贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告.docx
- 文档编号:11455991
- 上传时间:2023-03-01
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:31.02KB
贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告.docx
《贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告
贯彻落实
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的自查报告
2010年8月,中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)。
新修订的《条例》体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果,贯彻了中央对普通高等学校党的工作的新要求,吸收了近年来普通高等学校党的建设的新经验,是普通高等学校党的工作必须遵循的基本规章。
新《条例》颁布以来,我院党委始终坚持以《条例》为指导,理清思想、积极探索,坚持服务中心、建设队伍这条主线,紧紧围绕学院工作大局,全面推进学院党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断提高学院党的工作科学化水平。
现将《条例》贯彻落实情况汇报如下:
一、统筹规划,稳步推进,加强贯彻落实《条例》工作的组织领导
根据《中共中央关于印发〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的通知》(中发[2010]15号)精神,成立了学院贯彻落实《条例》工作领导小组,负责全院贯彻落实《条例》的领导工作。
工作领导小组下设办公室,负责具体组织指导学院各党总支、直属支部的贯彻落实《条例》工作,制订了《xx职业技术学院贯彻落实〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉实施方案》。
二、贯彻落实《条例》的主要做法及成效
(一)坚持党委集体领导,切实贯彻民主集中制
1.坚持民主集中制原则
学院始终坚持贯彻民主集中制的原则,实行党委领导下的校长负责制,实施党委集体领导和个人分工负责相结合的领导体制。
学院领导班子现由5人组成,其中党委书记1人,党委副书记、院长1人,副院长3人(其中一位兼纪委书记,一位兼工会主席)。
班子成员勤政廉洁,理论水平高、政治素质好、业务能力强;具有副高职称4人。
院领导班子成员分工明确,形成了既各司其责又相互支持工作,密切配合的工作局面。
多年来,院党委集体研究工作和问题时,严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,始终坚持“少数服从多数、个人服从集体、部门利益服从全局利益”的原则,对涉及学院全局的重大决策、涉及广大教职工切身利益的重点事项,院党委在充分征求各方面意见的基础上进行认真研究,经职代会审议通过后再行实施。
2.不断完善工作制度
学院制定了《中共xx职业技术学院委员会工作制度》、《中共xx职业技术学院委员会关于认真贯彻执行民主集中制的若干规定》、《重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排及大额度资金使用的实施办法(试行)》等规章制度,确保了集体领导与个人分工负责相结合、党委发挥领导核心作用的工作机制,通过建立健全并认真执行党委会议、行政会议的议事规则和决策程序,正确处理好了党委和行政的关系、民主与集中的关系。
3.加强民主监督管理
院党委、行政坚持依法治校,不断完善党内政治生活和行政管理的各项制度。
对干部任免、人事安排以及教学、科研、行政管理等工作和大额度资金使用等重大问题,都做出了相应的民主监督管理规定。
