《我自信我成功》主题班会.docx
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《我自信我成功》主题班会
《我自信-我成功》主题班会
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生活中,你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,你受挫折时,自信会使你奋勇前进,你面临失败时,你的自信,会让你大放光彩。
下面有请同学,她们将给我们朗诵——
《自信》相信自己行,才会我能行;
别人说我行,努力才能行;
今天若不行,明天争取行;
能正视不行,也是我能行;
不但自己行,帮助他人行;
相互支持行,合作大家行;
争取全面行,中考才能行。
《我是一道美丽的风景》:
我是一道美丽的风景
锁不住你迷茫的眼睛
我擎着蓝天
我踏着风来
我伫立在无垠的天地间
我有天空的辽阔
我有大海的胸襟;
蜿蜒的山脉
是我跳动的心灵
厚重的岩层
积淀我坚实的品格;
太阳是我的体温
月亮是我的柔情
我用白云做衣
用彩虹做裙
潺潺的溪流是我缠绵的爱情;
我象少女一样亭亭
也象天使般纯静
看
茫茫的夜空中
那闪烁的星星
是我凝望你深情的眼睛
你一个不经意的回眸
让我寂寞的守侯半生……
我是一道美丽的风景
锁不住你流浪的心
我用阳光的炽热
融不了你冰冻的心境
我用月光款款的温情
动摇不了你执着的前行
你说要远行
没有理由没有原因
或许前方有更迷人的风景
或许因为你天生游子的秉性
谁也说不清……
我是一道美丽的风景
锁不住你离去的背影
今生你注定只是个过客
匆匆走过我的生命
我知道
我们只有擦肩的情缘
没有相依相慰的缘分;
我是一道美丽的风景
锁不住你前行的步履
那就让我
忍住泪抬起头
轻轻与你挥挥手
因为
因为我知道
天涯才是你的的追寻……
主持人乙:
听了刚才的朗诵,大家有没有感想啊?
(同学自由发言)
四.名人自信榜样示范
主持人甲:
其实,不单单是这些事例告诉我们要自信。
还有很多名人也用他们的事例告诉我们因为自信,所以成功。
下面请同学们说说自己心中名人自信的简短故事。
同学1:
当刘翔第一次获得奥运冠军时,就曾经自信地向世界宣布“我刘翔,下一个目标是要破世界纪录,”果然在06月 7月12日 ,在洛桑田径黄金联赛中刘翔以12秒88打破了由科林杰克逊保持了13年之久的世界纪录。
同学2:
著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。
但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家。
同学3:
居里 夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出 一克 的镭,震惊世界。
(小队长点击多媒体展示画面)
同学4:
贝多芬自信,双耳失聪后创作了举世闻名的《第九交响曲》.
同学5:
一代伟人毛泽东很自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌。
同学6:
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,壮丽辉煌的诗章千古流传。
同学7:
巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
五.我为同学找自信
主持人甲:
听了各位同学的名人自信的小故事,给了我们很大的启发,为我们树立了榜样,自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇气和希望。
同学们,既然名人们能做到这么的自信,那在现实生活中,在我们班级中我们做的怎么样呢?
接着请欣赏小品演员们的精彩献艺——《谁是自信者》。
内容:
班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文:
小a,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?
a:
(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。
文:
班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
a:
这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。
文:
那我也不勉强了。
小b,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?
b:
哎,谢谢你的称赞。
有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。
我会尽力而为的!
文:
谢谢你的支持。
小c,你愿意参加表演吗?
c:
表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!
(指着b)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
六.建立自信心的方法
主持人乙:
看了他们精彩的表演,请问“在表演中的a、b、c分别是什么心理的表现?
”(同学作答):
“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。
”结合表演中的三个人物概括出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低地评价自己,看不到自己的优点。
(板书)
自大——过高地评价自己,看不到自己的缺点。
(板书)
自信——恰当地评价自己的优缺点。
(板书)
过渡:
现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的自信心呢?
下面我给大家介绍七种方法:
①善于发现自己的长处。
②给自己一个微笑。
③学会积极的自我暗示。
④学会自我激励。
⑤感受别人的欣赏。
⑥成功的体验。
⑦充实自我,提高自身素质。
七、让自信与我们同行:
激励小语赠同学。
每生三张小卡片,分别给三位同学写鼓励语。
写完后,先宣读鼓励语,再当场互赠祝福卡片。
八.怎样拥有自信心
主持人甲:
我们知道了增强自信心的七种方法,那究竟怎样做才能拥有自信呢?
请全体起立一齐朗诵诗歌——《拥有自信》。
主持人甲:
自信,是人们成就伟业的先导。
主持人乙:
自信,是对自己能力的充分估量。
男同学:
自信,是对自我实力的高度认可。
女同学:
自信,是一种来自心底的无形力量。
男同学:
有了自信,我们就没有跨不过的难关。
女同学:
有了自信,我们就没有越不过的沟梁。
男同学:
人生路上,有平坦,也有坎坷。
女同学:
成长途中,有欢乐,也有忧愁。
男女同学合:
拥有自信,我将赢得胜利。
拥有自信,我将创造奇迹。
拥有自信,我将超越极限。
拥有自信,我将超越自我。
主持人乙:
通过诗歌朗诵,我们懂得了要拥有自信心,必须应该先克服自卑心理,树立自信,拥有自信。
有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
八.尾声
主持人甲:
自信如笔,书写出我们人生成功的篇章。
主持人乙:
自信如光,指引着我们前进的方向。
主持人甲:
自信如犁,开垦出我们美丽的田园。
主持人乙:
自信如火,燃起了我们心中希望之光。
主持人甲乙(合):
祝愿每个同学都能拥有自信,拥有成功!
主题班会到此结束。
谢谢大家!
下面掌声有请班主任讲话。
班主任:
同学们,自信是通往未来的黄金道路,一步一个脚印;自信是回响在耳畔的天籁,一声一份力量;自信是手掌中的紧握的笑容,一点一阵感动。
信心可以使我们面对困难毫不退缩,过关斩将,实现理想。
今天班会课的目的就是为了给大家鼓劲、加油,让我们对自己的学习有信心,走出学习上的低谷。
满怀信心地迎接期末考试,满怀信心地迈入初三毕业班。
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