xx小学学年度第一学期学校工作计划.docx
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xx小学学年度第一学期学校工作计划
海口市xx小学
2018-2019学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,继续践行中央八项规定,落实省市区教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从我校教育教学工作实际出发,以创建文明校园为目标,围绕学校中心工作,从基础德育入手,以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育、环境保护教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,注重德育活动的组织实施;加强教研探索,积极创新,促进我校教师专业发展与教学质量稳步提升;遵循学校总体工作思路,通过建设和加强后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作积极性,建立良好的后勤管理秩序。
坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保障,办好人民满意的教育。
&德育工作
一、工作目标
1.加强班主任队伍建设。
2.抓好班级常规管理和质量提升。
3.加强学生行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育。
4.加强学生干部队伍建设,提高学生自我管理能力。
5.加强班级文化氛围建设,创设优美育人环境。
6.开展丰富多彩的主题教育活动。
7.建立多渠道,构建家校联系。
8.做好问题生、特殊学生的统计,跟踪辅导工作。
二、工作要点
(一)加强师德师风建设,提高德育工作水平
1.开展师德师风培训。
利用开学初校本研训活动,邀请培训院的专家到校开展全体教师师德师风培训。
2.加强班主任的培训工作。
推动“引进来,走出去”的培训模式,让班主任能得到切实有效的的学习,不断提高自身的素质和管理水平。
注重发挥优秀班主任的示范作用,及时总结好的经验。
要求班主任在常规工作中,以心换心,尊重学生,礼待家长,讲究德育工作的实效性、艺术性。
3、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
(二)加强学生干部队伍建设,促进学生全面发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部、红领巾监督岗、红领巾广播站等相关队员,学校大队部将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3.继续完善少先队大队部监督岗工作,分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(三)进一步抓好德育常规工作的管理,加强检查力度,落实到位
1.加强少先队常规工作管理。
学校将不断完善各种规章制度,加强文明班级的检查及量化评比工作。
班班有“文明礼仪小卫士”,组成学校文明礼仪队和学校值周领导、老师在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
2.严格规范升旗仪式。
加强号鼓队的训练,升旗仪式小主持人的训练。
3.班级文化建设的精细化。
本学期不但要在班级文化建设上加大投入,还要结合各楼层实际打造廊道文化,各班设计特色班牌,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能。
4.配合文明大行动各项要求,继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,狠抓学生的常规。
做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
5.抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。
6.加强问题学生的教育与转化。
问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。
要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
7.加强心理健康教育,使学生形成健全人格。
教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
8、德育工作团队要加强日常巡查,检查督促班主任工作和学生良好习惯的养成。
(四)做好家校联系,创办优质家长学校
进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。
召开一次家长会和一次家长委员会。
充分发挥家长志愿者团队的职能,配合学校做好安全巡查维护校园秩序、协助期末监考工作等。
重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。
搞好全校家长会,完善班校两级家长委员会,及时做好家长代表委员的增补工作。
继续开展“万师进万家”家访活动。
继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(五)开展丰富多彩的主题教育活动
以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
高度重视安全教育。
增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。
组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
&教学工作
一、工作思路和具体措施
(一)教研工作
1.工作思路
围绕“规范管理,创新方式;突出重点,注重实效;促进内涵,提高教学质量”的工作思路,以规范教学管理为基础,以提高教师教学基本功为途径,以课堂教学改革为中心,以提高教学质量为目标,进一步转变工作作风,创新教研方式,切实提高教研工作的针对性和实效性,促进我校教学质量的提升。
2.具体措施
(1)规范教学管理,落实教学常规
