河北省定州中学高二语文上学期第一次月考试题承智班.docx
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河北省定州中学高二语文上学期第一次月考试题承智班
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班第一次月考语文试题
高二语文第一次月考试题
时间:
150分钟分数:
150分
一、基础知识(15分,每小题3分)
1、下列选项中加点字的读音和写法完全正确的一项是()
A.赍发(jī)求之靡途(mǐ)遥遥轻扬(yáng)棨戟遥临(qíng)
B.迤逦(yǐ)载欣载奔(zǎi)或棹孤舟(zhào)衡阳之浦(bǔ)
C.央浼(měi)臣以险衅(xìn)门衰祚薄(zuò)宠命优渥(wò)
D.傩送(nuó)责臣逋慢(bū)坳堂之上(ào)冷然善也(líng)
2、以下选项中加点成语使用完全正确的一项是()
①2016年里约奥运会期间,万人空巷,人们都守在电视机前观看节目,大街上冷冷清清。
②年轻的王勃即使经历了人生的苦痛和仕途的失意,也永远不会改变内心的青云之志。
③《中国新歌声》虽然想极力摆脱《中国好声音》的影子,但终究日薄西山,无力回天。
④茕茕孑立的现实剧《小别离》穿梭于神话剧、谍战剧之间,给人们带来了一股清流。
⑤我校的人工湖即将完工,在木质的小路两边种满了花花草草、芝兰玉树,一派盎然。
⑥如果我们能够懂得在别人帮助我们后能结草衔环,相信“不敢扶”问题也会相应减少。
A.①②B.③④C.①⑤D.②⑥
3、下列四个选项中的句子,没有语病的一项是()
A.山东临沂女孩徐玉玉被骗学费后猝死,民众舆论不堪入耳。
事实上,被骗不仅是一个智商问题,而是一个信任问题。
B.二十国集团工商峰会开幕式于9月3日下午3时许在浙江杭州举行,国家主席习近平发表主旨演讲并出席开幕式。
C.北京智行鸿远汽车公司总投资11亿元建设的定州新能源汽车零部件产业项目正加紧建设,定州将成国内最大的新能源汽车产业基地。
D.定州市将对53平方公里城市新区地下管廊、市区南侧长达15.6公里左右孟良河段、市区北侧约17.9公里左右唐河段进行防洪整治。
4、以下在段落横线处填写词语,正确的一项是()
孩子,你__①__含着金钥匙来到人间的。
出生在我们这样的普通人家,我__②__能为你做的,__③__给你创造好一点的学习机会,让你有台阶去登上更高的山峰。
那时,你看在眼里的风景才会楚楚动人。
__④__你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,__⑤__,再美的景色在你眼里也是愁苦。
此时我对你有多心软,将来生活就会对你有多无情。
我__⑥__欠你一个快乐的少年,__⑦__不愿看到你低声下气的成年。
A
不是
仅仅
就是
因为
所以
此时
将来
B
难道是
只要
就会
如果
那么
此时
将来
C
不是
唯一
就是
如果
那么
宁可
也
D
哪里是
只要
就会
因为
所以
宁可
也
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
5、下列关于文学常识和文化常识,不正确的一项是()
A.《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著,现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇,道家学派典型代表作品。
B.“朔”是每月的第一日,“望”是十五,“晦”是最后一日。
苏轼《赤壁赋》中“七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下”就是在十五这天。
C.《陈情表》作者李密,表是古代臣下呈给帝王的一种文书,用以陈情。
另外还有“奏”(用以按劾)、“章”(用以谢恩)、“议”(用以执异)等形式。
D.王勃,字子安,初唐文学家,与杨炯、卢照临、骆宾王并称“初唐四杰”,《腾王阁序》是一篇骈体文,句式以四、六言为主,多用对偶修辞,注重辞藻和用典。
二、论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文本,回答6——8小题。
我们咬文嚼字,非锱铢必较不可。
咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。
但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼。
咬文嚼字,在表面上象只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。
从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
一般人根本不了解文字和情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。
其实更动了文字就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。
姑举一个人人皆知的实例,韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句,劝他把“推”字改为“敲”字。
这段文字因缘古今传为美谈,于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲”。
