学习退步的演讲稿范文4篇.docx
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学习退步的演讲稿范文4篇
学习退步的演讲稿范文4篇
学习退步的演讲稿范文1
树立正确的学习态度,养成良好的学习心态
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家早上好,今天我演讲的题目是树立正确的学习态度,养成良好的学习心态
学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。
有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。
在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。
投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。
当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。
这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。
甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!
这是一种崇高的学习的境界。
其次,要拥有安定的心态。
你要学会沉稳。
不要心急,不要慌张。
要时不时停下来思考一下,冷静一下。
想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。
适时地小小的计划一下,向目标前进。
其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学习境界。
再者,要学会调整自己。
调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。
你可以抱着玩世不恭的心态来学习,你也可以抱着必胜的信念来学习,但你要记住,人是要承受一点压力的,压力会成为
你的动力。
同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。
不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。
所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学习境界。
最后,要有一颗自信的心。
相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
大家也都清楚,现代社会就是一个竞争的社会,学习的过程就是一个竞争的过程,学习成绩受基础等因素的影响,所以成绩有好有坏,本来无可厚非,但是,不思进取,自甘落后,就是一种对自己不负责的表现,最终吃亏的肯定是自己,只要在老师的指导教育下,能主动积极地参与学习,铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,就一定能全面提高学习成绩。
只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学习退步的演讲稿范文2
注:
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态度决定成败_班会课_课件_PPT
(1)亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!
本次我们的班队主题是“态度决定成败”!
首先,先让我们了解一下态度的定义,大家知道什么是态度吗?
态度:
指人的举止动作;对于事物的立场或看法;
态度:
是你向他人表达心情的方式;
态度:
也是你对具体做法、反应的取舍;
态度:
行动的内在因素。
为了让我们更深层次的了解态度的意义,下面请大家听一则小故事——倒霉的棺材:
很久以前,有两个秀才一起上京赶考。
行走之间,巧遇出殡的队伍,正抬着棺材哭天喊地。
甲秀才大呼倒霉:
“刚出门就碰上这等倒霉事真是出门不利!
呸!
呸!
呸!
”。
一路上甲秀才唠唠叨叨,愁眉不展。
终于到了考试的那一天,进得考场脑袋短路。
乙秀才见到棺材起先也感到不是滋味。
但他转念一想:
“咦!
棺材,棺材,有官有财!
真是个好兆头啊。
”。
于是乎精神百倍,加倍努力。
大家猜一下甲秀才和乙秀才最后的结果会是什么呢?
(答:
甲秀才名落孙山,乙秀才高中)
这个故事给了大家什么启示呢?
这个故事启示大家任何事情都有两面性,关键是看当事者以怎样的态度对待它,积极的态度创造人生,消极的态度消耗人生。
积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心像月亮,初一十五不一样,态度
决定成败。
不同的态度就能导致不同的结果,如果你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。
积极的态度,那么积极态度的特征有哪些呢?
积极的态度就是向上的、进取的;乐观的;当你乐观时,觉得一切会很顺利,你就传达出一种积极的态度,人们通常也会做出友好的反应。
创造性的、欢乐的、有希望的。
所以希望大家要经常保持微笑,每天问自己:
今天你微笑了吗?
下面轻松一刻,让我们做一个“口”字游戏,规则是在“口”字上加两笔,使它变成另外一个字。
时间两分钟。
抢答开始!
!
请大家看一下黑板上的答案吧
下面,让我们明确学习态度:
我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了实验研究。
研究结果表明,学生的学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。
上课注意听讲,按时完成作业,学习态度很认真的学习成绩也较优良。
相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用,学生,课堂行为问题多,态度差劲,学习成绩也差。
据上述研究结果可见,学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。
在学校情境里,如果其它条件基本相等,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。
下面让我们明确学习态度?
我们要用用谦卑的态度去学习。
谦卑使人进步,骄傲使人退步。
越成熟的稻子,头越低。
用舍得的态度去学习。
舍得投入时间和金钱。
用改变的态度去学习。
最有效的学习,就是改变自己的思维习惯和行为。
用珍惜的.态度去学习。
珍惜每一次学习的机会。
下面,欢迎我们班的进步之星演讲他的学习心得,大家掌声欢迎!
谢谢他的精彩的演讲!
!
同学们要知道,人在世界上,不仅仅需要学习态度,当我们步入社会后,更需要工作的态度!
所以,了解一个人的工作态度,就是了解了那个人对生活的态度,这也就是他志向的表示。
下面就工作态度为大家带来一则小故事:
A、B、C到一家建筑公司应聘。
他们在众多的应聘者是脱颖而出。
最后,公司的人力资源部经理带他们来到了一处工地。
告诉他们,每人负责把一堆散落的砖头码成一个方垛。
A、B两人有些不乐意,说:
我们不是被录取了吗?
干吗还让我们干这个?
我们又不是来应聘这个岗位的。
只有C什么也没说,开始干起来。
干到了中午。
A、B又说:
经理反正不在,我们歇会吧。
等到经理来了以后,A、B只完成了三分之一的工作量,而C只有十几块就码齐了。
午饭后,只有C按时完成了任务。
最后,人力资源经理对他们说:
我们公司这次只聘任一位设计师,是C。
至于为什么?
你们自己想一想,我在远处看得很清楚。
大家知道为什么吗?
