写雨的作文600字.docx
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写雨的作文600字
写雨的作文600字
雨的作文600字
篇一:
雨的作文600字
不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。
它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。
雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。
是的,这场雨带来了春天。
就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。
用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢着>温暖的笑容。
春天到了。
你看,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩翩起舞。
啊,这就是春雨,具有唤醒万物的魔力的春雨。
哗哗哗?
?
,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的奇观。
说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。
雨点打在地上,鼓起一个个水泡,不一会,雨水汇成了小溪。
所有的一切都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了。
它总是这样气势汹汹的说来就来。
但是,正是因为有了它,烦躁没了,空气清新了。
干渴的土壤滋润了。
这就正是“好雨知时节”的好雨。
如此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。
当贪玩的它久久不去时,人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。
泥石流发生了、山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了灾难。
但这一切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。
它在提醒和警告我们,爱护环境就是爱护我们自己。
金黄金黄的水稻随风起舞,大片大片的麦浪此起彼伏。
沉甸甸的枝头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副丰收美景。
秋雨淅沥沥的慢慢走来,不疾不徐。
片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
秋雨为他们洗去凡尘,让他们纯洁干净的回归大地。
带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨,诗意绵绵中几许凄清。
雨近了、远了、去了、又来了,>四季在雨中逐渐消逝。
不论是绵绵的春雨,还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的一切又被它带走。
时间流逝在万物的枯荣中,人生消释在四季的更替里。
珍惜时间,爱护生命。
青青?
中葵,朝露待日曦。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,?
黄华叶衰。
四季带着雨的前奏来来返返。
篇二:
雨的作文600字
雨,令我又爱又恨。
雨,让我觉得世界好大又好小。
雨,为我奏起的歌让我觉得又>孤独又好像又许多朋友在身边!
今天又是一个雨天,乌云密布的天不肯做出一丝退让。
在窗前,望着窗外的世界,觉得好清静,突然发觉世界好大,仿佛只有我一个人,好安静,好安静?
?
滴滴雨珠不
慌不忙的落下来,打在片片翠色欲滴的叶子上,“嗒、嗒”,可那娇小的叶子哪里承受得住雨珠在它身上晃荡呢?
一低头,小雨珠变滑到了叶尖上。
也许是小雨珠不愿离开,紧抓住叶子,也许是叶子心软了,放它一马,小雨珠留在叶尖上,闪闪发光。
可这时,另一个小雨珠却来捣乱,“嗒、啪”,叶子终于放弃了,雨珠无法逃脱大地的怀抱,终究融进了那鲜嫩碧绿的草地中。
“安琪!
写作业了没?
”妈妈的声音“闯”进了这个偌大的“世界”,宁静就这样被打破。
我很烦,没有原因,就是烦。
天,依然阴沉沉,雨由开始的嬉闹转为无情的抽打,抽打着绿树,抽打着弱不禁风的花儿,连草儿也无处可躲。
瞬间,我仿佛感觉到雨的冷酷,我仿佛走进了另一个世界,花草树木向我求救,但雨又在讥笑我,让我不知所措。
心里好乱,像一团乱麻,像纠结的彩绳,像缠在一块儿的风筝线,解不开。
我又抬头望天,乌云更密了,太阳,给人们带来希望的太阳呢?
完全看不见。
只有充满雨声的、黑压压的世界。
“彩虹总在风雨后”,可是无情无义的雨何时才停?
“啪啪啪啪?
?
”再细细>倾听,除了雨声还是雨声,一阵阵的孤寂涌上心头,雨多好啊,有那么多的兄弟姐妹,而我,只能在窗前羡慕着它们?
?
雨,小多了,汽车喇叭的声音隐约可以听见,树儿又恢复原先的稳当。
雨“淅沥沥”的,仿佛在安慰我,让我平静下来,烦躁一点点被驱走,虽然天上的太阳还没有露脸,但我相信,它会出来的!
心情好起来了,还得多亏那让我时爱时恨的雨啊!
雨,就像我的心情,时好时坏,谁能捉摸得透?
不过,虽然雨天不好出门,但看雨、听雨也是一种享受。
雨,常让我开心起来,让我不再烦恼。
也许它经过我窗前时,也带走了我的烦恼、伤心,让我的思绪清清楚楚!
