上海幼升小专题研究系列升学在即冲刺幼升小doc.docx
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上海幼升小专题研究系列:
升学在即冲刺幼升小
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各项声明请参见报告尾页。
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■前言前言:
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我们在之前的幼升小系列报告中,对于上海市幼升小现状、政策以及具体选择路径进行深度研究。
目前幼升小开始进入冲刺阶段,进入幼升小登记环节、下周开始正式报名,距离民办面谈有1个月左右的时间。
对于家长而言,大多已经明确公办和民办路径选择,当务之急在于志愿的填报(部分学校仅仅接受第一志愿)以及5月18日-19日的民办面谈环节。
我们将我们将梳理梳理各区政策以及学校招生年各区政策以及学校招生,,总结归纳民办面谈考核总结归纳民办面谈考核的的重要看点重要看点。
。
■上海市幼升小主要政策,整体保持不变,继续推行公民同招、民办招生仅组织一轮面谈、公办先于民办举行校园开放日;仅义务教育入学报名系统网址更改以及小升初艺体特长生网上报名这两大变化。
其中公办看对口(人户统一优先、同类排序靠后),“五年一户”依旧限定覆盖8区(徐汇、黄浦、长宁、静安、闵行、宝山、浦东新区、杨浦);民办民办双语小学招生数量攀升(双语小学招生数量攀升(1616区计划招收区计划招收1330013300人),黄浦、人),黄浦、徐汇、金山、松江、青浦、崇明等地徐汇、金山、松江、青浦、崇明等地民办民办小学小学扩招扩招。
。
■民办面谈环节民办面谈环节学科知识类比例明显减少,学科知识类比例明显减少,看重基本知识储备看重基本知识储备下下隐藏的隐藏的学习、思维以及理解能力学习、思维以及理解能力:
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在幼升小民办面谈环节,学科知识类题型比例明显减少,考核重要是关注语言发展、数理逻辑、学习能力。
细分之下学科类包括语文、数学以及英语,结合家长帮、千帆育儿网:
语文语文:
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讲究拼音识字(根据家长帮数据,(根据家长帮数据,识字量识字量约为约为600600--800800)、)、基础阅读以及语言表达能力;数学数学:
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多强调基本口算和逻辑思维强调基本口算和逻辑思维,包括图形与空间、数概念与计算、推理与逻辑以及财商意识四大类,掌握掌握100100以内以内加减法;加减法;英语英语:
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多以基本对话为主,具体包括日常对话/自我介绍、根据指令做动作、看图说话以及识别单词、句子。
■综合素质方面侧重较大综合素质方面侧重较大,,“软素质”考核逐步增加“软素质”考核逐步增加:
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回顾上海民办小学面谈内容,面谈内容主要围绕市教委规定的七方面的大框架运行,单纯的运算能力减少,其他行为习惯、学习习惯、团队合作等“软素质”考核逐步增加。
音乐欣赏类、动手制作类、团音乐欣赏类、动手制作类、团队合作类增加队合作类增加,,考核重点仍然是行为习惯和学习能力面谈内容。
包括听故事回答问题、看图说话、英语能力、常识与情感、运动以及看书与静坐等。
■幼升小幼升小环节需环节需“对症下药”,“对症下药”,不同准备阶段适用不同类型培训机构不同准备阶段适用不同类型培训机构:
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我们对于上海市主要的幼小衔接机构进行梳理,可分为专业幼小衔接Table_Title年04月月19日日升学在即升学在即,,冲刺冲刺扣非归母净利同比增长65%整体原则不变,“五年一户”限定覆盖8区71.3.民办招生:
双语小学招生数量攀升,各区特征不一82.综合素质考察:
多元化考核方式,面谈侧重综合能力综合素质考察:
多元化考核方式,面谈侧重综合能力.122.1.趋势演变:
实质重于形式,考核综合能力122.2.学科课程:
看重基本知识储备,关注隐藏的学习、思维以及理解能力142.2.1.语文:
讲究拼音识字,实现基本阅读理解(600-800词汇量)142.2.2.数学:
建立算术基础,考察逻辑思维能力(100以内加减法)152.2.3.英语:
基本听说读写,双语学校要求更甚.162.3.综合素质:
