班级包饺子活动策划书.docx

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班级包饺子活动策划书

班级包饺子活动策划书

（最新版）

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编制单位：

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编制时间：

____年____月____日

序言

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班级包饺子活动策划书

　　班级包饺子活动策划书

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！

写策划书需要注意哪些问题呢？

下面是本店铺整理的班级包饺子活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　班级包饺子活动策划书1

　　一，活动名称：

班级包饺子活动

　　二，活动目的：

丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。

　　三，活动口号：

今日冬至饺子，明日华水骄子。

　　四，活动时间

　　五，活动地点：

校外餐馆。

　　六，参与人员：

20xx级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。

　　七，活动准备：

　　一，活动地点选取及布置。

　　二，嘉宾邀请。

　　三，活动现场气氛调动。

　　四，活动中节目表演。

　　五，活动前，中，后期宣传。

（宣传委员负责）

　　七，总策划，细节商议。

（策划人，班长及团支书负责）

　　八，活动流程：

　　一107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；

（1）面粉，肉，菜。

　　1，需要多少面粉

　　2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉

　　3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜

（2）开展活动

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。

　　1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

　　（3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

　　二召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。

　　1，要积极参与，增进同学们之间的感情；

　　2，体会自己动手，丰衣足食；

　　3，增加集体意识，团体精神；

　　4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力；

　　5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。

　　三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具；

　　1，活动需要两个小时；

　　2，半个小时中间要举行一次小活动；

　　3，所需用具由校外餐馆提供。

　　四冬至22号下午6：

00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；

　　1，5:

50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

　　2，6:

00活动正式开始。

　　五，体会自己动手的乐趣；

　　1，请班长及小导对本次活动作出评价；

　　2，请班委对这次活动发表意见和看法。

　　3，请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

　　六，活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

　　九，主办单位：

20xx级建筑环境与设备工程107班。

　　十，经费预算：

活动场地租赁费及材料准备费用共130元，饮料费用共50元，买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

　　注：

如果有其它活动冲突，此活动另作安排，并会及时通知

　　策划人：

时鹏飞

　　学号：

20xx10711

　　班级包饺子活动策划书2

　　一、活动目的丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。

　　二、活动地点

　　万人餐厅

　　三、活动时间

　　xx年12月21日

　　冬至日详细安排:

　　9:

30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合，有部分餐厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具

　　10：

00——活动正式开始

　　10：

30——擀面皮比赛

　　11：

00——包饺子展示

　　11：

30——煮饺子

　　12：

00——品尝美味

　　四、活动费用

　　每人五元，自愿原则

　　五、参与者

　　辅导员李乐老师

　　XX级音乐表演班全体同学

　　部分餐厅工作人员

　　六、活动流程

　　1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见；

（1）面粉、肉、菜、

　　①需要多少面粉

　　②争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉

　　③争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜

（2）碗、筷子、勺子、锅等

　　①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

　　②只能用学校的锅

　　（3）开展活动

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。

　　①比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励；

　　②比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励；

　　③比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励；

　　④欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的；

　　（4）邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

　　2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加；

（1）要积极参加，增进同学之间的感情；

（2）体会自己动手，丰衣足食；

　　（3）增加集体意识团体精神；

　　（4）感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；

　　（5）同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。

　　3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具；

（1）活动需要两个小时；

（2）半个小时中间要举行一次小活动；

　　（3）所需用具是自带还是学校餐厅准备。

　　4、冬至日21号上午10点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；

（1）9：

30请老师同学准时到达万人餐厅；

（2）10点活动正式开始。

　　5、体会自己动手的乐趣；

（1）请老师及餐厅工作人员对次活动做评价；

（2）请班委对这次活动发表意见和看法。

　　（3）请同学谈谈对这次活动的感受及意见

　　七、活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

　　八、活动效果

　　此次活动由XX级音乐学院音乐表演班主办，旨在增进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。

活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。

而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。

让大家在冬日感受到“家”的温暖。

活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收拾场地,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺利进行。

　　特别提醒：

活动期间注意安全!

　　班级包饺子活动策划书3

　　一·活动前言

　　为了促进同学之间的交流，增进同学之间的友谊，再加上清明时节有的同学放假没回家，从而想让圣诞节过的有味道。

因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。

　　二·活动意义

　　举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉，增进友谊，加上又在清明节时候举行，更能让同学们感到很温馨，对班级的团结和凝聚具有重要的作用。

　　三·资源需要

　　1·已有资源：

自己班上出班费买好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；还有就是班委要组织十几个没回家的同学在那包饺子；

　　2·需要资源：

餐具，厨具，还有锅炉，以及厨房，还有就是厨师。

　　四·活动开展

　　1·由宣传委员在班里宣传这次活动，动员大家参加这次活动。

　　2·班长联系食堂经理，借用食堂厨房和厨师，以及餐具。

　　3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子，在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。

　　4·邀请食堂师傅教我们包饺子，并帮我们煮饺子。

　　5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。

　　6.活动后，由班长组织同学去整理厨具和餐具，打扫厨房，把借用的东西全部归还。

　　五·经费预算

　　1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。

2·向食堂交借用费200元左右。

　　六·活动中应注意的问题

　　1·同学们在包饺子过程中要注意安全，特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候，如发生事故要及时送往校医院。

　　2·班长和班委要合理分配好任务，加强监督，提高效率，要通知到位。

　　七·主要负责人：

　　班委

　　班级包饺子活动策划书4

　　好吃不过饺子，温暖不过集体。

为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在12年冬至来临之际，组织了一次别开生面的.包饺子聚会。

　　本活动由李乐老师主办，各班委在班长何宇鹏的带领下协办，音乐学院07级音乐表演班全体同学参与。

　　冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们音乐学院07级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的主题活动。

　　在冬至日上午10点活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。

老师和餐厅工作人员先给我们做示范。

接下来就是我们大显身手的时候了。

随后，老师和同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，拌馅的拌馅，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。

大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。

每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺，饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福，象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

　　终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

　　我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。

这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

　　同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

　　“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

　　同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。

不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：

饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

　　学生纷纷发表自己的看法说：

每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。

通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。

冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。

同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮（河南师范大学）中时，我们都变成了饺子（“骄子”），经过大火“大伙”的沸腾（“奋斗”）我们渐渐地被煮熟。

在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子（“骄子”）。

　　包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。

最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

　　这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！

　　该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。

活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。

总的来说，本次活动得到了一定的肯定。

　　我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。

希望这个活动会得到传承和发扬。

　　XX级音乐表演班

　　xx年12月21日