一是坚持由分管部门在深入调查研究的基础上提出思路和方案,党委集体研究决定;二是坚持重大决策、重要举措等的前期公示制度,做到公开、公平、公正;三是坚持重大事项向群众通报,对涉及学院改革发展和教职工切身利益的重大问题,提交职代会讨论、审议,充分发挥职代会的民主监督作用;四是设置“书记·院长信箱”,疏通了联系群众的渠道;五是纪检监察对群众反映的情况及时进行调查核实,对各项重大开支进行认真审计,财务部门严格按财务制度审核经费使用。
(二)扎实推进基层党组织建设,构筑坚强的基层政治核心和战斗堡垒
1.党委重视,机制健全
(1)建立完善基层党组织。
院党委高度重视党总支、党支部建设,结合我院实际,专题研究部署,合理设置基层党组织。
先后成立了3个党总支、6个直属党支部,分别是资源工程系党总支、信息工程系党总支、经贸社科系党总支、思政党支部、教务党支部、机关党支部、后勤党支部、离退休党支部和老干所党支部。
每个基层党组织都有固定的活动场所,院党委安排专项资金,确保教师党员每人每年200元、学生党员每人每年100元的党员活动经费的落实。
(2)实施基层党组织目标管理责任制。
院党委建立了一年一次对基层党组织进行目标管理考核、评选与表彰先进基层党组织和优秀共产党员的制度,对各党总支及直属支部认真进行目标管理考核和民主评议党员。
(3)建立党委成员联系总支、支部工作制度。
加强对系党总支及直属支部的领导和指导,领导深入基层掌握党总支工作情况,了解党员思想状况,及时将基层组织建设中出现的问题带到院党委,进行研究解决,并及时将党的各项工作任务传达和落实到各党总支和各党支部,保证了基层党组织的建设和发展,充分调动了系党总支和直属党支部的工作积极性和主动性。
2.组织健全,工作规范
(1)总支、支部组织健全。
随着学院规模的扩大和党员队伍的发展,院党委对系党总支及时进行了调整和完善,党总支书记和系主任由一人担任,配置党总支部副书记一名,保证了党建工作落实到位。
健全了总支委员会,总支委员由系副主任及优秀专业教师、辅导员担任,且具有较高的政治素质,党性强,乐于奉献。
同时按照新时期高校党建工作要求,三个总支所辖均成立了教师党支部和学生党支部,全院共有3个党总支、6个直属支部及6个教师支部、6个学生支部。
(2)及时做好换届选举。
按照《党章》规定,对任期期满的党总支及直属支部及时进行换届选举,2011年10-11月全院3个党总支、6个直属党支部任期已满,全部进行了换届,选举了新的总支委员会和直属支部委员会,并根据党员人数情况,设立总支书记、副书记、组织委员、纪检委员、宣传委员等职,确保基层组织机构健全,结构优化合理。
(3)严格组织生活,强化党员意识。
各党总支、党支部普遍建立了“三会一课”的组织生活制度,党委组织部加强检查督促,确保了每个党组织一年一次民主生活会、一年一次民主评议党员会。
尤其是民主评议党员,收到了良好效果。
每个党员向党组织汇报一年的工作,采取党员自评、互评和广泛听取党内外群众意见、开展批评与自我批评等方法,进行民主评议,对党员的教育深刻,监督有力,收到了提高党员整体素质的效果。
3.切实履行职责,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用
(1)做好流动党员管理工作。
学院大部分教职员工实行了聘用制,不愿意在学院工作而离岗的已解除了聘用关系。
个别停薪留职的职工党员,也向挂职单位开具了临时组织关系介绍信。
除少数工作单位尚不够稳定的党员组织关系暂留在学院外,绝大多数学生党员毕业时,党组织关系与就业关系一同转出,实现了流动党员管理到位。
(2)严格党费收缴和使用管理。
院党委要求各党总支、党支部及全体党员按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》(中组发〔2008〕3号),按标准交纳党费。
院党委组织部认真管理党费,坚持按规定使用党费,上缴党费。
(3)积极开展“创先争优”和特色主题活动。
多年来,院党委积极组织全院党组织和党员开展“创先争优”活动。
党委结合对党总支的考核工作和民主评议党员工作,每年都坚持进行评比和总结,评出先进党总支、先进党支部和优秀共产党员,进行表彰奖励。
2009年以来,共评选和表彰8个先进基层党组织,76名优秀共产党员,树立了优秀组织和优秀党员典范。
同时,各党总支和党支部积极开展各具特色的主题活动。
有的召集学生座谈,听取学生意见,进行启发教育;有的组织党员和入党积极分子参加公益活动;有的组织党员到革命纪念地进行革命传统教育;有的利用党员活动日开展党员下学生寝室活动,了解学生的实际困难,开展为特困学生捐款捐物活动。
