届九年级语文上学期第一次月考试题新人教版.docx
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届九年级语文上学期第一次月考试题新人教版
2018届九年级语文上学期第一次月考试题
试卷满分:
120分考试时间:
150分钟
1、基础·运用(21分)
1.下面是老师向同学们展示的一幅书法作品,用一个词评价
这幅作品,最恰当的一项是( )(2分)
A、浑厚圆润B、潇洒飘逸C、端庄雄健D、纤细柔美
2.三句半,是我国传统曲艺表演形式。
由四人演出,每人说一句。
由于最后一人一般只说半句(1——3个字),故称“三句半”。
三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺形式。
例①:
老师同学元旦好,欢迎大家来指导,不管说得好不好,——别跑!
例②:
全球气候
在变暖,我国大部正干旱,人类要是再蛮干,——完蛋!
面对满大街上如牛皮癣一般难治理的小广告,市民们很痛恨。
下面“三句半”空格处的内容你认为最合适的一项是( )(2分)
小小广告牛皮癣,① ,影响市容真难看,② !
A、①大街小巷到处贴 ②铲B、①屡治不灭太难管 ②封杀
C、①大街小巷到处贴 ②封杀D、①屡治不灭太难管 ②铲
阅读下面的文字,完成下列小题。
(10分)
“宵”本义为夜晚,是一个的形声字,声旁为“肖”,形旁为“宀”。
“宀”表意,它在甲骨文中写作
,像房屋,表示入夜后人多在屋内。
元宵节是______节日。
它原本叫“上元节”,由于这一天最重要的活动都在晚上,所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”,表示“上元节的晚上”。
元宵之夜,人们会食用象征团圆的“圆子”,因此这种食品也被称为“元宵”。
据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后,一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵,不由“怒发冲冠”,认为“元宵”与“袁消”谐音,很不吉利,于是下令将元宵统统改名为“汤圆”。
但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去,“元宵”的名称却没有因他而消失,直到今天大家还都这样叫着。
和“宵”字形相近的有“霄”。
只要把握住它们形与义之间的关系,识记和区分这两个字就不是难事。
3.对文中划线字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是( )
A、怒发冲冠(ɡuān) “上”字的笔顺是:
丨 —
B、怒发冲冠(ɡuān) “上”字的笔顺是:
— 丨
C、怒发冲冠(ɡuàn) “上”字的笔顺是:
— 丨
D、怒发冲冠(ɡuàn) “上”字的笔顺是:
丨 —
4.下列词语书写的一项是( )
A、气冲霄汉 通霄达旦 九宵云外
B、气冲霄汉 通宵达旦 九霄云外
C、气冲宵汉 通宵达旦 九霄云外
D、气冲宵汉 通霄达旦 九霄云外
5.把下列三个词语填写在文中的横线处,顺序正确的一项是( )
A、③②①B、②①③C、③①②D、②③①
6.下面是一副描绘元宵节的对联,根据上联,下联对得最恰当的一项是( )
上联:
灯月千家晓 下联:
A、山野万里香B、秋高半月明C、笙歌万户春D、一街太平歌
7.文中谈到了汉字的谐音,谐音指的是词语读音相同或相近,但字形、意思不同的词。
歇后语常利用汉字的谐音特点,例如“小葱拌豆腐——一清二白”,取的就是“青”和“清”的谐音。
下列歇后语,属于利用汉字谐音的一项是( )
A、二郎神的慧眼——有远见
B、黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
C、孔夫子的背包——书呆子
D、绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
8.默写(共7分)
(1)________________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子•登京口北周亭有怀》)
(2)杨花落尽子规啼,________________。
________________,随风直到夜郎西。
(李
白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)《出师表》文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话
是:
,。
(4),。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)
二、文言文阅读(共9分)
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝
闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
(节选自《唐雎不辱使命》)
【乙】郑同北见赵王。
赵王曰:
“子南方之传士也,何以教之?
”郑同曰:
“臣南方草鄙之人也,何足问?
虽然,王致之于前,安敢不对乎?
臣少之时,亲尝教以兵。
”赵王曰:
“寡人不好兵。
”郑同因抚手仰天而笑之曰:
“兵固天下之狙①喜也,臣故意大王不好也。
臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:
‘寡人不喜。
’臣曰:
‘王之行能如许由②乎?
许由无天下之累,故不受也。
今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?
’王曰:
‘然。
’‘今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲③之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。
’今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。
王非战国守圉之具,其将何以当之?
