人教版高中化学选修五高二化学第二章《烃和卤代烃》测试题B卷.docx

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人教版高中化学选修五高二化学第二章《烃和卤代烃》测试题B卷

高二化学选修五第二章《烃和卤代烃》测试题B卷

满分：

100分考试时间：

60分钟

可能用到的相对原子质量：

H-1、C-12、N-14、O-16、Ag-108、Cl-35.5、

一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，每题只有一个正确答案）

1.（中恒学校期中）下列各项中表达中正确的是（）

A．四氯化碳的电子式：

B．CH4分子的比例模型

C．环己烷的结构简式

D．次氯酸的结构式：

H—Cl—O

2.（泗县双语中学期中）下列关于烷烃性质的叙述，错误的是（）

A．烷烃不能使高锰酸钾酸性溶液褪色B．烷烃都能燃烧

C．烷烃在水中的溶解度随着碳原子数的增加而增大D．烷烃都能发生取代反应

3.（泗县双语中学期中）下列选项中关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（）

A．煤的干馏是物理变化B．石油分馏得到的汽油是纯净物

C．天然气是一种清洁的化石燃料D．石油裂解的主要目的是为了得到更多的汽油

4.（东莞市第七高级中学期中）下列对如图所示分子的描述正确的是（）

A．该物质的分子式为C25H21B．该物质所有氢原子均在同一平面上

C．此分子为苯的同系物D．该物质的一氯代物有3种C

5.（泗县双语中学期中）下列有关有机物的说法中正确的是（）

A．符合同一通式的有机物一定互为同系物；B．乙烷不能使溴水和高锰酸钾溶液褪色。

C．所有的有机物都很容易燃烧；D．易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物。

6.（泗县双语中学期中）下列中的有机物命名正确的是（）

A．3,3-二甲基丁烷B．3-甲基-1-戊烯C．2,3-二甲基戊烯D．3-甲基-2-乙基戊烷

7.（泗县双语中学期中）以下实验能获得成功的是（　　）

A．要检验某溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成

B．（泗县双语中学期中）用氨水清洗试管壁附着的银镜

C．苯和硝基苯采用分液的方法分离

D．将铜丝在酒精灯上加热变黑后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色

8.（望江中学期中）下列对有机物结构或性质的描述中错误的是（　　）

A．一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应

B．乙烷和丙烯的物质的量共1mol，完成燃烧生成3molH2O

C．用水可区分苯和溴苯

D．右图中有机物的一氯代物有4种

9.（南安一中期中）四氯化碳是重要的有机溶剂。

下列关于四氯化碳的性质说法正确的是（　　）

A．常温常压下为气体B．密度比水小C．属于烃类化合物D．难溶于水

10.（北京市西城区期末）某烃的分子式为C8H10，它不能使溴水褪色，但能使KMnO4酸性溶液褪色，该有机物苯环上的一氯代物只有2种，则该烃是（　　）

11.（泗县双语中学期中）使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生完全取代反应，则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是（）

A．3molB．4molC．5molD．6mol

12.（泗县双语中学期中）最近科学家公布了新合成的一种烯烃，始祖鸟烯（Pterodactyladiene），形状宛如一只展翅飞翔的鸟，其键线式如右图，其中R1、R2为烷烃基。