这些活动的开展,深受广大师生的欢迎。
(4)党员的“先进性”表现突出。
广大共产党员充分发挥先锋模范作用,模范遵守党纪国法和各项规章制度,在教学、科研中逐步形成了以党员教师为带头人的学术群体。
共产党员在学院发展、建设和稳定工作中的作用越来越突出,学院的学术骨干绝大多数为共产党员,近几年来立项的各级科研课题大部分由党员教师主持。
在学院快速发展的这几年,每次学院面临诸如人才培养工作评估、教学改革、项目申报、技能抽考等重要工作任务时,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用十分明显。
党员教师经常深入课堂、寝室,对特殊群体学生作耐心细致的思想教育工作,积极为家庭贫困的学生捐款捐物,帮助贫困学生顺利完成学业,并在就业上进行帮扶。
学院成立了学生心理咨询室,举办心理讲座,开展心理咨询。
一部分党员长期坚持在心理咨询室值班,解决学生的心理问题,增进学生的心理健康,优化学生的心理素质。
(三)积极开展党的纪律检查工作,塑造良好的党风
1.高度重视领导班子作风建设
学院党委高度重视并切实加强领导班子作风建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持“八个坚持、八个反对”,通过党委中心组学习、书记与院长报告会、民主生活会以及分散自学与集体讨论等,开展经常性的党性党风党纪教育,使领导班子成员树立起了正确的政绩观。
坚持了领导联系基层制度、领导接待日制度,注重密切联系群众,全心全意为人民服务。
党委班子成员通过学习提高和身体力行,进一步坚定了政治立场,增强了党性修养,提高了政策领导能力,把党委建设成为了一个政治坚定、作风过硬、政绩突出、群众拥护的领导班子。
2.认真落实党风廉政建设责任制
学院设立了纪律检查委员会,设立了纪检考核处,配备了专门的工作人员;成立了党风廉政建设工作领导小组;制定了《xx职业技术学院党风廉政建设责任制实施细则》和《xx职业技术学院廉洁自律行为规范》等制度,落实责任,防腐拒变;党委每年均与各部门负责人签订《党风廉政建设责任书》,实行院领导对所分管或联系部门(系、部)的党风廉政建设负责制,做到了作风建设责任有主体,层层抓落实的良好格局;并采取多种形式对责任制的执行情况进行考核和检查,在党风廉政建设责任制上出实招,求实效,多年来,学院风清气正,未发现有严重的违纪现象。
3.抓好党风党纪教育
近年来,学院积极组织党员干部学习党内法规和中央、省有关党风廉政建设的文件精神;认真组织学习胡锦涛总书记重要讲话精神,积极开展党风廉政宣传教育,取得了良好效果,如2010年11月,学院党委书记为全体党员及领导干部上了《增强党员意识,加强党性锻炼,为推进学校可持续发展做出新贡献》的党课;2010年12月,院长为全体教职工作了《克服无关意识,约束爱好行为,把住清廉关口》廉政教育报告;2011年11月4日,学院党委书记为全院党员干部讲授了题为《党性修养与廉洁自律》的廉政党课。
2009年,学院获得省委教育工委颁发的“反腐倡廉宣传教育工作奖”。
4.切实做好纪检信访工作
学院党委高度重视纪检信访工作,要求纪检监察部门做到信访事事有着落,件件有回音,严格执纪执法,做到有案必查,执法必严。
同时,成立了信访工作室,与学院党政办公室合署办公。
近几年,学院没有接到群众举报来信。
5.认真落实基建和大宗物资采购招标投标制度
学院制定了《xx职业技术学院基本建设管理办法》、《学院建设工程、维修工程和大宗物资采购招标投标暂行规定》等,并认真贯彻落实。
凡学院的基建和大宗物资采购都实行招投标制度,并对基建和大宗物资采购进行监察。
(四)着力推动党员队伍建设,打造高素质的党员队伍
1.积极开展党员发展工作,不断壮大党的队伍
近年来,学院党委始终坚持把在青年教师和学生中发展党员作为党员发展工作的重点,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。
对青年教师和学生,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。
针对学生成长的特点,确定了“一年级加强培养教育,建立入党积极分子队伍,个别发展;二年级重点发展;三年级慎重发展”的大学生党员发展工作思路。