王若无兵,邻国得志矣。
”赵王曰:
“寡人请奉教。
”
(选自《战国策·赵策三》,有删改)
【注】①狙:
狡猾,文中指狡猾的人。
②许由:
尧舜时代的贤人。
③孟贲(bēn):
战国时期卫国人,是古代著名的武士。
9.解释下列划线的词。
(1分)
①长跪而谢之
②亲尝教以兵
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
①而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
②王非战国守圉之具,其将何以当之?
11.请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
(2分)
12.同为劝谏君王,唐雎和郑同的劝谏方式有何不同?
(2分)
三、名著阅读(共9分)
子贡曰:
“贫而无谄,富而无骄,何如?
”子曰:
“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。
”子贡曰:
“《诗》云:
‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?
”子曰:
“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。
”
(《论语•学而》)
子夏问曰:
“‘巧笑倩今,美目盼今,素以为绚今。
,何谓也?
”子曰:
“绘事后素。
”曰:
“礼后乎?
”子曰:
“起予者商也!
始可与言《诗》已矣。
”
(《论语•八佾》)
13.对上面两则《论语
》,理解不正确的一项是()(2分)
A.从两则中可以看出孔子的两位弟子在学习过程中善于提问。
B.从两则中可以看出孔子的两位弟子都具有举一反三的能力。
C.两则都表现出孔子认为学《诗》比学礼更重要。
D.两则都表现出了孔子对弟子的肯定与鼓励。
14.“三国戏”指取材于古典名著《三国演义》的各种戏剧,以京剧中的“三国戏”尤为著名。
(1)以下三出京剧是“三国戏”的经典剧目,讲述了孙刘联合破曹、火烧赤壁的故事。
这三出京剧的情节顺序依次是(2分)
A.《借东风》《华容道》《群英会》
B.《华容道》《借东风》《群英会》
C.《借东风》《群英会》《华容道》
D.《群英会》《借东风》《华容道》
(2)“学天书玄妙法犹如反掌,设坛台祭东风相助周郎。
"这是京剧《借东风》中________(人名)的一句唱词。
(1分)
15.在名著阅读交流会上,同学们分别对《朝花夕拾》与《鲁滨逊漂流记》进行研讨交流。
(1)阅读《朝花夕拾》之后,同学们在讨论过程中,提炼出以下几个关键词。
请你任选一个,结合这部书的内容谈谈你的认识。
(2分)
温情理性率真批判
选词:
________________________认识:
________________________
(2)阅读《鲁滨逊漂流记》后,同学们根据小说情节对鲁滨逊加以评价,请你也参与讨论。
(2分)
甲同学:
鲁滨逊是一个有冒险精神的人。
他不甘于生活无忧的平凡生活,四处出海冒险,追求自己的财富理想。
乙同学:
鲁滨逊是一个贪婪的人。
他到了荒岛后,把一切视为自己的私有财产,甚至是“星期五”。
我觉得鲁滨逊是一个________的人。
他________________。
4、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面这篇文章,完成16-19题。
(10分)
植物为何会有睡眠?
①许多植物都有睡眠现象。
例如,合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的,在白天舒展而又平坦,但一到夜幕降临,那无数小羽片就成双成对地折合关闭,好像被手碰过的含羞草一样。
② 。
例如,生长在水面的睡莲花,每当旭日东升之时,美丽的花瓣就慢慢地舒展开来,似乎刚从梦境中苏醒,而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。
③植物为什么需要睡眠呢?
④植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。
最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。
100多年前,他在研究植物生长行为的过程中,曾对69种植物的夜间活动进行了长期观察,认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处,也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。
⑤20世纪60年代,随着植物生理学的快速发展,科学家们对植物的睡眠运动,并提出了不少解释理论。
⑥最初,解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。
提出这个理论的科学家认为,叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。
因为过多的月光照射,可能干扰植物正常的光
周期感官机制,损害植物对昼夜变化的适应。
然而,使人们感到迷惑不解的是,为什么许多没有光周期现象的热带植物,同样也会出现睡眠运动。
⑦后来科学家又发现,有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制,而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。
如合欢树、酢浆草、红三叶草等,通过叶子在夜间的闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,尤其是合欢树,叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠,当遭遇大风大雨时,也会逐渐合拢,以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。
这种保护性的反应是对环境的一种适应。
⑧美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。
他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,结果发现,呈水平方向(不进行睡眠运动)的叶子温度总比垂直方向(进行睡眠运动)的叶子温度要低1℃左右。
恩瑞特认为,正是这仅仅1℃的微小温度差异,已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。
因此,在相同的环境中,能进行睡眠运动的植物生长速度较快,与其他不能进行睡眠运动的植物相比,它们具有更强的生存竞争力。
⑨随着研究的深入,科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。
植物
的午睡大约是在上午11时至下午2时,叶子的气孔关闭,光合作用明显降低。
这是由于大气环境的干燥和火热引起的,午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能,为的是减少水分散失,以便在不良环境下生存。
(选自《百科知识》)
16.本文以“植物为何有睡眠”为题,有何妙处?
