届高考生物大一轮总复习第8讲细胞的增殖.docx
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届高考生物大一轮总复习第8讲细胞的增殖
第8讲 细胞的增殖
考点一 细胞的生长和增殖的周期性
1.细胞不能无限长大
(1)细胞体积越大,其相对表面积越,细胞的物质运输的效率就越,因而限制了细胞的长大。
(2)细胞核是细胞的控制中心,它不会随细胞体积的扩大而增加。
2.细胞增殖的周期性
(1)细胞周期
①条件:
的细胞。
②组成:
细胞周期=+分裂期。
(2)细胞增殖(真核细胞)的概述
①方式:
②过程:
包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义:
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
1连续增殖:
红骨髓细胞、皮肤生发层细胞、芽分生组织等。
2暂不增殖:
如:
肝细胞、肾细胞等。
③永不增殖:
如:
神经细胞、筛管细胞等
3.细胞周期的表示方法
方法名称
表示方法
用字母表示细胞周期
扇形图
为一个细胞周期
直线图
为一个细胞周期
坐标图
为一个细胞周期
柱形图
B组细胞处于期,正在进行DNA复制,C组细胞处于期
题组一 细胞周期的判断及表示方法
1.
如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是( )
A.按箭头所示方向,a→a段或b→b段表示一个细胞周期
B.染色体的平均分配发生于a→b段
C.细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段
D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
2.科研人员利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记进行有丝分裂的某一动物细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到如图所示结果(A开始观察,细胞已被标记,B标记细胞开始进入分裂期,C观察到的细胞分裂图像为后期,D开始观察到两个细胞被标记,E标记细胞开始进入分裂期,F观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞)。
以下说法错误的是( )
A.实验中采用的研究方法之一是同位素标记法
B.该细胞可能是干细胞
C.该细胞的细胞周期为22h
D.3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可存在于该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中
题组二 分析细胞周期各期的变化特点
3.细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为G1期、S期和G2期。
下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:
小时),若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,则( )
细胞周期
G1
S
G2
M
合计
时长(h)
10
7
3.5
1.5
22
A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后
D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后
4.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( )
A.G1期变短,该期有大量3HTdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
考点二 有丝分裂过程中相关结构和数量的变化
1.有丝分裂过程
植物细胞有丝分裂过程中各个时期的变化
主要变化特点
记忆口诀
间期
和
复制合成姐妹生
前期
(1)染色质→
(2)核仁解体、核膜消失
(3)出现纺锤体
(4)染色体散乱分布
膜、仁消失显两体
中期
(1)染色体的排列在赤道板上
(2)染色体的形态固定、数目清晰
形定数晰赤道齐
后期
(1)分裂,两条→两条染色体
(染色体加倍)
(2)染色体平均移向两极
点裂数加均两极
末期
(1)染色体→
(2)纺锤体消失
(3)核膜、核仁重现
(4)细胞板→
两消,两现重开始
2.染色体形态变化规律
间期前期中期后期末期
3.染色体形态变化
4.核DNA、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例)
时期
项目
分裂
间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
着丝点
染色体
染色单体
核DNA
分子
4.动植物细胞分裂区别
发生时期和内容
植物细胞
动物细胞
前期
(纺锤体的形
成方式不同)
末期
(子细胞的形
成方式不同)
相同点
基本过程一致、实质一致(都体现了核遗传物质的复制和平均分配)、结果一致(都形成两个相同的子细胞)
5.DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA含量变化曲线
(1)a→b、l→m、p→q是因DNA分子复制。
(2)g→h、n→o、r→s是因着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。
(3)d→e、r→s的变化很相似,都是DNA含量减半,但发生的时期不同。
(4)染色单体在细胞周期中的起点为0,终点也为0。
6.柱状图解读
7.与有丝分裂有关的细胞结构
细胞结构
细胞类型
生理作用
核糖体
动、植物
合成各种蛋白质(如组成染色体的蛋白质)
中心体
动物、低等植物
在细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体
高尔基体
植物
在细胞分裂末期,参与细胞壁的形成
核膜、核仁
动、植物
分裂前期消失,末期重新形成
纺锤体
动、植物
分裂前期形成,末期消失
细胞板
植物
在细胞分裂末期出现在细胞中央,向四周扩展形成新的细胞壁
[判断正误]
(1)在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体( )
(2)在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板( )
(3)在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒( )
(4)在动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞( )
(5)如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1∶2,它一定不是高度分化的细胞( )
(6)动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化不同( )
题组一 有丝分裂各时期的特点及细胞图像的识别
1.下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。
下列相关判断正确的是( )
A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失
B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍
C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数增加一倍
D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质
2.下列是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是( )
A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等
B.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b
C.该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两个时期,秋水仙素使基因突变作用在e时期
D.d图细胞中同源染色体联会,形成四分体
3.(2014·江苏,12)如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
题组二 有丝分裂过程中曲线图的分析
4.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
相关说法不正确的是( )
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
