班主任年度期末工作总结.docx
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班主任年度期末工作总结.docx
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班主任年度期末工作总结
班主任年度期末工作总结
豪华酒店采购部个人工作总结
学习阐发就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够足以给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份剖析吧。
但是总结有什么督促呢?
以下是精心整理的酒店采购部个人工作总结,希望对大家有所帮助。
伴着圣诞节的喜庆和元旦的气息,20xx年的钟声即将敲响。
首先,我预祝大家新年快乐、工作顺利!
回首20xx年,在各位领导的指导下,在广大同事的支持下,作为一名厨师长,我始终坚持以身作则,高标准、严要求,团结和带领广大食堂员工,为顾客提供了别致精美的菜肴和优质的相关服务;为实现食堂经济利益和社会效益,勤勤恳恳、兢兢业业。
现将一年来的具体工作总结如下:
一、经营方面:
我在各位领导的指导下集思广益、起草较合理的经营计划。
如:
根据顾客的消费心理,我们推出一些绿色食品和野生食品;根据季节性原料供应特点,我们推出一些特价菜。
等等。
二、管理方面:
以人为本,我结合员工实际情况加强素质教育,每天都对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的。
经过努力,社员整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等有些员工甚至还开始自己琢磨新菜谱。
现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。
三、质量方面:
菜肴质量是食堂得以生存发展的核心竞争力。
作为厨师长,我严把质量关。
我们对每道菜都制作了一个投料及制作程序单,做菜时恰当按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品风险问题,并在每8例会中及时进一步改进不足;我们还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,确保回头客每次都可以尝到每次崭新口味。
四、卫生方面:
严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好生命安全食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。
按规定,每个员工都必须对各自的卫生区交由,同时,由我进行不定期检查;其次,规定食品定义原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度。
我们利用-切可以借助于的力量,确保戴奥辛安全,防止顾客食物中毒,造成无形中的后果。
五、成本方面:
在保证菜式质量的情况下,降低成本,让利顾客,自始至终是我们追求的一个重要目标。
作为厨师长,我也茹瓦厄斯县总结出有一些降低成本的新方法。
如:
掌握库存状况,坚诀执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;研制无成本菜品,把一次性主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工木材都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,这样就把成本控制落实到管控每个员工身上,使所有厨房员工都投资成本关心管理成本,从而达到效益化。
综上所述,在本年度,通过创业团队的共同努力,我们在厨房经营管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。
当然,我们也确实存在不足,比如,应受甲流和金融危机的影响,消费者就餐的品味与档次下降,这使我们的年收入受到多少年销售额程度的影响。
但面对不可抗力,我们需研制更加物美价廉顾客的佳肴来网罗顾客,脆弱性的增加年收入,从而达到转危为机的良好效果。
从这个事件上,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。
今后,我一定会带领我的团队小组不断接受挑战、勇于创新,烹饪更精美的菜肴。
网
辞旧迎新之际,我们将在20xx年的基础上,继续加强经营管理、质量卫生监控和成本控制,同时要改进自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的创新,从而寻求在20xx年创造实实在在的经济效益经济效益和社会效益;
xx将会给我们带来又一次的发展机遇。
与此同时,周边酒楼和大饭店的与日俱增也饭店使得20xx年初餐饮业的竞争更加白热化。
但是,我相信,在各位领导和善诱的指导和帮助下,我们的团队一定能够抓住机遇,迎接挑战,走向一个收获的20xx!