学科知识类比例减少,考核重点为行为习惯、学习能力.162.3.1.学科知识类比例明显减少,综合素质方面侧重较大.162.3.2.综合能力培养,包括十大能力173.聚焦浦东新区:
公办看对口,民办看面谈聚焦浦东新区:
公办看对口,民办看面谈.183.1.公民办小学继续同步招生,部分小学实施“五年一户”.183.2.梳理民办学校面谈考核,综合素质考核成风193.3.以福山正达外国语为例194.培训班详检索:
因地制宜,备战上海幼升小培训班详检索:
因地制宜,备战上海幼升小.上海市幼升小主要变化.6图2:
上海市幼升小民办报考重要内容12图3:
上海市民办面谈考察2大类13图4:
上海市民办面谈考察10大能力.13图5:
学科类考核主要内容.14图6:
幼儿语文主要课程.15图7:
幼升小数学逻辑思维考察主要内容16图8:
幼升小英语主要考核内容16图9:
民办面谈主要特点.17图10:
福山正达面试真题.19图11:
不同准备阶段对应不同培训机构幼升小时间表.5各区统筹顺序以及幼升小实施政策7表3:
上海市16个区幼升小主要特征9表4:
上海市各民办学校招生情况9表5:
上海市部分民办小学面谈内容一览(未完全统计)13表6:
民办面谈综合素质分类18表7:
浦东新区部分公办小学招生及对口情况18表8:
浦东新区部分民办学校面谈内容19表9:
上海市主要幼小衔接机构特色课程梳理.幼升小开始进入冲刺阶段,目前进入幼升小登记环节,距离民办面谈有1个月左右的时间。
目前对于家长而言,大多已经明确公办和民办路径的选择,目前当务之急在于民办面谈的冲刺准备环节。
我们对于各区政策以及学校招生情况进行梳理,并总结归纳民办面谈考核的各大能力。
表表1:
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年幼升小时间表幼升小时间表日期日期内容内容注意事项注意事项2月月1日日上海市一户实施方案等)可能会比全市要更加具体和严格一些。
②自家户口所在地的对口小学是哪所,满意否;如决定搏民办,关注下心仪民办小学的招生计划,选好想要报考的学校(2所);综合考虑后,衡量一下是不是有必要办理“人户分离“(有风险)3月月15日前日前各区公布公办小学招生划片范围、公办初中入学方式、体育艺术特长生招生计划信息,相关公办小学公布入学排序等细则3月月18日日入学报名系统开放针对上海中小学招生入学的信息整合平台&报名登记系统。
网址为3月月9日日-3月月31日日公办中小学开放“校园开放日”公办小学的开放日主要针对招生片区内的应届地段生展开,旨在帮助家长在孩子入学前对学校加深了解,也可以顺利做好之后的入学衔接工作4月月13日日-4月月21日日民办学校校园开放日主要目的是给有意报考的家长答疑解惑,并且展示一下学校的软硬件情况,吸引志同道合的家庭报考;其次,民办开放日是有名额限制的,而且会提前1个月左右开始接受预约4月月8日日-4月月23日日在园适龄儿童入学信息登记,未入园适龄儿童在各区指定点登记,在入学报名系统上传学生照片。
4月23日后不得更改入学信息。
4月23日为申请居住地登记入学截止日在园的适龄儿童幼儿园会统一进行确认登记,未入园的适龄儿童需要家长带好相关证件,前往各区县教育行政部门指定的登记点进行确认登记4月月26日日-4月月28日日民办小学在线报名报名公办就视为放弃报考民办资格,报名民办就视为放弃公办第一批验证资格4月月26日日-5月月3日日公办小学在线报名5月月18日日-5月月19日日公办小学第一批验证日、民办小学面谈日5月月上海市年上海市幼升小主要政策要点,其中:
幼升小主要政策要点,其中:
三处变化三处变化公民办小学同步招生不变公民办小学同步招生不变,与,与政策年政策保持一致。
保持一致。
公民办小学同步招生入学程序与相同,如家长不选择报名公办小学,又未被民办小学面谈后录取的,根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况,以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则,按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。
民办学校招生仅组织一轮面谈民办学校招生仅组织一轮面谈,,坚决坚决实施实施公民公民同招。
同招。
民办学校招生仍坚持“三统一、两限定、两公开、三承诺”,即民办学校招生将统一网上报名时间、统一面谈时间、统一按志愿分批次录取时间。
民办学校违规招生,一经查实,由所在区教育局依法责令校长或有关责任人员及时纠正,并核减该校3年的招生计划数,取消3年政府专项扶持资金。
公办学公办学校先于民办学校举行校园开放日校先于民办学校举行校园开放日,,3月9日-3月31日,本市义务教育阶段公办学校开展“校园开放日”活动;4月13日-4月21日,本市义务教育阶段民办学校可以开展“校园开放日”活动,其余时间不得安排面向非本校学生及其家长的校园开放活动。