(2分)
17.阅读全文,用简洁的语言分项概括造成植物睡眠的原因。
(3分)
18.请在第②段段首加一句承上启下的话。
(1分)
19.结合链接材料,再结合本文,说说你读了本文之后获得怎样的人生启示。
(4分)
【链接材料】枯叶蝶,它们停息在树枝上,像一片片树叶,行人常把它当作枯叶,当人们用手碰它时
,它却一抖身体,向空中飞去了,并不像枯叶那样飘落到地上。
(二)阅读下面这篇文章,完成20-23题。
(11
分)
满足人的衬衫
一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己眼睛一样。
可这个王子总是不快乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。
“你还缺什么吗?
”国王问他,“你到底怎么了?
”
“我也说不清,爸爸,我自己也不清楚。
”
“你恋爱了?
如果你想要哪个姑娘,告诉我,我会安排你们结婚的,不论是世界上最强大的国王的女儿,还是最穷困的农家女子,我都可以给你解决!
”
“不是,爸爸,我没爱上什么人。
”
国王想方设法为儿子开心解闷。
戏剧、舞会、音乐、歌曲,但毫无效果,而且王子脸上的红润一天一天消退。
国王只好发出命令,从世界各地来了许多最有学问的人:
哲学家、博士、教授。
他让大家见了王子,然后征求大家的意见。
这些人退出去想了想后,又来见国王,说:
“陛下,我们想过了,并研究了星相,必须这样做:
找到一个感到满足的人,这个人对所有东西都感到满足,并且因为一切而感到满足,然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。
”
当天,国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。
一个神父被带了回来,国王问他:
“你满足吗?
”
“很满足,陛下。
”
“那好。
你愿意成为我的主教吗?
”
“噢,那可太好了,陛下!
”
“出去!
快滚出去!
我找的是一个满足于自身状况的幸福的人,而不是一个想要比现有状况更好的人。
”
国王又开始等待下一个满足的人。
人们告诉他,他的邻居,另一个国王,那真是又幸福又满足。
他有一个善良美丽的妻子,子女成群,曾在战争中打败了所有的敌人,国家和平安宁。
满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。
邻居国王接待了使者,说:
“对,对,我什么东西也不缺,可悲的是一个人拥有了一切,却还得离开这个世界,抛弃这一切!
每次这样一想,我就深感痛苦,夜里不能睡觉!
”使者一听,觉得还是回去吧。
国王一筹莫展,只好去打猎散心。
他射中一只野兔,以为可以抓到它了,可没想到,野兔一瘸一拐地逃走了。
国王便在后面追了过来,把随从都甩在后边老远。
追到一处野地,国王听见有人在哼着乡村小调。
国王停下来,想:
这么唱歌的人只能是个满足的人!
就寻着歌声钻进了一座葡萄园,在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。
“您好,陛下,”小伙子说,“您这么早就到乡下来了?
”
“好小伙子,你愿意让我把你带到京城吗?
你可以做我的朋友。
”
“啊,啊,陛下,不愿意,我一点也不想去,谢谢您。
就是让我做教皇我也不愿意。
”
“那是为什么,像你这样一个棒小伙子……”
“不,不,跟您说实话吧,我觉得这样很满足,这就够了。
”
国王想:
我总算找到了一个幸福的人啦!
“年轻人,你帮我一个忙吧。
”
“陛下,只要我能做到,我会全力以赴的。
”
“你先等等。
”国王欣喜若狂,跑着去叫那些随从,“快过来!
快过来!
我的儿子有救了!
我的儿子有救了!
”然后他把随从们都带到了小伙子这里,说:
“好小伙子,你想要什么我都会给你!
但你给我,给我……”
“什么东西,陛下?