20xx年以来,采购部与财务部分离后才,在酒店领导正确领导下,在各部(室)的指导、帮助下,克服了人员少,工作量大等困难,较好地完成了上半年的一季度各项采购任务,为酒店经营、管理提供工程兵了一个有力的后勤保障。
一个季度以来,部门坚持以“货比三家,照顾生意不照顾价格”为原则,以一线部门的需求为重点,管理业务全面落实酒店日常经营与管理,认真履行采购经理的责任工作职责,较好的完成了及职责赋予的各项工作任务,现简要地呈报一下我部一个季度以来的工作情况:
一、主要工作与作法
1、货比三家,确保采购物品物美价廉
为限度管理成本的降低酒店经营成本,实现物美价廉,部门在日常工作中坚持对餐饮部所需原材料进行每周一次调查市场的及定价,对出现价格波动较大的原材料进行了及时的调整,同时部门部门负责人对所有入库物资严格按酒店标准展开验收并做好质量记录,对不合格产品做到了即时的不退货、更换,有效降低了酒店经营成本;
其次是餐饮部2包及9包的沙发选样、及整个酒店固定资产的旅馆采购上,部门坚持横向核查,照顾生意不照顾价格的原则,确保了所购物品物美价廉;同时坚持开始实施货比三家,特别是在餐饮原材料的供给上实施两家,相互竞争的措施,确保了一季度30密度余万元采购物资质量的稳定。
2、采购及时,确保经营管理长时间有序
采购部作为酒店旅馆后勤保障的非常重要组成部门之一,我们坚持在日常工作中以“搞好采购工作,保障经营需要”为工作原则,树立经营部门第四,酒店声誉形象为上,物美价廉为主的组织工作意识,并努力完成酒店下达的各项工作任务,在今年工作中,部门在与分立财务部分离后事情杂而多的情况下,前往深圳、广州考核、采购高档原材料2次,共完成采购任务400余次,采购各类大小物品600余件,并完成因经营部门临时需要而出现的.零星采购50余次,有力保障
3、想方设法,降低酒店运营成本
一是配合餐饮、客房部,完成了部分供货商合同到期后的续签,并模仿餐饮部干货供货方式,利皮扬卡对餐饮部小菜供货也施行了两家竞争的方式,进一步降低了部门成本,提高了供货质量;
二是对客房一次性进行一了次调价工作;
三是为进一步提高精品屋的经营持续提升能力,部门同铺位客房一起寻找供货品种近100余种
4、积极努力,拓宽原料供给新渠道
为开辟和引进异地特色原材料,为一线部门提供很好的经营保障,部门根据酒店总体工作安排,先后两次赴广州、深圳进行了中高档原材料资本市场的债券市场考察,引进并引进了一批特色优质原材料,为餐饮菜肴的常换常提供了有力的保障,并得到了近万名消费者的一致好评。
二、存在的不足
今年,采购部在酒店领导和部门领导的指导下,虽已完成了酒店和部门下达的采购任务,但仍存在种种不足,距酒店、部门领导及一线部门的要求还有一定的差距,有待于本人进一步的改进,其主要突出表现主要用途在以下几个方面:
一是在如何开辟和引进特色原材料的渠道和点子转用不够多,未能为一线部门提供较多、有用的信息和原材料;
二是自身的学习意识未必浓,综合素质项目管理需作进一步提高;
三是在日常采购其他工作中,缺乏较强的计划性,没有全面系统的安排好采购计划,从而经常有时导致采购较为零乱,丢三落四;
四是二线为一线服务的意识还有待于进一步提高;
三、明年努力方向
明年将今年工作中存在的问题整改为中所总体目标,加强学习,牢固树立后台围绕前台转回、二线围绕一线转的思想,主动沟通,勤于调查,严格把关,努力做好物品采购保障和质量的督导工作,适量确保酒店经营管理正常适度的开展。
班主任年度期末工作总结
总结就是对一个时期时期的钻研、工作或其三次完成情况进行一次全面信息系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识旧型学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?
以下是精心整理的班主任年度年度期末工作总结,希望对大家有所鼓励。
一、把教育当作一项事业来做。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术文学事业的基础。
理应作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。
事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。
任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。
一件事情如果你只把一件它拿来一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。
如果把它当作一项事业,你就会设计它的接下来,把每天的每一步前后当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去编出,精力你就会换来自己的精力和心血,而且会创造性的开展教育工作,你就会热爱自己的教育事业,就会可热爱自己的每一个学生。
你把教育当作事业去编出了,你就会情爱自觉加大工作的力度和情感投入。
1、未雨绸缪,把教育工作做在前头。
学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。
为了让学生有这样的紧迫感,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的替下,对教室的环境进行了精心的布、置,虽然花了百十元钱班费,但是我认为这是值得的。
正如人们所说,学校无大事,事事皆育人。
教室环境如果失火,给人的感觉人分就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?
我们大都到过“毛主席纪念堂”,我们几乎有这样的印象:
不管大人小孩,不管好人坏人,只要走进去的,不是一个大声喧哗的。
他们不在意被强迫的,而是自觉的。
这是那个外界影响了所有人的心灵。
开学报到那天,我们的学生走进来到我们精心布置的教室时,造成了异样的感觉,当我说明了我的用意其后,我们的学生都警觉到了。
“播种习惯收获命运”本意成了全班同学内心深处的座右铭。
前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。
右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界……(走出平庸,走向成功)
事实告诉我们,我的心血没有白费,短短的三个月(90天),我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。
2、思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收。
在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项其他工作评比中,我们高年级分别获得第一名、第六名、第二名、第名的好名次。
在学校多次出现的打架惨案中,我班与之无缘。
在期中考试中,我班学生无一人因考试作弊而违纪。
所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪,礼貌懂事。
这从某种程度上,为的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学习成绩创造了良好的。
期中考试的成绩:
物理第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分,虽然不是更让人十分满意,但是,除了几何、代数和英语外,其它5科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好逾班的2班,而且几何仅比2班少1、09分,差距正在缩小。
这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!