5.下图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是( )
A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃
B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异
C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体
D.着丝点分裂发生在de段
题组三 有丝分裂过程中直方图分析
6.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的直方图,下列叙述正确的是( )
A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半
7.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
推测该药物的作用是( )
A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂,促进细胞分裂
题组四 动植物细胞有丝分裂的区别及相关细胞器的确定
8.下列有关细胞有丝分裂的叙述中,正确的是( )
①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体 ②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板 ③在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 ④在动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 ⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1∶2,它一定不是高度分化的细胞
A.③⑥B.②④C.①⑤D.④⑤
9.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是( )
A.在间期,核糖体上需合成RNA聚合酶
B.在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体
C.在间期,线粒体为蛋白质合成提供能量
D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关
考点三(实验) 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)高等植物的分生组织细胞较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被(龙胆紫溶液)染成深色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过观察细胞内的存在状态,判断处于的细胞。
2.实验步骤
[深度思考]
(1)取材时为什么只能剪2~3mm,而不能过长?
提示 若剪得过长会包括伸长区,伸长区无细胞分裂,增加了寻找观察细胞的难度。
(2)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?
并说明原因。
提示 不能。
漂洗的目的是洗去根尖组织细胞中的盐酸,有利于碱性染料的着色,若二者顺序颠倒,解离液中的盐酸会影响染色的效果。
(3)在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?
提示 一次是放置根尖;另一次是在盖玻片上加一片载玻片,目的是使细胞分散开来,防止盖玻片移动,同时避免压碎盖玻片。
(4)在显微镜下持续观察一个根尖分生区细胞,能否看到一个完整的分裂过程?
为什么?
提示 不能。
因为根尖细胞经过解离后已经死亡。
题组一 从实验原理和现象进行命题
1.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( )
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
2.下列有关“观察根尖分生区细胞有丝分裂”实验现象的叙述,错误的是( )
A.分生区的细胞既小且方
B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄
C.处于分裂前期的细胞均无核仁
题组二 实验操作及结果的分析
3.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中,正确的是( )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来 ②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察 ③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察 ④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容
A.①③B.②③C.①②③D.①③④
高考真题
1.(2013·海南,5)关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与
C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上
D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短
2.(2010·上海,19)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程顺序的是( )
①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上
A.②→③→①→④B.②→④→③→①
C.③→②→④→①D.②→③→④→①
3.(2011·上海,17)如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( )
A.a结构主要由纤维素和果胶组成
B.b表示细胞膜,c表示细胞核
C.d结构的形成需要高尔基体的参与
D.e的蛋白质成分是G2期合成的
4.(2013·江苏,3)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
5.(2016全国卷
,1)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是()
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
6.(2016浙江卷,3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是
A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制
B.细胞周期的C2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体
C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24
D.若在D2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA
7.(2013江苏卷,3)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
8.(2016江苏卷,31)(9分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。
图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是,它属于图2中类型的细胞。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是。
(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是。
(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有。
(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有(用图中字母表述)。
(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。
细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。
现有3组实验:
用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。
请预测三倍体出现率最低的是,理由是。
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