制定了《中共xx职业技术学院党员发展工作规划》等文件,建立了以党组织为主导、以学生为主体、以规章制度为保障的学生党员发展工作体系和责任制。
为了进一步落实发展工作重点,使党员发展工作按计划、规范进行,修订了《发展党员工作制度》、实行了党员发展公示制。
制订了“入党积极分子考察表”,重新规范了党员发展工作流程。
建立并规范团组织推优入党工作。
学院党校每年举办四期入党积极分子培训班,每期培训时间均不少于20学时,加大了对入党积极分子的培养教育力度,为党员发展奠定了坚实的基础。
经过几年不懈努力,党员发展数量明显增长,发展质量不断提高。
全院现有共产党员705人,其中正式党员603人,预备党员102人,在职教工党员165人,离退休党员100人,学生党员440人。
近三年全院共发展新党员591人,其中学生党员580人,教职工党员11人。
2.认真做好党员教育工作
院党委宣传部制订党员教育计划,每个月下发《政治学习安排表》,组织党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十七大以来的重要文献,定期邀请省内知名人士和党政领导干部作专题辅导报告。
给每个党支部、每位党员发放了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》、《保持共产党员先进性教育读本》、《学习实践科学发展观》等学习资料,供各党总支和直属支部组织理论学习。
近三年来,党建理论与形势政策学习得到了进一步加强。
社会主义荣辱观、科学发展观,党的十七大、十八大会议精神,胡锦涛总书记、习近平总书记的重要讲话等都及时、深入地发动党员学习。
党总支、党支部也分别制定了详细的学习计划,并不断探索新的学习方法,积极交流学习心得。
3.严格开展组织生活
各党总支、党支部普遍建立了“三会一课”的组织生活制度,党委组织部加强检查督促。
为了保证民主生活会的质量,学院制定了《党支部民主生活会制度》,对会前、会中、会后的全过程都提出了具体程序和要求。
民主生活会对充分发挥总支和支部的政治核心作用,促进班子团结、支部建设等提供了一个良好的交流和沟通的平台。
4.认真开展民主评议党员活动
各总支(直属支部)每年都对所属党员进行了民主评议,每个党员向党组织汇报一年的工作,采取党员自评、互评和广泛听取党内外群众意见、开展批评与自我批评等方法,进行民主评议,对党员的教育深刻,监督有力,收到了提高党员整体素质的效果。
(五)努力健全干部选拔监督机制,提升干部队伍素质
1.健全选拔配备机制,优化队伍结构
学院党委始终坚持党管干部的原则,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定和程序选拔任用干部,制定了《xx职业技术学院中层干部选拔任用实施细则》,依据学院的发展规划,通过竞争上岗、竞聘演讲、民主测评、组织考察、党委讨论、任前公示等程序选拔中层干部,不仅优化了干部队伍结构,而且提高了干部选拔任用的透明度,逐步形成了干部能上能下,能进能出,公开、公正,平等竞争、择优录取的选拔配备机制。
2012年1月,学院组织了新一轮中层干部竞聘上岗,进一步优化了学院中层领导队伍。
2.构筑监督考核机制,规范干部行为
学院在干部的选拔、教育、考核、监督、使用及管理等方面职责明确、制度健全。
出台了《中层干部学习制度》、《干部廉政谈话制度》、《xx职业技术学院领导干部重大事项报告制度》等多项文件,严格执行干部定期考核制度。
学院定期举行中层干部述职报告会,年底从德、能、勤、绩等方面对中层干部开展年度考核。
通过强化干部管理工作,既增强了中层干部的责任意识,又提升了中层干部的形象。
3.加大干部培训力度,提高队伍素质
学院党委高度重视、切实做好干部队伍的培训,在制定学院事业发展规划中明确了干部队伍建设目标,党委的各年度计划中有干部培养、培训的具体工作安排,采取调训、培训相结合的办法,对中层干部进行培训。
学院每年举办中层干部培训班,有计划地选派领导干部外出考察、学习锻炼,参加省委教育工委党校脱产学习,以提高干部的政治理论素质、科学管理水平和决策判断能力。
同时,支持和鼓励中层干部参加学历教育,提高文化程度和知识水平。
如:
