小学生争做文明学生演讲稿2篇.docx
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小学生争做文明学生演讲稿2篇
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小学生争做文明学生演讲稿2篇
篇一:
讲文明小学生演讲稿
大家好!
今天,我演讲的题目是做文明小学生。
什么是文明?
文明就是一种行为,一种修养,
一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方
法,繁荣国家经济的一种新的展望!
文明就是做人的规则。
中国是一个有着文明的历史古国。
中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。
荀子曾说过“不学礼则无以立,人无
礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。
当我走在马路上,看到同
学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸
出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我
们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬
父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好
学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。
亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学
生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教
养的体现,文明是温暖和力量。
亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,
用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做
文明小学生!
大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印
时,你能不伸出双手么?
我想每一位同学都会伸出自己的双手。
同学们,美丽的校园不仅需
要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!
一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!
做一个文
明小学生。
篇二:
《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
文明礼仪可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润。
作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有责任弘扬我们的传统。
中华民族五千年的发展历程,传统美德,代代传承。
从孔融让梨、到周总理为中华之崛
起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨?
?
,他们都是传
统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作
为一名小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该怎么做呢?
在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲
课;尊敬老师,团结同学;爱护学校园的一草一木,维护集体荣誉,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子。
尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做家务。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。
遵守交通规则;遵守公共秩序,尊老爱幼,“与人为善,心中有他人”。
同学们,文明礼仪,无时不在。
文明使人举止文雅,礼仪使人风度翩翩。
在这里,我呼吁:
实验小学的全体学生,行动
起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!
篇三:
《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲
稿
做一个文明的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一
名文明的小学生呢?
在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,
见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情,
一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,
不顶撞。
家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。
;尊老爱幼,帮助别人,时时
处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:
行动起来,少先队员们!
争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生!
同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
让我们快快行动起来吧,从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、
懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!
谢谢大家!
篇四:
小
学生文明礼仪演讲稿爱在文明、美在礼仪敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,
她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不
起”;她是爱的教养,她是美的修养!
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世
纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、
精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,
它直接关系着老师的教育教学。
在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作
业认真的完成。
校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔
乱写乱画。
上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。
我们还要爱护学校的花草树
木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。
进餐,放学时要排好队,不推拉。
行走有秩序,
不大声喧哗,做文明学生。
同学之间也离不开文明礼仪。
它像润滑剂,互相理解,宽容待人,
对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知
奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。
这些人,不但影
响了他人,更败坏了德行。
已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!
童年/是人生最美好的/时光,理想的种
子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。
如果你/失去了金钱,
你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。
但是,如果你失去了/文明,那么你/将/
彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!
人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和
谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!
文明礼仪,是保护公众的长城,
是爱护他人的神灵!
亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/
渴望成长!
让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:
小学生讲文明懂礼仪演讲稿做一个讲文明、懂礼仪的小学生亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
金风送爽,桂子飘
香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心
的日子里,我代表冠星小学的全体老师向你们号召:
立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生.中国自古以来就是礼仪之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、
义、理、智、信”等社会公德的国家。
到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文
雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。
在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文
明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现
象:
有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打、追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;
还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
这些行为与我们整洁优美的校园环
境是多么的不和谐啊!
作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才
能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?
因此,我呼吁大家:
行动起来,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
你可以先从以下几点
做起:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给
别人一个微笑,别人会给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。
你给别人
一份谦让,别人会给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。
无礼无以成人,无礼无以立校!
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学
生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。
篇二:
争做文明中学生演讲稿(共7篇)
篇一:
做文明中学生演讲稿
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题.
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考:
我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等?
?
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
。
每个学生的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”
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