古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好,其实这不仅是文字上的分别同时也是意境上的分别。
“推”固然显得鲁莽一点,但是它表示孤僧步月归寺门原来是他自己掩的,于今他推。
他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和尚。
在这冷寂的场合,他有兴致出来步月,兴尽而返,独往独来,自在无碍。
他也自有一副胸襟气度。
“敲”就显得他拘礼些,也就显得寺里有人应门。
他仿佛是乘月夜访友,他自己不甘寂寞,那寺里假如不是热闹场合,至少也有一些温暖的人情。
比较起来,“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。
就上句“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”要调和些。
“推”可以无声,“敲”就不免剥啄有声。
惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎频添了搅扰。
所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。
究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,只有他自己知道。
如果他想到“推”而下“敲”字,或是想到“敲”而下“推”字,我认为那是不可能的事。
所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。
______________________________________________。
(节选自朱光潜《咬文嚼字》)
6、文中划横线处的句子,填写最恰当的一项是()
A.在文字上“推敲”,骨子里实在是在思想情感上“推敲”
B.在文学创作中,必须要在文字上咬文嚼字,进行“推敲”
C.所以,韩愈贸然修改贾岛的“推”为“敲”是不合适的
D.我们难判断哪个好,只有贾岛才知道是“推”还是“敲”
7、下列各项中,其性质不属于原文所论咬文嚼字性质的一项是()
A.“一种相思,两处闲愁。
”李清照的“一种”与“两处”,量词的使用写出同样的愁绪、相思、惦念,却被分隔天涯海角,心中是一样的痛,如果改成“同样相思,分别闲愁”就丢失这种意味。
B.“我已经使出洪荒之力啦。
”傅园慧的“洪荒之力”表明她在游泳比赛中已经用了自己最大的力气,尽了自己最大的能力,也体现出她给人们带来的快乐,付出的艰辛,换作别词,难以表达。
C.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
”顾城的“黑”不仅仅代表一种颜色,更是一种迷惘的心,正是迷惘,所以才能凸显出内心对于光明的渴望,换作其它颜色,难以表现。
D.“清风扶细柳,淡月失梅花。
”“扶”形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,“失”勾画了月色和梅花相互交融的情景。
一着此字,满句生辉。
若用“摇”“隐”则意味全变。
8、下列选项中,有错误的一项是()
A.咬文嚼字的含义通常不很好,是因为有时它是一个坏习惯,但阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严,换一种说法,意味不可能完全不变。
B.咬文嚼字时,斟酌文字分量的表象下,实际是调整思想和情感。
文字是表现思想情感的,文字上面有含糊,思想就不够透彻,情感也不够凝炼。
C.更动文字就会更动思想情感,内容和形式是会发生变化。
一般人不了解文字和情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。
D.古今人都赞赏“敲”字比“推”字下得好,但朱光潜却大量地分析“推”表现的意境,认为韩愈把“推”改为“敲”的这种修改是不妥当的。
三、古文阅读(52分)
(一)阅读下面一篇文言文,回答9—13小题。
(15分)
曹利用,赵州宁晋人。
利用少喜谈辩,慷慨有志操。
父谏卒,补殿前承旨,迁为鄜延路走马承受公事。
景德元年,契丹寇河北。
真宗幸澶州,射杀契丹大将挞览。
契丹欲收兵去,使王继忠议和,择可使契丹者。
枢密院以利用应选,遂授阁门祗使,奉书诣契丹军。
帝语利用曰:
“关南地归中国已久,不可许;汉以玉帛赐单于,有故事。
”利用愤契丹,色不平,对曰:
“彼若妄有所求,臣不敢生还。
”帝壮其言。
利用驰至军中,耶律隆绪母见利用。
饮食毕,果议关南地,利用拒之。
耶律隆绪母曰:
“晋德我,畀我关南地。
周世宗取之,今宜还我。
”利用曰:
“晋人以地畀契丹,周人取之,我朝不知也。
若岁求金帛以佐军,尚不知帝意可否,割地之请,利用不敢以闻。
”其政事舍人高正始遽前曰:
“我引众以来,图复故地。
若止得金帛归,则愧吾国人矣。
”利用曰:
“子盍为契丹熟计,使契丹用子言,恐连兵结衅,不得而息,非国利也。
”契丹度不可屈,和议遂定。
利用奉约书以归。
擢东上阁门使、忠州刺史,赐第京师。
契丹遣使来聘,遂命利用迎劳之。
利用在位既久,颇恃功。
天禧二年,辅臣丁谓、李迪争论帝前,迪斥谓奸邪,因言利用与之为朋党。
利用曰:
“以片文遇主,臣不如迪;捐躯以入不测之虏,迪不逮臣也。
”迪坐是免。
章献太后临朝,中人与贵戚稍能轩轾为祸福,而利用以勋旧自居,不恤也。
凡内降恩,力持不予,左右多怨,太后亦严惮利用。
利用奏事帘前,或以指爪击带鞓,左右指以示太后曰:
“利用在先帝时,何敢尔邪?