资源系主任兼总支书记参加过三年脱产博士生学习;近两年来,先后有就业处处长、学生处处长经贸系主任、教务处副处长、信息系副书记等参加了省委教育工委党校的培训班。
通过学习培训,学院干部队伍的思想素质和理论修养得到较大的提高。
(六)不断创新思想政治教育和德育工作,彰显立德树人的职业教育根本宗旨
1.精心组织领导,构筑保障体系
(1)提出“围绕中心抓党建,构建和谐促发展”的党建和思想政治工作的指导思想。
院党委提出了“围绕中心抓党建,构建和谐促发展”的党建和思想政治工作的指导思想,积极探索强化思想政治工作的新思路,形成了党委统一领导,党、政、工、团、学和离退休老同志一起参与,齐抓共管的思想政治工作机制,成立了党建和思想政治教育研究会,制定了思想政治工作和德育工作的总体规划、实施方案和年度计划,有制度,有布置,有检查,不断开创了学院思想政治工作新局面。
(2)定期讨论和研究思想政治教育和德育工作。
党委每年年初都要召开党建和思想政治工作会议,制定党建工作计划,统一部署全年党建和思想政治工作任务;根据会议和计划要求,各有关职能部门相应制定年度思想政治工作计划,并组织落实各项工作任务。
学院还成立了党建和思政研究会,加强理论研究,提高工作实效。
院党委班子成员、相关职能部门及行政干部经常开展广泛深入的调查研究工作,分析思想政治工作状况和师生员工的思想状况,不定期召开思想政治工作专题研究会议,提出加强和改进思想政治工作的思路和措施。
(3)齐抓共管思想政治工作和德育工作。
院党委积极发挥工会、共青团、妇联和关工委等群众组织的作用,在党委统一领导下,思想政治工作和德育工作纵向贯通,横向联系,相互配合,齐抓共管,形成了全院共同做好思想政治教育工作格局。
如,院工会和离退休工作处充分发挥和调动离退休党员同志的积极性,让老同志老有所为、发挥余热,通过集体座谈、个别交流等方式参与对入党积极分子的后续教育和发展工作,取得了良好的效果。
2.丰富教育内容,突出全员育人
(1)加强了政治理论学习。
一是学习中国特色社会主义理论体系。
主要是深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
二是学习实践科学发展观,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,学习高校管理知识及高职教育教学理论,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,提高战略思维以及科学决策的能力,引导广大教师不断更新教学理念、方法和手段,加快学院科学发展。
三是学习社会主义核心价值体系,深入开展理想信念教育。
深入开展世界观、人生观、价值观教育,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想,弘扬民族精神、时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣。
四是学习党史知识和党的理论知识。
围绕建党九十周年庆祝活动以及重大历史事件纪念日,重温党史,学习党的优良传统和作风,学习中华民族的灿烂文化,学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高精神,学习党的十七大会议精神,做到有学习笔记,有学习心得,有学习效果。
在学习方式上,一是以个人自学、小组研学、每周一下午集中学为载体深入学,二是以中心组学习会、领导专题报告会为载体推动学,加深了广大师生员工对党的十七大、科学发展观和党的方针政策深刻内涵的理解。
(2)每年定期开展一次“理工读书月”活动。
为深入贯彻落实党的十七大精神,努力建设全民读书、终身学习的学习型社会、学习型党组织,配合湖南省开展“三湘读书月”活动,我院自2009年起,每年11月下旬至12月下旬开展读书月活动,倡导“全院师生阅读,共建文明理工”。
每年确定一个主题,读书活动进部门、进课堂、进宿舍,活动开展两年多来,提高了影响力,逐步打造成为文化建设的强势品牌。
平时大力提倡师生员工多读书、读好书,开展每天学习一小时,每月精读一本书,每年至少写一篇学习心得的“三个一”活动,切实加强了学习型党组织和学习型领导班子的建设,进一步提高了我院学习型党组织建设的水平。
(3)制定了学院年度思想政治教育和德育工作计划,建立了学院思想政治教育和德育工作的立体化体系。
