高考一轮版高考生物一轮复习刷题练12 减数分裂和受精作用含答案解析.docx
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高考一轮版高考生物一轮复习刷题练12减数分裂和受精作用含答案解析
2020版高考生物一轮复习刷题练12减数分裂和受精作用
一、选择题
某二倍体高等雄性动物体内有部分细胞正处于分裂状态,其中有同源染色体,着丝点刚断裂的细胞①;同源染色体正要分离的细胞②;有同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上的细胞③;无同源染色体,着丝点刚断裂的细胞④。
下列相关叙述正确的是( )
A.正在进行等位基因分离的细胞有①②④
B.含有2个染色体组的初级精母细胞有②④
C.能发生非等位基因自由组合的细胞有②③
D.能在该动物精巢中找到的细胞有①②③④
人体细胞处于有丝分裂或减数分裂后期时,染色体会向两极移动。
正常情况下,下列对处于分裂后期细胞某一极染色体组成情况的描述,正确的是( )
A.2个染色体组,46条染色单体
B.1个染色体组,46条染色体
C.无同源染色体,23条染色单体
D.无同源染色体,23条染色体
下列有关癌细胞的叙述,错误的是( )
A.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变
B.癌细胞因为膜上的蛋白质改变,易被效应T细胞识别而裂解
C.当癌细胞分裂达到一定数量会出现细胞接触抑制现象
D.癌细胞的遗传物质发生了改变
如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是( )
A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开
B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞
C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变
D.此过程中存在着细胞的分化
图甲表示某植物根尖结构,图乙表示细胞分裂过程中遗传物质的形态变化。
乙图的变化过程可发生在甲图的( )
A.根毛区 B.伸长区C.分生区D.根冠
某二倍体动物(2n=8)从初级精母细胞到精细胞的过程中,不同时期细胞中染色体组数依次发生的变化是:
2组(甲)→1组(乙)→2组(丙)→1组(丁)。
下列叙述正确的是( )
A.甲时期有的细胞刚开始染色体复制
B.甲、乙时期的细胞中均含有姐妹染色单体
C.丙→丁过程中可发生非同源染色体自由组合
D.丁时期的细胞有4种不同的染色体组合类型
某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下。
下列叙述正确的是( )
A.甲细胞分裂形成的4个精细胞,DNA含量一定相同
B.乙细胞正在进行染色体复制,着丝粒(点)不一定分裂
C.丙细胞有2对同源染色体,非同源染色体的组合类型一定是两种
D.丁细胞发生了染色体交换,①中同一基因座位上的遗传信息一定不同
某男子既是色盲又有毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则这个男子的次级精母细胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情况是( )
A.在每个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
B.在每个次级精母细胞中只含有一个色盲基因或一个毛耳基因
C.在每个次级精母细胞中都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
D.有1/2的次级精母细胞含有两个色盲基因,有1/2的次级精母细胞含有两个毛耳基因
如图为某二倍体植物减数分裂过程中的几幅细胞图像。
下列叙述正确的是( )
A.图⑤所示细胞中,移向两极的基因组成一般相同
B.图③所示细胞中,同源染色体上的非等位基因可能发生重组
C.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半
D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→②
如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a)不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移,补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。
下列叙述错误的是( )
A.a、b细胞含有相同的遗传物质,但细胞中基因的执行情况不同
B.已分化的b细胞在形态、结构和生理功能上发生改变,但细胞核仍具有全能性
C.b细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢
D.c细胞凋亡有利于吸收细胞更新,但不利于机体内部环境稳定
如图为某二倍体植物精子的形成过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示相关细胞。
下列有关叙述正确的是( )
A.过程③处在前期时细胞内虽有同源染色体但无联会配对现象
B.细胞Z与过程④产生的精子中所含的遗传信息不可能相同
C.过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数目不同
D.上图表明此植物形成精子时需减数分裂和有丝分裂共同参与
如图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图,其中染色体上标注的是相应位置上的基因。
下列相关叙述正确的是( )
A.图①中两个细胞的中央将出现赤道板
B.图①中细胞2的基因型是AaBB
C.图②所示的细胞中有4个染色体组
D.图②所示的细胞中有4个四分体
关于细胞生命历程的说法,错误的是( )
A.细胞分化是基因选择性表达的结果,但不同组织细胞中,可能有相同基因表达
B.衰老细胞中染色质固缩,细胞核增大,色素积累,自由水含量下降,代谢减慢
C.细胞坏死受到由严格的遗传机制决定的程序性调控,如蝌蚪发育过程中尾的消失
D.正常细胞中均存在原癌基因和抑癌基因,它们能控制细胞正常分裂与分化
某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是( )
A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
由细胞形态判断,下列细胞中正常情况下可能具有分裂能力的是( )
