版幼儿园保育员三级考试试题附答案.docx
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版幼儿园保育员三级考试试题附答案
2019版幼儿园保育员三级考试试题(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、直觉行动思维又叫做手和()。
A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维
2、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。
A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后
3、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A.身高(Cm)=年龄×6+75B.身高(Cm):
年龄×10+60
C.身高(Cm)=年龄×5+8D.身高(Cm):
年龄×5+75
4、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
5、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
6、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
7、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
8、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
9、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
10、自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己
11、()是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈
12、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
13、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
14、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
15、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
16、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
17、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话
18、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
19、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
20、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
21、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
22、幼儿一日生活活动主要有()。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
23、保育员指导幼儿洗脸前应先()。
A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛
24、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
25、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
2、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
5、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
6、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
9、缺乏维生素A可患()。
10、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
11、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
13、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
15、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
18、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
19、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
20、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
2、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
3、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
4、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
5、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
6、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
7、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
8、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
9、()婴幼儿跪卧需要纠正。
10、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
14、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
15、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、缺铁性贫血有什么症状?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿园保育员的主要职责如下:
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
2、幼儿园的集体保教原则是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、D
4、C
5、A
6、A
7、A
8、B
9、D
10、D
11、D
12、D
13、D
14、C
15、C
16、B
17、A
18、B
19、B
20、C
21、B
22、D
23、C
24、D
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
2、答案:
隔离、3
3、协调性,灵活性
4、良好的卫生习惯
5、科学、合理
6、答案:
A—B—C
7、协调性、灵活性
8、晒太阳
9、夜盲症
10、答案:
整齐、检查、清理、消毒
11、答案:
明、清、丢失、记录
12、日光、空气和水
13、20—30
14、预防某些传染病
15、保育
16、个人
17、答案:
肥皂;饭前便后
18、1:
200
19、科学、合理
20、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、×
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、答:
(1)面色苍白;
(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、答:
⑴行为受情绪支配
⑵爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。
5、
(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;
(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。
(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。
(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异
(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
2、答:
(1)培养小儿良好的心理和身体素质;
(2)集体教育与个别教育相结合;
(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;
(4)坚持正面教育,积极启发诱导;
(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;
(6)成人要做小儿的榜样;
(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;
(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;
(9)为小儿创造良好生活环境;
(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
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- 幼儿园 保育员 三级 考试 试题 答案