我的梦想是老师作文1.docx
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我的梦想是老师作文1.docx
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我的梦想是老师作文1
我的梦想是老师作文
【篇一:
我的梦想】
每个人都会有梦想,有的人想当医生,有的人想当发明家,还有的人想当设计师……但我却想当一个普普通通的人民教师。
如果我是一名教师,我要为孩子们照亮前进的路。
他们作文不会写,我就会把“提纲”告诉大家,还会给他们念许多范文,让他们从中受到启发。
我会日复一日,如同母亲一样精心教导他们,让他们渐渐懂得怎么预习课文、做课堂笔记……我要让那朴实生动的语言,点燃他们的文学梦。
如果我是一名教师,我绝不会要求孩子们门门功课都考满分,只要他们尽力就行了。
只要他们同样的错误不犯两次就行了。
如果我是一名教师,我会告诉孩子们:
“其实,写好作文并不难,难就难在你们是不是认真、用心去看、去观察、去思考。
世上无难事,只怕有心人。
只要你们多动手、勤练笔,就会写出一篇精彩的作文来。
”
如果我是一名教师……
我相信,这个美丽的愿望在不久的将来就会实现。
【篇二:
我的梦想是当一名老师】
今天上了一天的课,老师比我大不了几岁,不过人家是研究生,现在是讲师。
她是可爱的,有魅力的,在她刚走进教室的瞬间我并不这么认为,甚至觉得她有点土。
可是她一张开嘴吧,就把我完全说服了,于是我就乖乖的认真的听完了她的一整天的应该枯燥却不枯燥的课。
明天还有一天,我现在甚至有些期盼明天的课程了。
当老师是我儿时的梦想,可是不知道为什么我却一次一次的自己主动的或是被动的与教师这个行业失之交臂。
中考的时候,被妈妈逼着报了市里面的师范学校,当时我是极其不愿意的,我不甘心一辈子做一个小学老师。
一心想上重点高中,将来考大学,估计是冥冥中的某种力量吧,那年考试数学没有发挥好,结果离师范的分数线差了几分,顺理成章的我就去读了重点高中。
当时朋友亲友都说我真是心如所愿啊,我自己也暗暗窃喜。
高中的生活也很快的就过去了,高考报名的时候。
妈妈千叮咛万嘱咐要报师范学校,她想让我毕业后拥有一份稳定的工作。
当时妈妈不在身边,妈妈委托舅舅帮我报考,但是报考那天下雨,我和哥哥被无情的关在门外,任凭我们怎么敲都装做听不见,无奈我和哥哥自己做主,凭感觉填报了志愿,里面的一本第一志愿是一所很著名的师范院校。
现在我并不怨恨他们,毕竟不是自己的孩子,报的好了还好,报不好了怕落下埋怨。
估计还是命运吧,我接到的通知书却不是那所学校的,于是我就在大连完成了我的大学生活,学习了与师范专业毫无相干的专业。
大学毕业同学们都在忙着考研,好一点大学招聘老师的学历门槛就是研究生,而我毕业就选择了工作,所以在一次与这个行业错过。
最让我觉得过瘾的事情就是大学期间做过一段时间的家教,同时教两个孩子,效果还不错,当孩子的成绩提高的时候,真的很开心,教师是让人最有满足感的行业之一,一点也不错。
自我价值得到体现和证明的感觉,让我更加充满自信的走以后的路。
没事的时候我就经常分析自己到底适合做什么,最后我确认我很适合做教师,因为我好为人师,尽管我已经尽量的克制这个缺点,但跟家人朋友在一起的时候总免不了一堆大道理,我总是充当着师长的角色,而且他们也比较愿意听我说。
领导时常跟我说我们现在从事的行业,如果年零大了就不太适合了,当然他不说我也知道,所以我现在一直在盘算,我要四十岁的时候去当老师,那时候跑不动了,最起码我还可以在讲台上走二十年。
听起来有点像笑话,而我是认真的。
现在我就在积累,在学习……
讲台就是舞台,有的人表演的好,有的人表演的差。
你永远有观众,只要你站在上面。
当你能自信的面对台下的观众的时候,我想你就可以更加自信的面对人生。
【篇三:
我的梦想当老师作文】
我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?
我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。
我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。
我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。
我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。
我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。
如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。
如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。
假如我是老师,我会号召大家运动健身。
让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。
我会与同学们一起运动、游戏。
学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。
我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。
我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。
假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。
让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。
也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。
将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。
我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。
假如我是老师,那该多好啊!
我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?
【篇四:
我的梦想当老师作文】
俗话说:
"人无志而不立。
"一个人假若没有远大的梦想,是不可能有所作为的。
记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。
我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。
从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。
自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的梦想。
陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。
我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的职业。
如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得,老师是爱他们的。
当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!
最重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。
我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃梦想。
我常在梦里实现我的梦想。
我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。
一觉醒来,我还沉浸在当老师的美好梦想中。
老师是一为船工,将我们渡想知识的彼岸;老师是一支蜡烛,照亮了我们前进的路;老师是一把钥匙,开启了知识的大门……。
当老师是一件多么幸福的事呀!
每当老师节是,像雪花一样的纸片飞进老师的窗户,老师将沉浸在学生们浓浓的爱意中。
当老师,现在对我来说还是泡影。
为了实现我的梦想,我应该好好学习,充实自己的知识。
做什么事都要有耐心。
每当我对爸爸说我想当老师时,爸爸总是说:
“如果一个老师连数学小数点都会搞错,怎么教好学生呀?
”当然我更加要加强我数学方面的能力。
老师还要有很强的包容力和毅力,老师做事情不能坚持,那她教出来的学生会怎样呢?
所以要当老师,现在好好读书是最关键的。
我对着蓝天,默默地许下一个愿望。
天仍然还是那么高,地仍然还是那么广阔。
我悄悄地埋下我梦想的种子……。
【篇五:
我的梦想作文400字】
每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根、发芽。
每当我看到老师在讲台上课时,我都觉得当老师是多么神气啊,当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起。
我就在想,如果我是一名老师该多好啊!
我的梦想是当一位辛勤的老师,把自己的知识和智慧传授给下一代,为亲爱的祖国做出贡献。
如果我是老师,我不会是一个呆板的老师,我不会让同学们死记硬背,我要让他们在生活中快乐地去学习,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹风,冬天去看雪。
如果我是一名老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更加丰富。
如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。
下课了,我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远。
我会好好学习,掌握知识,实现梦想。
【篇六:
我的梦想当老师作文500字】
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。
我们的班主任陈老师就拥有这些。
每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。
并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。
帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。
每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。
当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。
因为我觉得当一名老师是幸福的。
当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:
当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。
这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。
另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。
为了这个梦想,我决定从现在开始。
【篇七:
我的梦想作文500字】
一直以来我都有一个梦想,这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。
当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候,当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候,当……这个梦想就在我的心底生根发芽了。
这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。
在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。
可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。
“高效率”是指教出的学生是优秀的。
老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?
老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。
于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。
而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。
在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。
我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。
在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。
我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。
同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
不过假如让我当老师,我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业,我一定会让同学们尽情发挥自己的优势,多培养学生的兴趣爱好。
让他们对学习产生浓厚的兴趣而不是厌恶学习。
希望我的梦想能够成真。
我会朝着我的梦想不断努力。
【篇八:
我的理想是当老师】
理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。
那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:
我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。
随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。
老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
上小学了,我接触的老师更多了。
温柔的音乐老师,有趣的思品老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任——马老师。
这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。
为我我们,他呕心沥血,忘我工作。
为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!
我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。
让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。
当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。
他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!
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