两处微调两处微调义务教育入学报名系统网址更改义务教育入学报名系统网址更改,,“上海市义务教育入学报名系统”(简称“入学报名系统”)采用新网址,即,于3月18日起向社会开放,为全市适龄儿童、少年的家长以及各区招生工作提供便利服务。
小升初艺体特长生网上报名小升初艺体特长生网上报名,,起上海将实施初中体育、艺术特长生招生网上报名,符合报名条件的学生可于4月14日-4月15日,在“入学报名系统”的“小升初艺体特长生报名”栏目在线报名,限报名就读意愿区一所初中的一个项目,并于4月18日前在“上海市义务教育入学报名系统”的“学生照片上传”栏目中按规定要求上传学生本人近期照片。
图图1:
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年上海市幼升小主要上海市幼升小主要变化变化资料来源:
上海市教委,安信证券研究中心整理两大变化三处不变年整体整体原则不变,原则不变,“五年一户”限定覆盖“五年一户”限定覆盖8区区公办小学按照“相对就近、免试入学”招生原则,公办小学按照“相对就近、免试入学”招生原则,“五年一户”限定覆盖年“五年一户”限定覆盖8区。
区。
“幼升小”“五年一户”限定,与一样,覆盖涉及徐汇、黄浦、长宁、静安、闵行、宝山、浦东新区、杨浦8个区。
各区略有差异,其中静安、徐汇以及闵行区是对于区域内入学矛盾突出的学校实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会(多胞胎、二孩除外)。
优质公办优质公办资源将成为资源将成为“众矢之的众矢之的”,,学区房锁定地缘学区房锁定地缘的的优势将不明显,入学同样有优势将不明显,入学同样有统筹统筹风险。
风险。
“公民同招”新政实施下,与之伴随的是优质公办教育资源的竞争激烈。
由于公办以地段对口为主,学区房是主要的方式。
而竞争激烈下,学区房或许也并非“一劳永逸”,未来学校将有严格的入户年限,以及五年一户政策的夹击下,学区房将会更加稀有。
特别是教育资源比较稀缺的区,在本区户籍适龄儿童报名人数超过对口学校招收学额时,有一系列有一系列排序方式,排序方式,如黄浦区如黄浦区按照购房时间、与直系亲属同住情况、实际居住地年限等,先在所居住地街道内的按照购房时间、与直系亲属同住情况、实际居住地年限等,先在所居住地街道内的小学统筹安排;徐汇区按照入户籍时间长短顺序。
小学统筹安排;徐汇区按照入户籍时间长短顺序。
表表2:
上海市:
上海市各区年各区统筹顺序以及幼升小实施政策统筹顺序以及幼升小实施政策区县区县人户一致入读人户一致入读统筹依据统筹依据人户分离入读人户分离入读是否五是否五年一户年一户浦东浦东新区新区1.户主须是学生的父母、祖父母或外祖父母之一,且房产证产权人须为户主本人(全部或共同共有产权);学生本人为户主的,房产证产权人须为学生本人(全部或共同共有产权)或其父母(全部或共同共有产权)。
2.优先安排户籍地与实际居住地(具备相应的房产证)一致的适龄儿童就近入学。
如对口招生区域内登记入学适龄儿童网上报名公办小学人数超过学校招生计划数,招办将按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学,超额部分作统筹安排。
户籍迁入顺序按房产证地址就近安排公办学校,房产证产权人须为学生父母(全部或共同共有产权)或其本人(全部或共同共有产权)。
√静安静安区区“适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满1年或2年以上(起,部分公办小学适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满3年以上);房屋户主为儿童、父或母;房屋产权人/承租人为儿童、父或母。
”户籍时间限制先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
√(部分)黄浦黄浦区区公办小学招生,对于本区户籍地(户主为直系亲属或儿童本人)与居住地(产权人或承租人为直系亲属或儿童本人)一致的适龄儿童,当报名人数不超过对口学校招收学额时,安排对口入学;当报名人数超过对口学校学额时,按照入户籍时间长短顺序安排入学,超出学额部分实行区域内统筹安排入学。
迁入户籍时间长短先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
√徐汇徐汇区区对于本区户籍地(户主为直系亲属或儿童本人)与居住地(产权人为直系亲属或儿童本人)一致的适龄儿童,当报名人数不超过对口学校招收学额时,安排就近入学;当报名人数超过对口学校招收学额时,按照入户籍时间长短顺序安排入学,超出学额部分实行区域内统筹安排入学。
入户籍时间长短顺序先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童,再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