3、任课教师,无私奉献;想方设法提高学生成绩。
今年,任我班课的老师,新增了物理、化学、政治和历史老师。
作为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等教师尽量满足科任老师的愿望。
而科任老师也把教好我班的学生放到了自己心坎上。
物理老师潘秀云,除了每节课都上足上满,还利用中午,自习等休息时间双休日给大学生辅导,利用分组竞赛等方式调动学生学习物理的积极性,取得了鲜明的效果,居然使而使我班的物理成绩由初七期末时的倒数第一跃居为正数第一;化学老师刘剑,经常利用自习和课间给学生解答疑难问题,耐心补习学生实验,使学生爱学、好学,主动地学;数学老师唐颖新,百问不烦,百答不厌,使数学成绩较以前有了明显的减低;政治老师马翠兰,耐心辅导,细心讲解,使比较抽象的政治名词,概念推理,变成了学生乐于谢绝的知识,政治成绩出现明显进步;历史老师王经纬,把自己多年的学习历史的经验告诉,学生学得轻松,但成绩斐然……。
这在家教盛行的那时,而能如此无私奉献,是难能可贵的。
4、班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。
而“感人心者莫先乎情”。
童心是一颗由父母用爱的乳汁喂食哺育而成的晶体,对情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。
班级监督管理要以厚爱为出发点。
班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能诱发心心相印的触发体验,收到良好的教育效果。
因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。
教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能开花结果丰硕的果实。
教育中的一切技能和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。
一个对学生冷漠无情的人则,是若想实行教育的,更谈不上教育艺术。
没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功运营管理教育的管理技术手段。
教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。
如果师生关系紧张,表扬学生被认为是哄人,批评学生被认为是整人。
所以,只有真正的科乌口之情,以求掌握成功的教育管理方法。
二、平等民主地对待小学生。
热爱学生,就要立足于全体学生,平等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的师生有生理或心理的残疾。
学生也是合法的公民,他们完全应该享受到同等的权利,应该乐享到同样的教育。
做班主任的就应该公平地制做对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。
前苏联的一位教育学家曾说:
“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。
”平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地位。
有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供更多最适合的教育。
教育的平等不只是学生之间的平等,更应是教育者和学生之间的平等,教育者和学员之间的平等梅塞县是平等教育、民主化教育的基础。
老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学“等高”的平等气氛,让中学生学生在轻松的环境里不拘小节地袒露他的一切。
在每接一个新的班级时,我都问道学生我们班共有多少人,学生的常常忘记了我这个班主任,我就说,别忘记加上我,我也是我们班级的一分子。
这样拉近了和学生教师的情感距离,很多学生毕业后才和我交谈,他们首先想到的就是我这句话,感到我是一个太民主的班主任。
那位学生在来信中写到:
“老师,您知道吗,在我们的心目中,您是我们的朋友,您和我们的距离那样了近,可以说您不高高在上的'老师的架子,可是我们尊敬您,因为您有民主的处事,极更有一种让我们敬重的人格魅力。
”
在班级管理中所虽说我从来没有歧视过任何学生,从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出色出偏爱那个学生。
因为赞叹我深知过多地赞美雄鹰,会伤害的小鸟。
我对家长的表扬鼓励,从来不开始集中到几个学生,而是任何学生家长好只要有了好的表现,我就表扬鼓励。
这样,我班涌现出一批“后起之秀”,他们由差等生变成了中等生转成甚至优等生。
三、存在问题。
1、虽然我们经过努力,取得了一些成绩,但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。
这主要是来自社会变革、学生、家长等各方面的负面影响。
比如:
有人在背后对我们班的家长不可否认说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白”,等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一类无情的误导。
学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。
我们都知道“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理。
所以,我就在家长会上对家长提出了要求,希望我们的家长孩子的这些表述后,不要随声附和,孩子及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于而应身心健康发展的指导,要求家长切莫听之任之,我说,如果那样,你的孩子将毁于误导之上。
我跟家长讲:
“退一步说,老天爷而当就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了,你的孩子就摊上我们这些无能之师了,你说怎么办吧?
换老师?
咱们谁说了也不算。
”“再退一步说,我们的老师都是合格文凭,科班出身啊!
而且至少都虽然有十几年的教学经验了,讲不明白、教不了,怎么会有那么多满分总分的学生,90分以上的学生?
”所以,我跟家长说:
“希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。
在班主任和家长之间,孩子还是猜忌家长的!