则下列有关始祖鸟烯的说法中正确的是（）

A．始祖鸟烯与乙烯互为同系物

B．若R1=R2=CH3，则其化学式为C12H16

C．若R1=R2=CH3，则始祖鸟烯的一氯代物有3种

D．始祖鸟烯既能使酸性高锰酸钾褪色也能使溴水褪色，其褪色原理是一样的

13.（北京育园中学期中）在探究下列物质性质或组成的实验中,实验现象与实验结论均正确的是（）

选项

实验内容

实验现象

实验结论

A

将几滴水加入蔗糖中并搅拌，再加入浓硫酸，迅速搅拌

蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的物质

只体现了浓硫酸的脱水性

B

将铜片放入浓硝酸中

产生大量红棕色气体，溶液变为蓝绿色

体现了浓硝酸的强氧化性和酸性

C

溴乙烷和氢氧化钠溶液充分反应，用足量稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液

生成黄色沉淀

溴乙烷中含有溴元素

D

将溴水加入苯中并充分振荡

溴水褪色，下层有机层为橙红色

苯与溴水发生了萃取作用

14.（涡阳四中月考）中国石油吉林石化公司双苯厂曾发生爆炸事故，大量硝基苯泄漏，引起松花江水污染，安全生产和环保问题再次引起人们的关注。

下列关于硝基苯的叙述正确的是（　　）

A．硝基苯是一种油状物质，会浮在水面上

B．实验室制硝基苯需要用水浴加热

C．硝基苯中毒是由蒸气吸入或误食引起的，与皮肤接触不会引起中毒

D．硝基苯是由苯酚和硝酸直接反应生成的

15.（泗县双语中学期中）（泗县双语中学期中）将下列各种液体分别与溴水混合并振荡。

不能发生反应，静置后溶液分层，且溴水层几乎无色的是（　　）

A．己烯B．苯C．裂化汽油D．酒精

16.（合肥质检）烯烃在一定的条件下能发生氧化反应，碳碳双键的断裂，如：

R1CH===CHR2，被氧化为

被氧化为

，由此推断分子式为C4H8的烯烃在该条件下的氧化产物有（）

A．2种B．3种C．4种D．6种

二、实验题

17.（舒兰市期中）（10分）苯与溴的取代反应的实验装置如图所示，其中A为带支管口的试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑粉。

填写下列空白：

（1）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒内就发生反应。

写出A中所发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）：

_______________________。

（2）试管C中苯的作用是__________。

反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象为________。

（3）反应2～3min后，在B中可观察到的现象是_________。

利用这种方法得到的粗溴苯中还含有的杂质主要是，需进一步提纯，下列操作中必须的是（填正确答案前的字母）

A．蒸馏B.重结晶C.过滤D.萃取

（4）该实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是_____________。

三、填空题

18.（周口市中英文学校期中）（10分）某一烃A0.2mol在氧气中完全燃烧后，生成CO2、H2O各1.2mol。

试回答下列问题：

（1）烃A的分子式为_____________。

（2）若取一定量的烃A完全燃烧后，生成CO2和H2O各3mol，则有________g烃A参加了反应，燃烧时消耗标准状况下的氧气___________L。

（3）若烃A不能使溴水褪色，但在一定条件下能与氯气发生取代反应，其一氯取代物只有一种，则烃A的结构简式为__________________。

（4）若烃A能使溴水褪色，在催化剂作用下，与H2加成，其加成产物经测定分子中含有4个甲基，烃A可能有的结构简简式__________________________________________。

19.（浏阳一中月考）（12分）

（1）0.1mol某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成的CO2和水各0.6mol，则该烃的分子式为。

（2）若该烃不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色，但在一定条件下，可以和液溴发生取代反应，其一溴取代物只有一种，则此烃属于烃，结构简式为，名称是，该烃的二氯代物有种。

（3）若该烃能使溴水褪色，且能在催化剂作用下与H2发生加成反应，生成2，2—二甲基丁烷，则此烃属于烃，结构简式为，名称是；核磁共振氢谱有个吸收峰，其面积比是。

下列物质中，与该烃互为同系物的是（填序号）_________，互为同分异构体的是________。

①CH3CH===CHCH3　　　②CH2===CHC（CH3）3

③CH3CH2CH===CHCH2CH3　④（CH3）2CH（CH2）2CH3

四、推断题

20.（武汉二中期中）（8分）A是分子式为C7H8的芳香烃，已知它存在以下一系列转化关系，其中C是一种一元醇，D是A的对位一取代物，H与E、I与F分别互为同分异构体：

（1）化合物I的结构简式是_____________，反应B―→C的化学方程式是_____________。

（2）设计实验证明H中含有溴原子，还需用到的试剂有__________________________。

（3）为验证E―→F的反应类型与E―→G不同，下列实验方法切实可行的是________。

A．向E―→F反应后的混合液中加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液得到淡黄色沉淀

B．向E―→F反应后的混合液中加入溴水，发现溴水立即褪色

C．向E―→F反应后的混合液中加入盐酸酸化后，加入溴的CCl4溶液，使之褪色

D．向E―→F反应后的混合液中加入酸性KMnO4溶液，混合液红色变浅

五、计算题

21.（双鸭山一中期中）（12分）某一组混合气体由一种气态烷烃与一种气态烯烃组成，在同温同压条件下，混合气体对氢气的相对密度为13，在标准状况下，将56.0L混合气体通入足量溴水，溴水质量增重35.0g，通过计算回答：

