粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题及答案.docx

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粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题及答案

粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题

一、选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，对但未选全得1分，错选得零分，共26分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

1．下列长度接近1dm的是（）

A．指甲的长度B.圆珠笔芯的长度C．手掌的宽度D.课桌的高度

2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（）

A．刻度尺不能歪钭B.刻度尺紧贴被测物体

C．视线跟尺面垂直D.零刻度线与被测物体左边对齐

3．科学家思考问题一般都要对所研究的问题（）

A．提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验

B．交流与合作、进行实验与收集证据

C．分析与论证、评估

D．以上一般都要涉及

4．选择测量仪器测量的原则是（）

A．分度值越小越好B.分度值越大越好

C．根据需要选择分度值的大小D.根据爱好选择测量工具

5．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）

A．提高准确程度B.避免产生误差C．避免产生错误D.为了减小误差

6．体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用（）

A．三角板B.1.5m的皮尺C．200㎝的钢卷尺D.15m的皮尺

7．下列现象中不属于物理现象的是（）

A．骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了

B．发生日全食时，太阳不见了

C．在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和

D．建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈

8．要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（）

9．有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）

A．118.7㎝B.118.75㎝C.118.753㎝D.1187.5㎝

10．下列单位换算中正确的是（）

A．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m

B.5.1Km=5.1Km×1000=5100cm

C.5.1Km=5.1×1000=5100m

D.5.1Km=5.1×1000m=5100m

11．科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，不正确的是（）

A．提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

B．猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

C．评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证

D．猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据

12．很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：

00：

01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：

01：

02，则两次时间差异，下列说法不正确的是（）

A．1h1min2sB．1min1sC．1h1min1sD．11h1min

二、填空题（每空1分，共30分）

13．17至18世纪，由于生产的需要和、的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了问题，人类社会进入了“”.19世纪由于、等科学家在方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20世纪以来，物理学在更深的和更广阔的扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个、的高科技新时代.

14．纵观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了的发展，物理学对人类社会的进步，真可谓.

15．长度的基本单位是，符号是，测量长度常用的工具是.时间的基本单位是，符号是，测量时间常用的工具是.

16．一支新铅笔的长度是0.175，一本英文字典的厚度是3.5，一枚壹元硬币的直径是2.50，一名同学的高度是16.4.

17．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：

甲测量的结果是，甲尺的分度值是；乙测量的结果是，乙尺的分度值是，尺测量较准确.

18．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1µm左右.目前，世界上最先进的线宽已降到0.13µm，数年后，有可能降到0.05µm即50nm，

则50nm=m.

19．美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地，在照片中量得发射场长5㎝，宽3.5㎝，比例尺为1：

200000，发射场是规则长方形，则发射场实际长是，实际面积为㎡.

三、简答与实验（每小题6分，共18分）

20．图1—3是根据某校八年级

（1）班学生对上学路程的估测数据绘制的直方图.把表中的空格填上：

上学路程s/m

0～500

501～1000

1001～1500

1501～2000

超过2000

学生百分数/﹪

23.1

15.4

5.8

1.9

学生数

12

8

3

1

由图可知，八年级

（1）班学生上学路程不到500m的人数占学生总数的百分比为，他们班学生上学的路程较多地集中在m至m的范围内.

21．有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？

写出所需的器材和实验步骤.

22．小亮同学用橡皮条自制了一把皮尺，小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差，你认为小星说得对吗？

为什么？

四、应用与设计（23题10分，24题16分，共26分）

23．小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办事，小明上网一查，嗬，从南昌到赣州的列车真多.下面是他查到的列车时刻表中一部分：

车次

南昌发车时间

抵达赣州时间

粗略资料

列车种类

K105

7：

08

12：

14

北京西—深圳，共2327公里

空调快车

K87

17：

50

23：

28

九江—广州东，共1083公里

空调快车

K853

7：

56

12:

36

南昌—赣州，共412公里

空调快车

K855

16：

30

21：

36

南昌—赣州，共412公里

空调快车

2117

18：

44

0：

16

九江—深圳，共1058公里

空调快车

1435

1：

58

7：

39

阜阳—东莞东，共1456公里

普快

T107

10：

24

14：

23

北京西—深圳，共2327公里

空调快车

T159

2：

56

7：

10

青岛—广州东，共2426公里

空调快车

1625

14：

40

19：

55

北京西—赣州，共1861公里

普快

2363

16：

38

22：

08

九江—汕头，共1079公里

空调快车

（1）如果让你一路上都能看到路边的风景，那么，可选择的车次有：

（2）如果让你推荐，首选车次为，理由是，乗这趟车的时间大约要hmin，合min,s.

（3）南昌到赣州的铁路长度为km，合m,cm,µm,nm.

24．阅读下列材料，回答问题：

小明的探究

一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？

根据自己已有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：

可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了……究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢？

需要寻找有关的证据，小明首先打开自己的窗户观察外面的情况，发现邻居家里的仍然亮着，路灯也亮着，于是他判断小区没有停电，问题出在自己家里.

他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是断定家里的保险丝没有熔断，问题可能就出在灯泡上.他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝已经断了，原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡，再打开开关时，电灯亮了.

事后，小明还在思考，这个灯头原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？

问题：

（1）刚开始小明提出了什么问题？

（2）小明提出了哪几种假设？

（3）小明收集了哪些检验假设的证据？

（4）小明最后作出了怎样的解释？

（5）小明后来又提出了什么新问题？

粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

D

D

C

D

D

D

C

B

D

BCD

ABD

二、填空题

13力学热学机械的动力学蒸汽时代感法拉第麦克斯韦电与磁物质结构层次时空领域内智能化信息化14社会生产力功勋卓著15米m刻度尺秒s钟表16mcmcmdm172.8cm1cm2.80cm1mm乙185×10-8191047×107

三、简答与作图

2053.8%280150021（提示：

采用累积法）22对因为橡皮条用力时容易伸长，测量出的物体的长度偏大.

四、应用与设计

23

（1）K105K853和T107

（2）（只要有道理，三次中哪次都可以，比如，乘K105次后面还有两趟，更不容易误车；乘K853次是起点站，更方便；乘T107次更快等待等等）（3）4124.12×1034.12×1074.12×10114.12×101424

（1）可能是整个小区停电了

（2）可能是自己家的保险丝烧断了，可能是灯丝断了（3）发现邻居家里的灯仍然亮着，路灯也亮着，另一个房间的灯亮了（4）小区没有停电，保险丝没有熔断（5）这个灯头原来是好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？