”
“我的儿子就要死了,只有你能救他。
来,你过来!
”国王抓住他,开始解开他外衣的扣子。
突然,国王僵住了,手耷拉了下来。
这个满足的人没有衬衫。
20.“重复中有变化”是童话情节的基本特点。
通读全文,完成下面的对话。
(2分)
21.本文的开头有两种不同的译文,你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点?
请说明理由。
(3分)
A.一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己眼睛一样。
可这个王子总是不快乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。
B.国王有一个独生子,国
王很疼爱他,视若珍宝。
可这个王子总是郁郁寡欢,整天站在阳台上,看着远处。
22.故事中王子和小伙子没有姓名,他们都具有典型意义。
请你说说他们分别代表了怎样一类人。
(2分)
23.国王找到“衬衫”了吗?
请联系全文,谈谈你的理解。
(4分)
(三)阅读下面这篇文章,完成24-27题。
(10分)
城市不应该抛弃老地名
①在城市建设中,一个个新地名横空出世,老地名正以惊人的速度消失,为此人们呼吁:
“要赶紧保护和抢救!
”
②如北京市旧城区的胡同,在1980年至2003年旧城改造中消失了40%。
广州已有三四千个老地名在城市变迁中流失。
泰州民俗专家估算,解放以来已有过半老地名从城市地图上消失。
近17年来,六朝古都南京有180多个深含历史意义的路、街、巷名被从地图上抹掉。
③老地名是城市文化的“血脉”,是城市的重要名片之一。
比如北京西四附近,有一条赵登禹路,那是纪念卢沟桥保卫战中壮烈殉国的民族英雄赵登禹;宣武门内有一条佟麟阁路,也是为了纪念抗日将领佟麟阁。
苏州现存不少唐代以前的地名,有些地名根据历史人物命名,比如以官衔、荣誉命名的文丞相弄、周武状元弄;有些以民间故事命名,如以神话命名的铁瓶巷、张果老巷……这些地名无不彰显着苏州无可比拟的丰厚“家底”。
④城市发展过程中的大拆大建,在城市地名的命名中出现了盲目崇洋和照搬外国文化模式的倾向。
有的城市嫌老地名土气,与城市的高贵、洋气“不匹配”,故要起一个所谓富丽堂皇的洋名;有的城市把公交站点、道路命名权当作商品拍卖,地名、路名、站名染上了浓厚的商业味,历史文化气息则丧失殆尽。
打开一些城市地图,光从很多新的地名看去,根本无从想象其历史和沿革。
⑤老地名是城市宝贵文化遗产和精神财富,构成了一座城市的文脉和灵魂。
传统地名经历过历史、文化的积淀,与民风民俗、百姓心理紧密相连。
一个地名的湮没,意味着一段历史的割裂,让人失落无根。
地名洋化、西化,是对传统民族文化的漠视和伤害。
保护老地名,呵护历史,“功在当今,利在后代”。
新一轮城镇化建设正在推进,将老地名纳入非物质文化遗产的保护行列,刻不容缓。
同时对已改的地名,通过原址恢复、移址恢复、树碑立传等方式保护和复活,让历史文化得以传承,也很有必要。
24.这篇文章的中心论点是什么?
(1分))
25.第二段在文中的作用是什么?
(2分)
26.作者为什么认为老地名不应因城市的发展而抛弃?
(4分)
27.结合具体事例谈谈你对城市的发展应不应该抛弃老地名的看法。
(3分)
五、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
28.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
学校开展了走进科技馆、博物馆、名人故居等系列社会大课堂实践活动,活动中学校各科设计了很多与考试有关的学习任务单,同学们吐槽不断。
如果是你,你会设计怎样的任务呢?
请你就参观过的一个地方设计一项任务并说明理由。
题目二:
临近中考,学校的复习非常紧张。
累了一天的你回家后总是想先放松一下,喜欢听听歌,看看电视,刷刷朋友圈……可是爸爸妈妈却总是希望你能争分夺秒地复习。
如果是你面对这种局面,你会怎么和爸爸妈妈进行沟通?
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)作文(40分)
29.大千世界,芸芸众生,总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。
品读中我们欣赏了美丽,感受了温暖,燃起了希望……我们仿佛走进了春天。
请以“读你的感觉像春天”为题写一篇文章。
要求:
①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。
③作文中不得出现真实的校名和姓名。
④字数在600-800之间。
2017-2018学年度第一学期第一次月考初三语文答案
1、B2、D3、
(1)-(5)ABDCC
4、
(1)年少万兜鍪
(2)闻道龙标过五溪我寄愁心与明月
(3)受任于败军之际奉命于危难之间(4)东篱把酒黄昏后有暗香盈袖
5、①道歉②兵法6、①而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊
②大王您如果没有征战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?