（1）混合气体中气态烷烃的化学式。

（2）混合气体中两种气体的物质的量之比。

（3）写出混合气体中气态烯烃可能的结构简式（包括顺反异构体）。

高二化学选修五第二章《烃和卤代烃》测试题B卷参考答案

一、单项选择

1.【答案】C

【解析】试题分析：

A不正确，应该是

；B不正确，该模型应该是乙烯分子的比例模型；次氯酸的结构式应该是H－O－Cl，D不正确，答案选C。

考点：

考查常见化学用语的正误判断

点评：

该题是高考中的常见题型，属于基础性试题的考查，难度不大。

常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等，学生需要熟练记住并能灵活运用。

2.【答案】C

【解析】烷烃的熔、沸点和相对密度都随着碳原子数的增加而增大，但是烷烃都是不溶于水的有机物，所以C错误；烷烃的化学性质稳定，通常情况下，与强酸、强碱和强氧化剂等一般不发生化学反应。

但是可以燃烧和与氯气在光照条件下发生取代反应，所以A、B、D都是正确的。

3.【答案】C

【解析】试题分析：

煤的干馏是化学变化，A不正确；石油分馏得到的汽油是混合物，B不正确；石油裂化的目的是为了提高轻质液体燃料的产量和质量，特别是提高汽油的产量，D不正确，裂解主要是为了得到各种化工原料，答案选C。

考点：

考查化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题

点评：

该题是基础性试题的考查，试题侧重对基础知识的考查。

该类试题常把化学知识与实际生产、生活、环境保护及科技前沿等问题结合起来，突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系，综合考查学生分析问题、解决问题的能力。

4.【答案】D

【解析】该物质的分子式为C25H20，中心碳原子为正四面体型，所以不可能所有氢原子均在同一平面上，不属于苯的同系物，只有D正确。

5.【答案】B

【解析】

6.【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查的是有机物分子的命名，根据有机物命名的规则，A项正确命名是2,2-二甲基丁烷，B项正确，C项应该标明烯烃所在位置，D项应该是3，4-二甲基己烷。

考点：

有机物命名

点评：

本题考查有机物的命名，掌握有机物命名的规则，甲基和乙基不能接第一个碳。

7.【答案】D

【解析】A项中加入AgNO3溶液前必须加入稀硝酸酸化才能观察到有无浅黄色沉淀生成，B项氨水不与Ag反应，C项苯和硝基苯互溶不能用分液的方法分离。

答案选D。

8.【答案】D

【解析】试题分析：

甲苯分子中苯环上的氢原子和甲基上的氢原子都可以发生取代反应，A正确；乙烷和丙烯的分子中都含有6个氢原子，完成燃烧生成3molH2O，B正确；苯和溴苯都不溶于水，苯的密度小于水的，溴苯的密度大于水的，则可以用水区别苯和溴苯，C正确；D中有机物的一氯代物有5种，答案选D。

考点：

考查有机物的结构、性质、鉴别、等效氢原子的判断以及烃燃烧的有关计算

点评：

该题是高考中的常见题型和考点，属于中等难度试题的考查。

试题难易适中，基础性强，侧重对学生基础知识的巩固和训练，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生的逻辑推理能力和应试能力。

9.【答案】D

【解析】试题分析：

四氯化碳常温下是液态，密度大于水的，难溶于水，属于卤代烃，所以只有选项D正确，答案选D。

考点：

考查四氯化碳的有关判断

点评：

该题是基础性试题的考查，试题侧重对学生基础性知识的考查和巩固。

该题的关键是记住四氯化碳的性质，难度不大，学生不难得分。

10.【答案】A

【解析】根据题中所给出的信息分析，用※表示苯环上氢原子被氯原子取代的不同位置

11.【答案】C

【解析】根据CH2CH2＋Cl2―→CH2Cl—CH2Cl，1mol乙烯与氯气发生完全加成反应，消耗1mol氯气；加成反应的产物1，2-二氯乙烷与氯气在光照的条件下发生取代反应，消耗4mol氯气。