对植物细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.动物细胞的全能性是进行造血干细胞组织培养的理论基础
D.植物体内细胞没有表现全能性,这是各部位细胞所含基因不同的结果
研究表明myoD基因在黄颡鱼雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达,在肌肉组织中表达量最高。
下列分析正确的是( )
A.myoD基因在肌肉组织中表达量最高,说明肌肉细胞的分化程度最高
B.心、脑、肌肉细胞中DNA和RNA相同,但蛋白质种类不一定相同
C.myoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同,可能导致雌雄个体出现生长差异
D.通过检测组织细胞的myoD基因和呼吸酶基因是否表达,可确定细胞是否分化
某二倍体动物的一个细胞内含10条染色体,20条DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在进行( )
A.同源染色体配对 B.基因的自由组合
C.染色体着丝点分裂D.非姐妹染色单体交叉互换
如图只表示果蝇(2n=8)一次细胞分裂某一阶段(图中1~2)的核DNA数或染色体数或染色体组数变化情况。
下列相关叙述错误的是( )
A.若该图表示减Ⅰ过程中核DNA分子数目变化的某一阶段,则a=8
B.若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段,则a=2
C.若着丝粒(点)分裂发生在E点之后(不含E点),则该图示的细胞进行减数分裂
D.若CD段没有发生同源染色体分离,则该图示的细胞进行有丝分裂
如图是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞,下列叙述正确的是( )
A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
D.若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离
二、填空题
有研究者对基因型为EeXFY的某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图1中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
回答下列问题:
(1)图1中细胞甲的名称是________________。
若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为E,则另外三个精细胞的基因型为________________,这种变异属于______________变异。
(2)图2中类型b的细胞对应图1中的细胞有__________。
(3)图2中类型c的细胞含________个染色体组,可能含有________对同源染色体。
(4)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有________、________(用图中字母和箭头表述)。
医学实践证明很多来自植物中的提取物都具有特殊的抗癌潜力。
苦荞麦为一年生草本植物,其中含有的槲皮素具有较高的药用价值。
请回答:
(1)为证明“槲皮素能抑制肿瘤细胞的增殖”,某研究者设计了以下实验,如表1所示:
表1
①Ⅰ步骤中加入的酶是____________,设置B组实验的主要目的是________________。
②此研究者设计的实验流程中,还应增加一项操作步骤,记录培养前________的数目才能使实验统计结果更具有说服力。
(2)为了解“槲皮素抑制肿瘤细胞的增殖在何时期”,某研究者设计了以下实验,如表2所示:
表2
①表2为处于G1、S和G2+M期细胞数目的比例,其中处理组为槲皮素处理某胃癌细胞系24h,未处理组为对照组。
据表2推测,槲皮素可将该胃癌细胞的分裂阻断在_______,从而抑制其增殖。
A.G1期B.G1或S期C.S期D.G2或M期
②若想观察苦荞麦细胞的有丝分裂,可尝试选取植物的________部位进行实验,与
(1)中步骤Ⅰ分散动物组织细胞不同的是,需要对植物组织先进行________,然后漂洗,再________,最后制成装片观察。
③上图为高倍镜下的植物细胞分裂图,观察发现染色体数目加倍的时期是[ ]________。
干细胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct3/4等基因处于活跃状态,Oct3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。
科学家利用逆转录病毒,将Oct3/4、Sox2、cMyc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如下图所示)。
请分析回答:
(1)Oct3/4基因在高度分化的细胞中处于__________________________________
状态。
依据上图所示的原理,体细胞癌变是_____________________________
等基因异常表达的结果;细胞凋亡是在__________________________________
等基因控制下的细胞______________过程。
(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作________。
(3)癌症化疗时所用不同药物作用机理不同。
如烷化剂能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用,所以此类物质作用于癌细胞分裂的________期;而常用的另一种药物5溴嘧啶的结构与尿嘧啶非常相似,则其作用原理是直接干扰________分子的合成。
如图1表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况;图2、图3分别表示该动物的性原细胞在正常分裂过程中,每条染色体上DNA含量和细胞中染色体组变化情况。
请据图回答问题:
(1)图1、2、3中,可表示有丝分裂过程的是________。
(2)图1中,只位于图2中BC段的细胞是________。
图3中,与图2中BC段对应的区段最可能是________。
(3)只考虑染色体变异,与形成图1中生殖细胞基因组成异常的分裂时期是____________________,与之同时产生的另外三个细胞的基因组成是____________。
(4)图3中,与图2中CD段的变化原因相同的区段是________。
(5)图1中,次
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