7、唐雎:
有勇有谋,不畏强暴,勇于献身,正气凛然
郑同:
有谋有略,善于辞令,机智聪慧,谦虚文雅
8、唐雎:
针锋相对,直言相谏郑同:
迂回曲折,委婉劝谏
9、C(2分)
10、
(1)D(2分)
(2)诸葛亮(孔明)(1分)
11、
(1)答案示例一:
选词:
温情
认识:
《阿长与〈山海经〉》这篇文章充满温情,追忆了
淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事,抒发了对她诚挚的感情。
答案示例二:
选词:
批判
认识:
作者在《五猖会》这篇文章中,写自己去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦,对错误教育给给予了批判。
评分标准:
共2分,内容1分,认识1分。
(2)答案示例:
我觉得鲁滨逊是一个顽强的人。
他依靠艰辛的劳动维持自己岛上的生活,制作桌椅,播种谷物,猎取禽兽等,在荒岛上生活了28年之久。
评分标准:
共2分。
每空1分。
12、以“植物为何有睡眠”为题,揭示了文章的说明对象植物有睡眠的原因,采用设问修辞,吸引读者阅读兴趣,启发读者思考。
13、植物睡眠可能是由于以下几个原因造成的:
一是夜晚比白天冷,夜晚闭合叶子和花朵,可以避免寒露和霜冻的侵袭;二是叶子闭合可以减少水分的蒸发(热带植物白天也闭合),有保持适当湿度的作用;三是植物白天睡眠,主要是对环境的适应,午睡的植物是为了防止水分过多散发,遭遇大风大雨时的睡眠是防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。
14、不仅植物的叶子会有睡眠,植物的花朵也会睡眠。
15、需要结合链接材料和文章,围绕“植物与动物为了保护自己而想方设法适应环境,保护自己”展开。
16、
(1)神父、邻居国王、小伙子
(2)示例一找到的人物身份不一样,一个是神职人员,一个是国王,一个是普通人。
示例二寻找的途径不一样。
神父是使者找来的;邻居国王是人们告诉国王的;小伙子是国王遇到的。
示例三,故事情节的详略不一样。
前两次寻找略写,第三次详写。
示例四:
找到的人物心态不一样,神父对现状很满足但还有欲望;邻居国王拥有一切因害怕失去而感到痛苦;小伙子对一切都很满足并且很快乐。
17、A更能体现童话的语言特点。
相比B“视若珍宝”“郁郁寡欢”“整天”等词语,A中的“就像爱自己的眼睛”“总是不快乐”“整天整天”等更能体现出童话语言简明、朴实、生动等特点,符合儿童的口吻,更加适合儿童阅读。
18、王子代表几乎拥有一切却还是不快乐的一类人,小伙子代表尽管没有优越的生活条件却很满足、很快乐的一类人。
19、我认为国王找到了衬衫。
神父对生活还有欲望,邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦,唯有小伙子对自己的现状很满足。
国王虽然没有找到物质意义上具体的衬衫,但是他在一次次寻找中,真正理解了“衬衫”的象征意义,明白了许多人生道理:
人性的欲望往往是无止境的,精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐;满足是人的自我感受,权利、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐,只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快
乐。
20、城市发展不应抛弃老地名
21、举例论证:
老地名在城市变迁中迅速流失(2分)。
揭示现象,引出作者所要论述的观点(1分)。
22、老地名是城市文化的“血脉”,是城市的重要名片之一(1分);老地名是城市宝贵文化遗产和精神财富,构成了一座城市的文脉和灵魂(1分);传统地名经历过历史、文化的积淀,与民风民俗、百姓心理紧密相连,,会让人无根而寻,地名洋化、西化,是对传统民族文化的漠视和伤害(1分)
23、言之有理即可。
示例:
觉得城市发展不该抛弃老地名,人不能忘本,老地名是城市宝贵文化遗产和精神财富,有历史、文化的积淀。
看到地名想到历史,牢记历史。
随着城市的发展可以抛弃老的地名,城市在发展,城市在注入新的元素,地名也该与时俱进,体现时代的特点。
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