故两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是5mol。

12.【答案】C

【解析】试题分析：

结构相似，分子组成相差若干个CH2原子团的同一类物质互为同系物，该有机物的结构和乙烯不是相似的，A不正确；B不正确，化学式应该是C12H14；根据结构简式可知，此时含有3类氢原子，一氯代物有3种，C正确；D不正确，高锰酸钾溶液能氧化该有机物，溴水能和该有机物发生加成反应，答案选C。

考点：

考查有机物的结构和性质

点评：

该题是高考中的常见题型和重要的考点之一，属于中等难度的试题。

试题基础性强，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导。

该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后依据相应官能团的结构和性质，灵活运用即可。

有利于培养学生的知识迁移能力和辑推理能力。

13.【答案】B

【解析】A项体现了浓硫酸的脱水性和氧化性，A错；C项中溴化银为浅黄色，D项中溴水褪色，因苯的密度小于水，故上层有机层为橙红色，D错。

14.【答案】B

【解析】硝基苯是一种比水重的油状液体，会通过皮肤吸收而引起中毒，实验室用苯与硝酸、硫酸混合酸反应制取，反应温度要控制在55℃左右。

15.【答案】B

【解析】苯的性质很稳定，跟溴水不发生反应，但可以作为萃取剂，萃取溴水中的溴。

16.【答案】C

【解析】试题分析：

因烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃，则CH2═C（CH3）CH3与CH2═CHCH3发生烯烃复分解反应生成的烯烃有CH2═CH2、CH3C（CH3）═C（CH3）CH3、CH3C（CH3）═CHCH3和CH3CH═CHCH3四种。

故选C。

考点：

同分异构现象和同分异构体

点评：

本题考查同分异构体，读懂题目所给的信息是解题的关键。

二、实验题

17.【答案】

（1）

（2）除去HBr气体中混有的溴蒸气D试管中石蕊试液慢慢变红，并在导管口有白雾产生，然后E试管中出现浅黄色沉淀（3）在溶液底部有无色油状液体苯A

（4）充分吸收有毒气体，防止污染环境

【解析】试题分析：

（1）在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成：

C6H6+Br2

C6H5Br+HBr，

故答案为：

C6H6+Br2

C6H5Br+HBr；

（2）苯和液溴反应生成溴苯和溴化氢，溴化氢的溶液呈酸性，与紫色的石蕊试剂显红色，溴化氢与硝酸银反应生成浅黄色的溴化银和硝酸，且溴化银不溶于硝酸，

故答案为：

除去HBr气体中混有的溴蒸气D试管中石蕊试液慢慢变红，并在导管口有白雾产生，然后E试管中出现浅黄色沉淀；

（3）溴苯是有机物，氢氧化钠溶液是无机物，所以溴苯和氢氧化钠溶液不互溶，且溴苯的密度大于水的密度，所以在B中的氢氧化钠溶液里可观察到的现象是底层出现油状液体。

故答案为：

在溶液底部有无色油状液体苯A。

（4）溴化氢溶于水能得到氢溴酸，溴和水反应也可得到氢溴酸，如果没有C装置，无法判断该反应中是否有溴化氢生成；苯溶解了溴，除去的溴的干扰，所以能判断该反应有溴化氢生成，故答案为：

充分吸收有毒气体，防止污染环境。

考点：

苯的性质

点评：

本题考查了苯的取代反应实验，考查的知识点有反应方程式的书写、产物的判断、蒸汽的成分及性质，综合性较强，难度较大，注意苯能和液溴发生取代反应，和溴水不反应。

三、填空题

18.【答案】⑴C6H12（1分）⑵42（1分）100.8

⑶

⑷（CH3）3CCH=CH2、CH2=C（CH3）CH（CH3）2、（CH3）2C=C（CH3）2

【解析】试题分析：

（1）烃A0.2mol在氧气中完全燃烧后，生成CO2和H2O各1.2mol，则A分子中碳氢原子的个数分别是6个和12个，则化学式应该是C6H12。

（2）烃A完全燃烧后，生成CO2和H2O各3mol，则根据A的化学式可知，参加反应的A的物质的量是0.5mol，则A的质量是0.5mol×84g/mol＝42g。