篇三:
雨的作文600字
总认为雨滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满>幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。
我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁?
?
当然,我也喜欢看雨、感受雨。
春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。
雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。
当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。
“啪”一声,好脆。
当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。
雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。
“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。
夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。
秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。
秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。
雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。
不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。
落叶随着雨水飘飘悠悠。
秋之雨令我无法形容。
冬之雨时,天气显得格外寒冷。
雨声我也不太熟悉。
我想许多人都很讨厌冬雨吧。
但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:
“瑞雪兆丰年。
”而我却说“瑞雨兆丰年。
”
春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。
许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。
有时以雨为主题。
甚至写事时,总爱写雨天发生。
可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。
妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。
赏雨,我的最爱。
篇四:
雨的作文600字
也不知道为什么,当我拿起笔的时候会突然想到写雨。
前一秒还想着自己要写一篇小说。
这也许就和我的写作一样吧,从来不自己固定的格式,常常想到什么就写什么,也许心里面明明想要写一篇散文,可写出来的东西却连自己也不知道是什么。
我觉得自己真的是一个怪人。
一直以来,我都认为自己是讨厌雨的,尤其是这几天连连的大雨,滴答的水声让我觉得有些倦了、腻了。
可奇怪的是,阴雨过后,在这安静的夜空下,突然莫名的涌出一丝想念。
开始怀念雨滴轻打在我脸上的惬意。
冰冰凉凉,像是在盛夏呷一口凉茶,香彻心扉。
哦!
原来我讨厌的并不是雨本身,而是被雨左右的思想。
轰隆隆的雷阵雨是最霸道的。
每次出场都伴随着电闪雷鸣,刺耳的雷声好像要把整个世界都炸开一样。
难怪电影导演向来忠爱这样的磅礴大雨,随便一个闷雷就可以将无数的英雄豪杰湮没,这样的出场也未免太惊天动地,太过张扬。
“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
”
最柔情的雨非它莫属。
虽没有张扬的个性和豪华的派场,但那缠绵悱恻的茸茸细雨更另人着迷。
想待字闺中的小家碧玉,温柔却不做作,连朱自清也称它“像牛毛、像花针、像细丝”,赋予了它女人的柔美。
在我看来,它更像是一场爱情>故事,或凄美,或缠绵,平凡而有不失韵味。
但我最喜欢的并不是它的柔情似水,而是它的淡定。
点点滴滴,打不湿衣裳,却沁人心脾。
就像一个人在广袤的草原上尽情地奔跑,什么也
不用做,什么也不用想,没有湿漉漉的不舒服,只有淡淡的青草香,混着露水的雨滴让我平静,带走我所有的不安与烦躁。
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
”
李清照笔下的梧桐雨透着淡淡的忧伤,点点滴滴,沁入人心。
她的怨,她的哀,怎能用一个“愁”字了得?
所以她向秋雨诉她的哀,道她的痛。
而秋雨向来是最善解人意的,千百年来,它见证了多少悲欢离合,聆听了多少喜怒哀乐,凝聚着几千年的灵气,它是最独特有味的,也是最有诗意的。
我喜欢雨滴落在我脸上冰凉的感觉,若隐若现的悲伤很是唯美,更像是一种艺术。
此刻,我盼望着下一场倾盆大雨,可以痛痛快快淋一场,我可以站在雨里大声地说:
“Itrainsdogsandcuts!
”
那些郁结在心底已久的悲楚化作一团力量,顺着风,驾着云,完完全全地融进雨水里,让它随风漂流下一个起点。
我想,雨滴从离开云朵的那天开始就注定了要漂流,被风带到一个连自己也不知道的地方,在陌生的环境又重复地凝结、下落,然后继续流浪?
?