”内侍罗崇勋得罪,太后使利用召崇勋戒敕之。
利用去崇勋冠帻,崇勋恨之。
会从子汭为赵州兵马监押,而州民赵德崇诣阙告汭不法事。
奏上,崇勋请往按治,遂穷探其狱。
汭坐被酒衣黄衣,令人呼万岁,杖死。
及汭诛,谪左迁知随州。
又坐私贷景灵宫钱,贬崇信军节度副使。
命内侍杨怀敏护送,行至襄阳驿,怀敏不肯前,以语逼之,利用投缳而绝。
以暴卒闻。
9、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.奉书诣契丹军诣:
前往B.晋德我,畀我关南地德:
感激
C.利用不敢以闻闻:
听说D.恐连兵结衅,不得而息息:
停止
10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.①晋人以地畀契丹②圣朝以孝治天下
B.①遂命利用迎劳之②鹏之徙于南冥也
C.①利用投缳而绝②风飘飘而吹衣
D.①遂穷探其狱②实迷途其未远
11、下列各句中,全都表现曹利用“慷慨有志操”的一组是()
①彼若妄有所求,臣不敢生还②果议关南地,利用拒之
③割地之请,利用不敢以闻④凡内降恩,力持不予
⑤奏事帘前,或以指爪击带鞓⑥坐被酒衣黄衣,令人呼万岁
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥
12、对下面文言语句的翻译,最为准确的一项是()
我引众以来,图复故地。
若止得金帛归,则愧吾国人矣。
A.我指引军队前来,是期望恢复我们的故土。
你让我停止得到金玉丝帛就返回,那么我会愧对我们的国人。
B.我率领军队前来,是期望收复我们的故土。
如果仅仅得到金玉丝帛就返回,那么我就会愧对我们的国人。
C.我率领军队前来,是期望收复我们的故土。
你让我仅仅得到金玉丝帛就返回,那么我会愧对我们的国人。
D.我指引军队前来,是期望恢复我们的故土。
如果停止得到金玉丝帛就返回,那么我就会愧对我们的国人。
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.曹利用年轻时很喜欢与人辩论,情绪激昂,有志向节操。
父亲死后,他曾任殿前承旨、鄜延路走马承受公事等职。
B.曹利用担任出使契丹使者,以阁门祗使身份前往契丹兵营议和,最终两国达成了和议,且没让契丹的企图得逞。
C.曹利用因为功绩显赫被朝廷封为东上阁门使、忠州刺史,赐第京师。
后来他恃功益骄,最终因内侍逼迫而上吊自杀。
D.曹利用因侄子曹汭犯罪而被牵连,被贬做随州知州,后又因宦官诬陷他私贷景灵宫钱,被贬为崇信军节度副使。
(二)阅读下面一篇文言文,回答16—19小题。
(12分)
司马光,字君实,陕州夏县人也。
父池,天章阁待制。
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。
自是手不释书。
仁宗宝元初,
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