√(部分入学矛盾学校)闵行闵行区区对于闵行区户籍地(户主为直系亲属或本人)与居住地(产权人为直系亲属或本人,且全部或共同共有)一致的适龄儿童,当报名人数不超过对口学校招收计划数时,安排就近入学;当报名人数超过对口学校招收计划数时,按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学,超出部分实行区域内统筹安排入学。
迁入户籍时间长短顺序先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
√(部分入学矛盾学校)长宁长宁区区以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则由区教育行政部门统筹安排就读。
√杨浦杨浦区区先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
登记入学人数和学校资源分布先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
√虹口虹口区区当公办小学报名人数大于招生计划数时,学校根据适龄儿童与户主关系、房产情况、户籍迁入时间等要素排序安排入学。
与户主关系、房产情况、户籍迁入时间先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据报名人数和已分配入学情况,统筹安排“人户分离”适龄儿童入学无普陀普陀区区以“户籍地与居住地一致优先”和“统筹安排”相结合为原则,免试就近招收学生。
先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
无根据其居住地所在的街镇对口安排小学、初中入学先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
无金山金山区区根据其居住地所在的街镇对口安排小学、初中入学居住地在本区但非“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇由区教育局统筹安排入学无松江松江区区依据生源分布情况,结合本区教育资源情况,实行对口入学,统筹兼顾,合理安排,确保符合条件的适龄儿童接受义务教育。
生源分布情况先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学无宝山宝山区区按照“户籍地与居住地一致优先”原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年,统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。
适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入读小学的,凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》(凭居住房屋产权证明、租用公房凭证、包括公共租赁房在内的房屋租赁登记备案证明等办理),申请居住地登记入学(截止日为4月23日)。
√嘉定嘉定区区户口簿户主为本人或其直系亲属(父母、祖父母、外祖父母),且持有相应的产权人仅为本人或直系亲属的住宅类房产证或农村自有宅基地证(以下简称房地产证)的,在4月23日前经现就读幼儿园审验核实户口簿、相应的房地产证后,根据划定的学区,凭户口簿和相应的房地产证等报名入学。
无奉贤奉贤区区先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排人户分离适龄儿童入学。
先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排人户分离适龄儿童入学。
无崇明崇明区区先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
登记入学人数和学校资源分布先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
无资料来源:
上海市教委,各区教育局,安信证券研究中心整理1.3.民办民办招生招生:
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双语小学招生数量攀升,各区特征不一双语小学招生数量攀升,各区特征不一上海市16区相继发布民办学校招生计划,其中我们进行各区学校梳理以及同相比,发现如下特征:
1.宝山区、嘉定区、松江区、金山区、青浦区的招生人数明显增多。
宝山区、嘉定区、松江区、金山区、青浦区的招生人数明显增多。
其中,青浦区民办小学、民办初中的招生人数比增加668人,成为增长最多的地区。
浦东新区虽然招生计划数仅有小幅增长,但学校数量多,因此依旧是招生“大户”。
2.国际学校方面国际学校方面民办双语民办双语学校招生人数不断攀升学校招生人数不断攀升。
。
民办的双语学校小学阶段的计划招生6600人,在整体占比中民办双语学校数量较少,但是招生人数却在不断攀升,今年16区,计划招收13300人。