或许为了不那么悲伤,所以不得不选择遗忘。
它不能抛弃自己的使命,所以只能携带苦涩,掩埋悲伤。
“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。
”
雨的作文600字
(一):
我喜欢观雨
看惯了人世间的各种汹涛,各种雄壮,我觉得雨才是世间最完美的景色,更是上天派来的使者,带走世间的污秽。
因而,我喜欢观雨。
小时候听奶奶说,雨是天上来的使者。
于是我愣愣地仰望天空,望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。
但令我悲哀的是,雨落在地上,便再也不见了雨的踪迹。
奶奶叫我不要悲哀,雨只是化作水带着世间秽物离开了。
当时的我虽然不懂奶奶的话,但我却从此珍惜每一次看雨的机会。
而如今我长大了,我才明白了奶奶的话,和雨的使命。
理解完雨的洗礼,我注视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟,随着秽物流出了我的视线。
我喜欢观雨,不仅仅是因为他带给了一个真实的我,更是因为它为人洗礼,却甘心化作秽物,离开人们的视线。
造物主造雨,不!
造这些爱的使者,正是想让人们像他们一样,无私的奉献,不求回报。
窗啪啪作响,
我抬起头,望着窗外,又下雨了
雨的作文600字
(二):
春雨
沙沙沙不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。
那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密集地交织在一齐,洒向大地。
这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。
许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景,是呀,多美的春天啊!
下午,春雷滚滚,春雨潇潇,天空把无数银白色的小雨点洒向大地。
细雨如丝,越下越大。
大得都快成雨点了,在微风中斜着身子。
窗前的大树高兴得手舞足蹈,好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏,雨点又是它们的舞伴,降落在它们的躯体上,使它们蹦个不停。
多好玩啊!
我好想好想融进大树公公的躯体,享受着这快乐的时光。
大树下边的小草也不停地摇着小脑袋,好似在一个大舞厅里跳着迪斯科。
哗啦啦哗啦啦天啊!
怎样越下越大?
老天爷爷,你遇到什么悲哀事儿了吗?
尽情的哭吧!
让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。
这时,一阵狂风吹来,世界上所有的万物都快速地摇着头。
风停了,雨下得更大了了。
这时,我似乎又明白了什么。
哦,老天爷爷没有哭,他是在放水让地球妈妈洗澡。
大雨下了一夜。
第二天清早,推开门,一股雨后滤过似的空气迎面扑来。
门外,树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。
稻田边上,人们喜气洋洋,正议论着这场春雨。
有的不停的赞叹:
不错,不错,真是一场好雨!
有的说:
今年收成必须好。
啊!
春雨,我爱你,爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔
雨的作文600字(三):
夏雨
下雨之前,我发现天空不再是一块蓝宝石,而是变成了一块大灰布。
这是为什么呢?
因为乌云重重叠叠的在开会,和雷公公一齐讨论下雨的事情。
雷公公声音很响,听得能让人心惊胆战,你听:
轰隆隆!
轰隆隆一道闪电划破乌云,这是下雨的前奏!
所有的云都听到了,翻滚着舞蹈着,风呼呼地伴奏着。
噼噼啪啪,大大小小的雨滴落在地面上,落到伞面上,落到车顶上,叮叮咚咚落在脸盆里,滴滴答答落在房檐下,沙沙沙落在树叶上
风夹着雨点像是在地上寻找着什么似的,东一头西一头的乱撞着。
路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就像瓢泼下来一样,看空中的雨真像是大瀑布!
路上的积水越来越多,汽车飞驰而过的时候,车轮溅起的水花像给汽车做了一对白色的翅膀,美极了!
雨中,一对母女撑着一把小小的伞艰难的走着,妈妈把伞移到女儿身上,怕女儿淋湿了,女儿又把伞移到妈妈这边,怕妈妈淋湿了。
结果两个人都淋湿了,母女两相视笑着
连续的高温天气,太阳炙烤着万物,花草树木都受不了了,这场雨来的真好啊!
小树快乐的在风雨中摇摆着,小草高兴地洗着澡,我窗台上种着的凤仙花也直起了腰。
雨慢慢停了,乌云渐渐散开,天空透明了。
空气清新甜润,花草树木绽放出甜美无比的笑脸,小鸟也跃上枝头叽叽喳喳叫个不停,好凉爽啊!