学院根据形势发展的特点和师生员工的实际情况,制定了年度思想政治教育和德育工作计划,并进行了具体的布置,有督促和检查,从而使德育工作得到了贯彻落实,并取得良好的效果。
学院形成了党委统一领导下的包括党办、宣传部、学生处、团委、工会、各教学系、思政课部等部门的德育工作机构。
各职能部门既各负其责,又协调配合,形成了学院对师生员工进行思想政治教育和德育的有效机制。
3.创新教育形式,确保教育实效
(1)院党委高度重视。
院党委非常重视思想政治理论课建设,制定了思想政治理论课教学实施方案,课程设置、师资配备和教学时数符合教育部的有关规定。
大力推进马克思主义进教材、进课堂、进学生头脑工作,有效整合课程资源,大力深化教学改革,不断丰富教学形式,充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用。
我院现有思想政治理论课专职教师7人。
学院善于发挥思想政治理论课教师队伍中高职称和高学历的优势,经常开展教研和科研活动,通过上公开课、相互听课、集体备课和召开学生座谈会等方式,互相帮助,取长补短,并及时补充新理论成果,保证高质量地实施思想政治理论课教学方案。
我院2009年12月28日成立了党建和思想政治研究会,定期开展党建和师生员工思想政治工作的理论研究和实践经验交流。
在2010、2011和2012年开展的院级党建与思政课题申报立项工作中,共申报20项,立项12项,结题6项。
2010年,院党委下发了《教职工思想政治教育工作方案》,对教职工思想政治教育工件的目标任务、领导体制和任务考核进行了明确的规定,做到有制度,有布置,有检查、有保障,形成了齐抓共管的思想政治工作和德育工作体系。
(2)教育方式方法多种多样。
通过思想政治理论课教育、“五育人”工作,以及社会实践活动、现代信息网络等多种形式、多种渠道大大提高我院师生思想政治教育实效。
一是重视思政课建设。
根据《xx职业技术学院思想政治理论课建设工作标准》(试行)的要求,学院加大思想政治理论课建设力度,促进了思想政治理论课教学改革。
在内容上,积极推进“三个代表”重要思想和科学发展观“进课程、进课堂、进头脑”工作,并重视把中央的最新精神、学科发展的最新成果、社会实践的最新问题等,及时地充实到教学内容中;在形式上,按教学任务开设的思政课程由原来的46节调整为36节,其余10节与辅导员一起组织开展各种有意义的主题活动,教学形式生动化、课程评价多元化,思想政治教育工作收到了较好的效果。
近三年来,全院共有185名团员被评为优秀共青团员,127名团员被评为优秀团干,23个团总支或团支部被评为优秀团组织,有612名优秀团员参加学院党校培训学习,其中有364名优秀团员光荣加入了中国共产党。
二是形成了“五育人”工作的良好氛围。
教书育人、管理育书、服务育人、活动育人和环境育人的工作格局在全院师生员工中深入人心,为学生的成长成才提供切实的保障。
近三年来,“五育人”评选共推选出84名院级先进个人,其中教书育人36名(43%),管理育人37名(44%),服务育人11名(13%)。
通过“五育人”先进个人评选活动,广大教职工积极投身到“五育人”工作实践中去,自觉履行“五育人”的神圣职责,都在各自的岗位上做出了突出的业绩。
三是多种形式、多种渠道经常性地开展思想政治教育。
师生员工业余生活丰富多彩,校园文化氛围浓厚,对家庭困难、生病住院、婚丧的教职工进行慰问,每年对离退休同志慰问两次,努力为师生员工办实事、办好事,把思想政治教育与业务工作及解决实际问题结合起来。
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以社会主义核心价值体系为引领,有重点、分层次、多形式开展思想道德教育。
积极推进思想政治教育改革,大力加强政治理论课教师和辅导员队伍建设,提高了大学生思想政治工作队伍的整体素质和能力。
加强大学生心理健康教育咨询体系建设,构建了心理健康教育“三级管理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国共产党普通高等学校基层组织工作条例 贯彻落实 中国共产党 普通高等学校 基层组织 工作条例 情况 自查 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)