（3）烃A不能使溴水褪色，说明分子中没有碳碳双键。

但在一定条件下能与氯气发生取代反应，其一氯取代物只有一种，这说明分子的氢原子只有一类，所以A是环己烷，结构简式是

。

（4）若烃A能使溴水褪色，说明分子是含有碳碳双键。

在催化剂作用下，与H2加成，其加成产物经测定分子中含有4个甲基，因此烃A可能有的结构简简式（CH3）3CCH=CH2、CH2=C（CH3）CH（CH3）2、（CH3）2C=C（CH3）2。

考点：

考查有机物化学式、结构简式的判断以及烃燃烧的有关计算

点评：

该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。

试题难易适中，综合性强，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，有助于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。

该题的关键是明确各种官能团结构和性质，然后结合题意具体问题、具体分析即可，有助于培养学生的逆向思维能力和应试能力，

19.【答案】

（1）C6H12

（2）环烷环烷

环己烷4

（3）烯烃CH2===CHC（CH3）33，3-二甲基-1-丁烯39:

1:

2①③

【解析】试题分析：

（1）0.1mol某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成的CO2和水各0.6mol，说明1mol烃中含有6molC和12molH，则该烃的分子式为C6H12。

（2）若该烃不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色，但在一定条件下，可以和液溴发生取代反应，其一溴取代物只有一种，说明该烃一定是环烷烃，则此烃属于环烷烃，结构简式为环烷，名称是环己烷，该烃的二氯代物有4种。

（不同碳上有三种，分别是1,2位；1，3位；1,4位；同一碳上一种。

）

（3）若该烃能使溴水褪色，且能在催化剂作用下与H2发生加成反应，生成2，2—二甲基丁烷，按照题意可以倒回去，可知此烃属于烯烃，结构简式为CH2===CHC（CH3）3，名称是3，3-二甲基-1-丁烯；该烃有三种类型的氢，所以核磁共振氢谱有3个吸收峰，其面积比是9:

1:

2。

与该烃互为同系物的是CH3CH=CHCH3　，互为同分异构体的是CH3CH2CH=CHCH2CH3。

考点：

分子式的确定结构式的推断核磁共振氢谱

点评：

此题是有机化合物的综合性题目，要求学生掌握是知识较为全面，在平时练习时多注意知识的横向纵向联系。

四、推断题

20.【答案】

（2）NaOH水溶液（或NaOH醇溶液）、稀硝酸、硝酸银溶液

（3）C

【解析】A是甲苯，B是A的溴代产物且水解产物是醇类，因而B是溴甲基苯（

）；D是A的对位一取代物，其结构简式是

；H、E分别是B、D的加氢产物，它们再发生消去反应分别得到I、F，E水解得到G。

E→F的反应类型是消去反应，E→G的反应类型是取代反应，E→F反应后的混合物中含有烯烃（产物）、乙醇（溶剂）、NaOH（多余的）和NaBr，两种反应中都生成NaBr，选项A无法区别，而NaOH溶液能使溴水褪色、乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色，所以B、D都不符合。

五、计算题

21.【答案】

（1）CH4

（2）3:

1（3）CH2=CH－CH2CH3,CH3－CH=CH－CH3,CH2=C（CH3）2

【解析】试题分析：

（1）密度是相同条件下H2密度的13倍

因此混合气的平均相对分子质量是13×2＝26

由于相对分子质量小于26的只有甲烷

因此混合气中一定含有甲烷气体

（2）在标准状况下，56.0L混合气体的物质的量是56L÷22.4/L＝2.5mol

质量是2.5mol×26g/mol＝65g

甲烷和溴水不反应，则和溴水反应的是烯烃，即烯烃的质量是35.0g

所以甲烷的质量是65g－35g＝30g

甲烷的物质的量是30g÷16g/mol＝1.875mol

则烯烃的物质的量是2.5mol－1.875mol＝0.625mol

混合气体中两种气体的物质的量之比3:

1

（3）烯烃的相对分子质量是35÷0.625＝56

所以根据烯烃的通式CnH2n可知

n＝4，即是丁烯

因此丁烯的结构简式可能是CH2=CH－CH2CH3、CH3－CH=CH－CH3（包括顺反异构）、CH2=C（CH3）2

考点：

考查有机物化学式的计算和判断以及同分异构体的书写

点评：

该题是中等难度的试题，试题注重基础，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，有利于培养学生的逻辑推理能力。

该题的关键是先求出混合烃的平均分子式，再结合数学中的平均值原理进行灵活运用、分析、判断即可。