五年级下册期末复习分数的意义和性质计算.docx
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五年级下册期末复习分数的意义和性质计算
分数的意义和性质
分数的加减运算
填空:
1、一包饼干有12块,三个人平均分,每人分()包,每人分()块。
2、写出下面分数的分数单位有几个这样的分数单位。
分数:
分数单位:
分数单位的个数:
3、
年有()个月,
年有()个月。
4、一年中,大月的月份占()。
5、一个星期中,休息日是工作日的()。
6、三杯水,3个人平均分,每人分()杯;如果2个人平均分,每人分()杯。
7、把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的(),每段长()m。
8、
的分子加上6,分母应加上(),分数的大小不变。
9、甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
(填“甲数”或“乙数”)
10、如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
11、在括号里填上适当的分数。
35分=()时40dm2=()m2
1500ml=()dm30.45m3=()m3
12、
判断:
1、分数的分母越大,它的分数单位就越小。
()
2、分数都比整数小。
()
3、我吃了一个西瓜的
。
()
4、爷爷把一块菜地的
种了西红柿,
种了茄子,
种了辣椒。
()
5、一块巧克力,我吃了
,表哥吃了
。
()
6、假分数的分子都比分母小。
()
7、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
()
8、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
()
9、两个数的积一定是这两个数的公倍数。
()
解决问题:
1、动物园里有大象9头,金丝猴4只。
金丝猴的数量是大象的几分之几?
2、把1kg葡萄干平均装在2个瓶子里,每袋重多少千克?
3、一个3m2的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?
如果种5种花,每种花占地所烧平方米?
4、一个地球的质量有81个月球那么重,月球的质量是地球质量的几分之几?
5、把5m的红绸带平均分给6个人,平均每人分几米?
6、小明用15分钟走了1km路,平均每分钟走几分之几千米?
7、一本书标价29元,售价25元。
售价是标价的几分之几?
8、学校五年级共有25幅书法作品参加学校的书法比赛,其中6幅作品从全校263幅参赛作品中脱颖而出获奖。
(1)五年级获奖作品占全校参赛作品的几分之几?
(2)五年级参赛作品占全校参赛作品的几分之几?
9、一板药有10粒,每天吃3粒,这板药可以吃多少天?
10、一个长方体,长8cm,宽6cm。
长是宽的几分之几?
宽是长的几分之几?
11、小明每天晚上九点睡觉,第二天六点起床,他每天有几分之几的时间处于睡眠状态?
12、五年级以巩固150人,戴近视镜的有45人。
五
(1)班有45人,戴近视镜的有10人。
五
(1)班同学戴近视镜的情况和五年级的总体情况相比怎么样?
13、一个分数的分母不变,分子乘3,这个分数的大小有什么变化?
如果分子不变,分母除以5呢?
14、有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。
如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米?
15、男生有48人,女生有36人。
男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?
这时男、女生分别有几排?
16、三根木棒长度分别为12cm,16cm,44cm。
把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?
17、将48本练习本和64支铅笔平均分给若干名同学。
如果练习本和铅笔都没有剩余,最多能分给多少名同学?
18、一班48人,二班54人。
把两个班学生分别分成若干小组,要使每个小组的人数相同又不剩余,每组最多多少人?
19、月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。
李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水是5月几日?
20、一个班的学生总人数在40人以内,把它们分成6人一组或9人一组,都能正好分完,这个班可能是多少人?
21、3路公交车每6分钟发一次车,5路公交车每8分钟发一次车。
它们每个多少分钟同时发一次车?
22、爸爸、妈妈和小芳在公园湖边一起跑步,跑一圈爸爸要3分钟,妈妈4分钟,小芳要6分钟。
三个人同时起跑,再过多久他们三个在同一个地方相遇?
23、一座喷泉有内外两层。
外面每10分钟喷一次,里面每6分钟喷一次。
中午12:
45同时喷一次后,下次同时喷水时几时几分?
24、一种饮料小瓶的4元/瓶,大瓶的6元/瓶。
李阿姨带的钱如果都买小瓶的,可剩2元。
如果都买大瓶的,也剩2元。
李阿姨至少带了多少钱?
25、你能写出一个比
大又比
小的分数吗?
你能多写几个吗?
26、写出一个比
大又比
小的分数。
27、写出一个比
大又比
小的分数。
28、把0.7、
、0.25、
、
、
这6个数按从小到大的顺序排列起来。
29、填表
用小数表示
用分数表示
40cm
()m
()m
150g
()kg
()kg
125cm2
()dm2
()dm2
3680dm3
()m3
()m3
30、判断下面的分数哪些能化成有限小数,哪些不能
31、计算
32、简便运算
33、解方程
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- 年级 下册 期末 复习 分数 意义 性质 计算