答:
因为C表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的态度,这样的员工无论走到哪里都会受到欢迎的!
!
点燃你工作的激情:
有人问三位砌砖的工人:
“请问你们在做什么?
”A工人没好气的回答:
“在做什么?
我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。
”
B工人无奈的回答:
“为了每天30元的工资。
若不是为了一家人的温饱,谁愿意干这份敲石头的粗活?
”
C工人眼中闪烁着喜悦:
“我正参与兴建这座雄伟無比的奥运会比赛体育馆。
落成之后,这里可以容纳许多人参赛者和观众。
这三个人的工作态度各有什么特点呢?
答:
第一、二人:
消极、颓废、厌倦第三个人:
热情、以工作为荣
下面送给大家一段话:
无论你的工作是什么,你都要保持一种乐观的态度去面对它。
不要忘记工作给你带来的荣誉,不要忘记你的责任,更不要忘记你的使命。
坦然的接受工作的一切,除了益处和快乐,还有艰辛和忍耐。
我们要知道把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡!
股神巴菲特曾经说过这样一句话:
任何人都有能力做到我所做的一
切,甚至超越我,但实际上有的人能做到,有的人做不到。
那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人态度。
人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。
这个很小的差异就是他们具备的态度是积极的还是消极的。
巨大的落差就是成功与失败之间的落差。
下面请各组宣誓你们的口号和今后的学习目标!
!
!
Dreamhigh组——口号:
Dreamhigh,Dreamhigh,high!
High!
High!
目标:
刻苦学习,努力前进!
强魂毅魄组——口号:
天地朽而我组不朽,日月灭而我组不灭,我组精神永存!
目标:
遵规守纪,文明待人,全面提升!
依xo组——口号:
四人一心,齐力创新。
Weareone!
目标:
不做倒数第一,科目及格;冲进前五!
加油!
加油!
再加油!
Moon组——口号:
勤奋学习,努力好学,欣欣向荣,永不言败!
目标:
努力学习,争取做到最好!
丽佳创新组——口号:
积极上进,遵规守纪,永争头名!
目标:
奋发向上,永争第一!
F(Y)组——口号:
我就是我,不一样的烟火!
目标:
期末考试超越全部小组!
Littletree组——口号:
小树小树,茁壮成长,不畏风雨,顶天立地!
目标:
全面提高成绩与素质!
勇跃升威组——口号:
旭日东升,勇攀高峰,显我雄威!
目标:
不做班级倒数第一!
学习退步的演讲稿范文3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《态度决定一切》
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。
但在此学习阶段,却有一部分学生对学习感觉到很吃力。
因此,明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认识和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。
一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学都学会。
有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:
这是不可能的!
我们必须从第一步做起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。
知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。
相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。
这个人为什么要指头呢?
因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。
古人说:
“受之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。
只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。
所以,学习方法,并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
“凡事预则立,不预则废。
”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。
科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。
态度决定一切!
同学们,让我们从现在开始,热爱学习,树立正确的学习态度,一步一个脚印,那你一定会收获颇丰!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习退步的演讲稿范文4
史实使人明智,诗书使人灵秀,数学使人周密,可见学习的重要性。
那么,怎样才能有效地学习呢?
首先,应当要有学习的动力和兴趣。
孔子说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”的确,学习首当其冲要有兴趣。
被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的陈景润,正是源于对数学浓厚的兴趣,才能在数学领域取得如此辉煌的成就。
而所谓的“厌学”也是由于缺乏对学习的兴趣而产生的。
如此看来,兴趣之于我们,它的重要性同样是不可小觑的。
在具备学习的兴趣之后,要有合理适当的目标和正确的方法。
如果好高骛远,为自己定下难以达到的目标,抑或者是努力了却没有正确的方法,那么往往会南辕北辙,适得其反。
语文需理解性记忆与良好的阅读能力,英语全凭词汇的积累与扎实的基础,数学则在于熟能生巧,思维敏捷灵活。
所以,为自己定制一个长期的合理的目标和深谙学习的方法,同样是非常重要的。
有了适当的学习目标,便要往这一个方向卯足全力去实现它。
这便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度。
有这样一个故事:
一位老师在琴房中弹奏《致爱丽丝》,旋律流畅优美。
一名学生羡慕地问她:
“我能这样熟悉地演奏这首曲子需要多长时间?
”她微笑着说:
“10分钟。
”学生惊诧不已,认为老师在说玩笑话。
原来,她在每一个课间的短短10分钟内,都会来到琴房里练琴,从最初的音阶开始。
久而久之,便达到了炉火纯青的地步。
这一个简短的故事却令人深思。
为学之道,滴水穿石。
10分钟的时间并不长,但再辉煌的成就,亦是由无数个10分钟累积的成果。
就以我自己为例,平常,我经常会在空暇时抽出一些时间来写日记,记录下自己些许细微的感触或是平淡生活中的点滴。
哪怕这些日记不是长篇大论,通常只是一篇篇“豆腐块”,但这样持之以恒地写日记,也使我受益匪浅。
在为荏苒而过的岁月留下一些记忆的同时,也为考场作文积累了素材。
我相信,如果能将以上几点运用到实际的学习中去,必定能为自己的学习打下扎实的地基,那么,学习便会变得事半功倍。
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