雨的作文600字(四):
秋雨
那天傍晚,秋雨淅淅沥沥的下了起来。
刚开始,有一片白白的云。
之后,凡是云经过的地方,天都变成了黄色。
我想,这雨来的必须不温柔。
我们刚回到家,雨就下了起来,一滴一滴,不紧不慢,下得十分含蓄。
和黄色的天相称,就像十里外下了一场菊花雨。
把整个楼房都点缀上了一股幽幽。
那么多的云,一点也不急忙。
不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自我的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。
这只是秋天的雨啊!
只有秋天的雨,才有这样的耐心:
把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。
让人们明白她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。
这一点就和别的季节不一样,春雨把我们紧张的吵
醒,我们却朦胧着睡眼,没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱,匆匆而过,似乎只有路边的水坑才能见证她的足迹;冬天啊,雪倒是单调,放眼望去,都是一种寂静的白色。
秋雨啊!
你淅淅沥沥的撒。
秋雨啊!
你把世界改了味道,那是无论哪里都有一股菊花香,和花落人断肠的意蕴。
秋雨啊!
你来的温柔,走的无息,只留下我淡淡的回想。
秋雨啊,有多少人在赞美你歌颂你?
又有多少人为你吟诵?
你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。
爱秋雨的人多,说秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你写下?
你的点点雨滴,只管驱走夏日,摘来果实。
在秋的香风里,给人不一样的向往。
我们怎样能不把秋雨吟诵?
雨的作文600字(五):
品味秋雨
秋雨下了一场又一场,枯叶落了一层又一层。
天空已经渐渐黑暗了下来,天空却仍下着蒙蒙细雨。
漫步雨中,看到街边树下,那些落着的,发黄的树叶,恰似换上秋装的丽人,难遮妩媚风情。
听,那清爽,清脆的是秋雨。
看,那丝丝的,滴状的是秋雨。
摸一摸,那凉凉的,滑滑的是秋雨
也许是一种向往,也许是一种默契,秋雨在散落的飘零着。
看看秋雨的街景,我陶醉了,感觉是一种空灵的美,于是让心与秋雨沟通,让情与夜色交流。
我和朋友坐在小吃摊上,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。
就这么聊着、看着、想着,不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
竹坞无尘水槛清,相思沼递隔重城。
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,秋雨的凉,是一种永不干涸的诗的泉源。
朱自清曾赞赏过春雨像牛毛,像花针,像细丝。
秋雨也是这般迷人,这种安详的姿
态最让人难以忘记。
最喜欢江南女子的温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。
那是一幕怎样的场景啊!
宛若水墨画那般淡雅脱俗。
厌恶春天的雨,连绵腻烦;厌恶夏天的雨,粗暴激烈;厌恶冬天的雨,阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨,是我所钟爱的。
品味秋雨,我不再撑伞。
在大街上,任凭它温柔地触摸我的脸、我的发,那真是一种幸福。
雨的作文600字(六):
春雨如诗
雨,给了百姓福祉,好雨知时节,当春乃发生;雨,给了诗人灵感,天街小雨润如酥,草色遥看近却无;雨,给了儿童欢悦,细雨鱼儿出,微风燕子斜。
我爱下雨天,尤爱春雨。
也许是缘于春雨贵如油吧!
春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。
绿了眼帘,绿了情绪,绿了春天的畅想。
不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。
下雨了!
毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。
滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。
听小雨的声音,淅淅沥沥,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。
渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是完美的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。
叮叮咚咚,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。
过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。
点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出哗哗啦啦的声音。
竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。
[雨的作文600字]雨的作文600字听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声,雨的作文600字。
雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。
雨把我笼罩在幻听的世界里。
清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。
躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。
不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。
幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!
中午的雨,是回忆的雨。
朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。
无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。
傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。
静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:
滴答!
滴答!
滴答!
滴答!
慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。
听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。
雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!
当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。
当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。
让雨也跟迷时代的脚步。
熏陶我们的日子,让雨声无处不在。
“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。
或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。
或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。
渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!
【扩展阅读篇】
什么。
不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。
文章内容方面:
不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。
记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。
议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。
作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。
滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。
有道是:
良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病:
有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。
开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。
古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。
可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。
阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。
所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。
不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。
照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。
但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。
我们必须按照规定去做。
限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。
如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。
限最高字数的,不要超过。
否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。
如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。
千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。
一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。
标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。
省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。
至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
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