
这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:
一、进一步健全和完善班级管理制度。
这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。
如图书管理制度,
规范图书管理。
文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。
班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。
二、不断更新班级文化环境
认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。
在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。
另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。
三、开展丰富多彩的班队活动
本月的18日下午,我们中队举行
了“孝心无价亲情永恒”主题队会。
在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。
活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。
另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。
同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。
四、认真抓好体育达标工作。
为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。
班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求
学生刻苦训练。
平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。
五、认真做好安全教育工作以及家校联系工作。
安全工作常抓不懈。
随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。
另外,对部分学生进行了一次家校联系。
把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。
时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。
培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:
一、训练学生课间文明活动,注意活动安全。
安全教育一直是学校工作的重要
部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。
对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。
并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。
作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。
二、培养学生良好的学习习惯。
平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。
对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。
教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。
平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。
三、班级常规整治
课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。
再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。
这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。
我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。
四、抓好班级管理
对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。
还与家长联系,共同管教。
安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。
注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方
式。
同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
五、班队活动及其他
1、组织学生春游,做好安全教育工作。
让学生体验了游军山乐趣,并在博客上上传照片和学生的春游感想。
2、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”为主题的黑板报及小报。
4、本月新华书店的工作人员到校收取作业本费,班级的家长和学生都积极配合,全班缴清费用,圆满完成任务。
5、4月14日玉树发生了地震,让学生收集地震的图片,班队课上让学生看图片说说自己的感受。
4月21日全国哀悼日,学校降半旗,学生默哀,表达对逝者的哀思。
6、为了迎接市卫生检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一
新。
7、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。
班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!
2014年春季学期五年级4月份班主任工作小结
一、所做的工作和取得的成绩
1、认真检查学生四大习惯落实情况。
先是自己对照检查自己还存在的问题,其次是小组组织评价。
2、规范班级监督岗和小组监督岗的管理,并对学生每天检查的情况进行具体的指导。
3、认真做好袁育琼、袁仙萍、左福伟、董财发、董财旺五位问题学生的跟踪管理教育,发现袁仙萍、左福伟同学在这个月表现还是越来越好,并给予
他们一定表彰。
4、对学生的宿舍管理进行了具体的指导,通过指导,男女生宿舍管理有了新的起色。
5、认真组织学生进行期中考试,结合考试情况,对学生进行学习重要性的教育。
6、加强常规管理教育,对学生每天出现的情况进行进行及时的指导与教育,不让问题堆积。
二、存在的问题
1、学生的学习积极性不是很强,没有老师的监督,学生不能自觉主动去搞好学习。
2、对于问题学生的跟踪管理没有到位,还是存在出现问题进行处理教育,平时则很少于这些学生进行交流谈话。
高一班四月份班主任总结
——许柳君
时间如手中的流沙,总在不经意间悄悄溜走了。
回顾四月份作为班主任的点点滴滴,心中百感交集,有过欢乐有
过误会有过伤心有过彷徨,而更多的时候是在不断地找方法不断地尝试不断地努力。
在这短短的一个月中,有所收获,有所体会。
下面是我对这一个月作为班主任的一些总结与体会。
一、从学生自身利益作为出发点,发自内心的关心学生,取得学生的信任与尊重。
四月份相对其它月份来说比较多假期,随之呈现出来的现象是纪律比较松散。
作为高一春季的新生,四月初就根据学校的组织全体学生参加了军训。
由于部分学生在家娇生惯养,身体素质比较差,所以在军训期间我大部分时间都陪同着学生,他们一出现什么异常我能立刻把握他们的动态,及时处理。
在军训期间,班上的慧茹同学发烧了,我及时带她到医务室进行医治,一直到她吃完药感觉良好后才安心回到宿舍休息。
还有李孟媛同学发烧了,我带她到医院进行医治,并倒水照顾她,时时关心她。
这两位同学都比较懂得感恩,在
日后的教育过程中都懂得体谅班主任,积极响应班主任工作,主动为班做贡献。
班上的吴宣霖同学在外面租房子住,军训结束回来后就要求他及时搬回学校宿舍住宿。
刚开始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。
从他的利益出发,表达自己的感想和意愿。
让他明白他在外面租房子住对他的人身安全有多大威胁,班主任有多担心他,父母也会担心他的安全。
后来在级长和家长的协助下,他终于搬回到宿舍住宿,并且能够理解班主任的苦衷,支持班主任工作。
为了搞好与班上同学的关系,我多次找到平常对我工作意见比较大的学生来到我宿舍进行聊天,并及时理清误会。
还为他们煲糖水给他们喝。
虽然一部分同学自制力比较差,还不能完全做好,但是也不会把师生关系弄得很僵了。
二、松弛有度,找学生的闪光点,以夸奖为主。
由于四月份假期比较多,学生回校
后纪律比较松散,迟到旷课的现象往常出现得多,还有一部分同学不打扫公区与教室。
出现这种情况后,我严格按照班规规定进行扣分和加分,并找扣分较多和迟到旷课现象比较严重的同学进行思想工作,还对严重者进行处分。
除了扣分项外,还有加分项目。
每周班会课的时候都
会对上一周同学的扣分情况和加分情况进行公布,对表现较好的同学进行表扬。
比如班上的石松林同学平常比较有礼貌,后来在班会课对他表扬后他更加有礼貌了,其他同学也有所改进了。
三、多联系家长,与家校齐联手。
在日常管理中必不可少的是家长的支持与协助。
在开学初,班上很少同学买饭票。
我找到他们做思想工作还是取得成效不大。
班上有一位雪梅同学,她经常胃痛,为此我还多次带她去看医生,还垫上过医药费。
但是她经常不在学校开饭,而是在外面吃点其它的就算了。
经过多次教育她还是没多大的改进。
后来我打电话给她家长,跟家长说清楚了雪梅同学的身体状况,家长非常同意在饭堂开饭,还每周督促她买饭票。
还有宣霖搬回宿舍住宿的情况也是通过家长的协助下才顺利搬回来的。
四、通过我的努力现在班风有了一些改进,但是班上同学的陋习比较多,性格也是长期形成的,一下子想对他们有多大的改变是很困难的,需要把班级建设好一个好的班风还需要继续努力,任重而道远。
我会继续努力去做好自己本分的工作!
班主任半学期工作小结
在这半学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生的德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
1.培养学生遵守纪律的习惯。
在学校,纪律是教学质量的保证。
本学期,我经常利用班会课和团会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,
在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。
2.培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。
在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,同学之间团结友爱,互相帮助。
从他们的行动已经可以看到:
在他们心灵里已经发出美的明芽。
3.让学生在班团活动时谈自己体会,心得,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。
事实证明,班队活动是对学生进行思想品德教育的最佳途径。
4.做好学生的安全教育工作。
每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。
学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。
把安全隐
患消灭在萌芽状态。
5.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。
平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。
6.要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期
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