3.大多数国际学校在区内和区外都进行招生,但在面谈范围上有所大多数国际学校在区内和区外都进行招生,但在面谈范围上有所侧重侧重。
。
许多国际学校选择只面谈第一志愿,或面谈第一、第二志愿。
对于想要上国际学校的学生在报考上需要为择校和报考做打算,谨慎选择第一、第二志愿,以顺利入读目标学校。
4.各区各区民办小学具体特征:
民办小学具体特征:
黄浦黄浦、徐汇、金山、、徐汇、金山、松江松江、青浦、、青浦、崇明崇明扩招,扩招,上海迎来四所新校:
宝山区世界外国语学校(小学计划招生1年幼升小主要特征幼升小主要特征区域区域内容内容特征特征黄浦区黄浦区两所民办小学今年均有扩招,而去年新开的康德实验更是扩招1个班,针对全市招生,只面谈第一志愿,学费价格不菲一年16万。
扩招徐汇区徐汇区热门学校爱菊小学今年扩招,仅限第一志愿,扩招了整整一个班30人扩招长宁区长宁区包玉刚招生终于向区内倾斜区内倾斜静安区静安区为数不多的今年民办小学只有减招的区,上外静小、扬波、彭浦实验均有减招减招普陀区普陀区普陀金洲和培佳招生人数都比较多,尤其金洲只针对区内招生。
新黄浦实验今年也向区内倾斜,小学区内扩招30人、初中区内扩招15人,区外减招。
大多是大班额一个班45~50人虹口区虹口区上外附小减招但同时增面二志愿,虹口的民办小学全部招二志愿全部招二志愿杨浦区杨浦区大多只在本区招生,只有全市招生的沪东外国语还招二志愿大多本区招生闵行区闵行区七外、协和、复旦万科、德闳今年纷纷减招;万科双语恢复了全市招生;协和双语今年不再面谈二志愿各校有增有减宝山区宝山区新增一所一贯制学校——宝山世外;行知二中今年新增了小学部,成为一贯制,全市招生,幼升小的家长可以重点关注新增一所一贯制学校——宝山世外嘉定区嘉定区嘉定世外小学部今年全市招生,且面谈二志愿,学费3招生浦东新区浦东新区福山正达北校减招,南校扩招;民办小学大规模减招减招金山区金山区今年扩招明显,上中系的杭州湾和金山世外扩招人数都很多扩招松江区松江区松江区赫德双语今年不再全市招生区内增加青浦区青浦区青浦协和今年首届招生,全市招生,且区外招生更多增加奉贤区奉贤区帕丁顿双语去年减招,今年招生人数不变,但更偏向区内了崇明区崇明区新纪元双语扩招了40人,且面谈二志愿扩招资料来源:
上海市教委,安信证券研究中心整理表表4:
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年上海市各民办学校招生情况上海市各民办学校招生情况小学小学招生范围招生范围招生规模招生规模人数年人数面谈志愿面谈志愿是否是否寄宿寄宿19学费(元学费(元/期)期)黄浦区:
两所民办小学今年均有扩招,而去年新开的康德实验更是扩招黄浦区:
两所民办小学今年均有扩招,而去年新开的康德实验更是扩招1个班,针对全市招生,只面谈第一志愿,学费价格不菲一年个班,针对全市招生,只面谈第一志愿,学费价格不菲一年16万万民办永昌学校民办永昌学校本区招生84人,4个班本区84人,外区0人(区内增加4人)第一志愿否康德实验康德实验全市招生100人,4个班本区40人,外区60人(区内增加10人,外区增加15人)第一志愿是80000徐汇区:
热门学校爱菊小学今年扩招,仅限第一志愿,扩招了整整一个班徐汇区:
热门学校爱菊小学今年扩招,仅限第一志愿,扩招了整整一个班30人人世外小学世外小学本区招生372人,11个班秋季招收一年级十一个班。
境内部四个班,176名学生;双语部四个班,112名学生;PYP融合部三个班,84名学生。
第一、二志愿否境内:
民办小学只有减招的区,上外静小、扬波、彭浦实验均有减招静安区:
为数不多的今年民办小学只有减招的区,上外静小、扬波、彭浦实验均有减招上外静小上外静小全市招生136人,4个班本区68,外区68(区内减招4人,区外减招4人)第一志愿是6500童园实验童园实验本区招生180人,5个班本区180人第一志愿否11000扬波外国语扬波外国语本区招生144人,4个班本区也向区内倾斜,小学区内扩招普陀区:
普陀金洲和培佳招生人数都比较多,尤其金洲只针对区内招生。
新黄浦实验今年也向区内倾斜,小学区内扩招30人、初中区内扩招人、初中区内扩招15人,人,区外减招区外减招纷纷减招;万科双语恢复了全市招生;协和双语今年不再面谈二志愿闵行区:
七外、协和、复旦万科、德闳今年纷纷减招;万科双语恢复了全市招生;协和双语今年不再面谈二志愿七宝外国语七宝外国语本区招生270人,6个班本区270人(减招18人)第一志愿否25000协和双语协和双语全市招生360人,11个班本区180人,外区180人(区内减招7人,外区减招8个)第一志愿(减面第二志愿)是精英25000;先锋50000;估计60000协和尚音协和尚音全市招生319人,11个班本区224人,外区95人(区内增加19人,外区增加20人)第一志愿是精英25000;融合50000万
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