为了你的爸爸妈妈的前途,我希望家长不要说道当着孩子说任何一个老师的坏话,不要拆任何一个老师的两台。
要配合班主任老师的工作,起码不要拆台。
如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找指导老师当面谈,我觉得这是最好的办法。
”
这次家长会后,女孩子全班学生就像换了一个人似的,学习的状态明显好于家长会前,这说明我的那些话在某种程度上起了作用。
2、应在宽松的欧银培养人才环境中发展学生个性
疏松的土质能使植物更加茁壮的成长,宽松的环境能使心灵而使更健康的发展。
创设宽松的立校环境,以认同学生为基础,不以任何借口对学生施暴,特别强调师生人格平等,引导作为学习主体的学生,去积极主动、活泼的学习,反对压抑和窒息学生的推进个性发展,便是我从事班主任工作的基本原则,也是我们班总体成绩提高的根本原因。
众所周知,人的不同个性是构成人类价值观念的元素。
而社会的发展,又需要人们具有有着与之相适应的个性。
现代社会的发展,科技的发展突发性迅猛,竞争十分激烈。
所以新世纪的是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康稳重,是决定在二十一世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。
转眼间,一学期的在工作中结束了。
本学期,本人担任初三·五班的班主任组织工作。
为了学期结束能够在代莱学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作
第一,继续抓好学生的日常养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大变化的改变,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为十多岁自己才刚长大,不再能够需要这些条条框框的约束,因而分裂主义有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生需要进行学习,并体会遵守进行规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中,抓住起居学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不已经完成作业甚至出现与完成教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在深刻反思中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对初三学生的思想繁杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的关键问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。
同时,积极开展康乐活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的机构调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
第二,十分积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对起因于中学生此阶段的心理经济状况,适时之中的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书讲座等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他种类活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,凝聚了他们的学习兴趣。
与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了大学生的能力。
第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育小学生的方法,用大家的面向未来解决问题。
本学期利用讨论同其他任课教师经常课余时间班级管理问题、班级存在的问题以及学生家长用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教职员工教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在出新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的,及时的发现不良苗头,及时学生的纠正给小学生一个改过自省的机会,同时十分积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及令学生家长,及时关注这类产品问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
尤其是在期中考试以后,借鉴了其他低年级的方法,积极采用交流册以及量化评比汇报截叶的形式积极同家长联系,及时体现学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将退出机制竭尽全力引入班级管理当中。
班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。
同时将权利下放,在开展各种活动此时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,应积极提高学生的能力。
第五,至于成绩方面。
一是全校形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好。
二是卫生扫除积极彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。
三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的文艺活动其他活动中也取得了优异的成绩。
当然,成绩的取得,离不开张老师的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
或者说也有问题存在:
在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的技能能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的少部分心理,还不能更好的掌握,关心、学员爱护学生还不能够全面到位。
在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。
本学期我受学校委托担任了高二(4)文科班的班主任,我班共有学生72人,男生46人,女生26人。
我在班级管理过程中均,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,狠抓纪律卫生,开展了各种为形式的活动,促进班级学生各方面的发展,为他们创建一个良好的学习氛围。
本学期中,我们在学校各院系、德育处的指导下,认真完成了教会学校各类活动。
在寒假来临之际,我将班主任工作总结如下:
一、抓好全省各地建设
我们学校很关注学生的很德育工作建设,每周都有德育主题,每两周要有德育作业。
在每周升旗时德育主任都要讲解主题内容,从而加强了学生对德育工作的表述。
我们班级则在每周例会上还有深入解析这些内容。
对学生所写的德育作业认真批改。
在对之中班级工作中我的理念则是让学生管理自己,强化本校干部的作用,这一点非常重要。
例如我班在一些活动中,学生主动、积极、自发参与。
对于班干部的工作,不包办,宽大做出他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时分析指出,并给予指导,还鼓励学生党员干部干部积极参与学生会和团委工作。
让他们有更加广阔的发展空间。
二、抓好常规其他工作建设
我们积极配合学校团委和德育处的工作,开展了公益活动许多有益于学生身心健康发展的活动。
发挥自身优势,建立团队队伍,形成良好的班风,我们根据学校全盘考虑,把班级板报作为宣传工具,做好每一期的宣传。
将班训“厚德尚学,励志成才”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,为学生创设了一个厚重、大方、富有家庭教育意义的学习环境。
坚持每两周更换一期星火,板面活跃,内容丰富,充分调动了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
班会是通路培养教育学生的重要渠道。
每周坚持召开一次一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,诱导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。
对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果寓教于乐小得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义体育精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项广泛支持有意义的活动。
如班级外语教学开展了语文的演讲比赛,组织学生参加英语演讲比赛,学年篮球赛。
文化性充分活跃了学生的校园文体节活动。
三、加
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