一是围绕着“海口市中小学教学规范管理年”活动,组织开展教学常规管理和校本研训专项活动,落实《海口市中小学教学常规管理规范要求》和《海口市中小学校本研训管理规范要求》,促进教学常规管理,狠抓教学常规薄弱环节,严格规范教师教学行为,建立健全学校教学常规的长效管理机制。
二是组织开展“减负行动“,切实减轻学生过重的学业负担,为学生身心健康创造良好的育人环境。
三是加强督查,规范学校课程设置与实施管理,促进学校开齐课程、开足课时。
(2)深化课堂教学改革力度,提高教学效率
围绕《海口市课堂教学指导意见》“限时讲授、先学后教、问题导学、合作学习、积极展示、及时矫正”的课堂教学基本要求,开展学科课堂教学研究课、展示课等研讨活动。
②积极引领各科组依据学情改革课堂教学,以问题解决为中心,以自主学习为基础,以探究体验为核心,以展示交流为途径,以教师点拨为辅助,构建具有学校特色、学科特点的有效教学模式,提高课堂教学效率。
③扎实推进2019年“一师一优课、一课一名师”活动。
重点做好参与教师网上“晒课”的点评和“优课”的评选工作,分享典型经验,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性。
④鼓励教师结合自己的教学实际,录制教学专题微视频,尝试推动教师专业发展和教学能力的提升,促进信息技术与学科教学融合。
(3)抓实六年级课堂教学,提高教学效率
(4)立足常规教研,提升教研活动质量
围绕“立足学科抓教研,纵观教育抓学科,跳出教育看教育”的思路,加强各学科校级“同课异构“教研活动,立足课程标准、教材分析、课堂有效教学等方面,扎实有效地开展令人期待和满意的学科教研活动,做到精心策划、组织到位、主题鲜明、内容充实、形式多样。
以解决学科教学问题为切入点,通过开展主题教研、参加在线研讨、课例分析、教学观摩以及课堂教学等形式,提高学科教研活动的针对性和实效性。
(5)加强艺术和体育教育,促进学生健康发展
继续贯彻落实教育部《关于加强与改进中小学艺术教育活动的意见》精神,加强艺术类课程的教学研究。
一是举行课堂教学展示和评比活动。
二是组织开展学生画展评比活动。
通过活动,积极引导艺术教师致力于专业提高和教学研究,优化课堂教学,提升我校艺术课堂教学质量,最大限度地发挥艺术学科在学校美育方面的独特功能。
继续贯彻落实国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,引导体育教师加快专业化发展,提升我校体育教师专业素养及课堂教学水平。
一、开足体育课程和健康课程;二、加强体育和健康课教学的研究和改革;三、加强体育安全教育和健康安全教育;四、每学期开展阳光体育运动;五、做好全体学生体体质健康测试工作。
(6)加强心理健康教育的教研,促进学生心身体健康发展
一要加强心理健康教师的培训,提高教师心理健康课堂教学与心理咨询的胜任能力;二是加强心理健康教师的备课、上课、测评等督导与管理;三是开展学生心理辅导活动;四是加强与学校德育部门合作,在学校推广“学校团体心理”辅导,创新德育模式,切实提高未成年思想意识。
(二)师资培训工作
1.工作思路
以教师专业标准为导向,以提高教师教育教学实践能力为根本,以继续教育学分登记制度为主要抓手,以校本培训为主、基地培训和远程研修相结合的培训方式,精选研训内容,创新研训方式,规范研训管理,提高研训效益,开创校本培训工作新局面。
2.主要工作和具体措施
(1)加强师德培训,强化师风建设。
继续把师德师风建设放在重要位置,将师德师风建设融入各类培训内容,有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,树立“师德为先”的基本理念,提高教师师德认识,规范教师师德行为。
(2)实施全员培训,提升教师素养。
以继教网、好研网、海口教培网等为主要载体,通过参加主题研讨、任务驱动、教师自学、课堂实践、教学反思、教学总结等形式,使参加培训的全体教师真正转变教育观念、规范教学行为、提高教学实效,努力实现教育目标,促进教师专业发展。
&后勤工作
一、重点工作
1、落实岗位责任制。
2、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。
加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。
3、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
4、加强经费使用的管理,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。
5、进一步改善办学条件,优化师生的办公和学习环境。
6、健全后勤档案材料,及时充实后勤网页内容,使后勤工作更加完善。
7、做好校园围墙改造、墙体裂缝修缮以及校园绿化工作。
8、规范管理,保证教学需要。
二、工作措施
(一)、更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,做好服务工作。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,签订各岗位责任制,狠抓工作落实。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
(二)、勤俭节约,加强财、物管理
1、结合学校实际,依据教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算。
2、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一度电。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度,规范物流过程控制,强化库房管理
4、物尽其用,充分发挥学校现有物品的使用,发挥各设备功能,对使用、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
每学期对校产进行清理,严格执行校产保管和损坏赔偿制度,对各处室的公物定期进行清理,落实责任。
对班级备品、桌椅进行编号登记,由总务处核实兑现赔偿,并纳入班级考核之中。
(三)、加强校园环境建设,优化育人环境
1、做好校园绿化美化和保
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