C语言的经典程序.docx
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C语言的经典程序.docx
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C语言的经典程序
【程序1】
题目:
有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?
都是多少?
1.程序分析:
可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:
main()
{
inti,j,k.
printf("\n").
for(i=1.i<5.i)/*以下为三重循环*/
for(j=1.j<5.j)
for(k=1.k<5.k)
{
if(i!
=k&.&.i!
=j&.&.j!
=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k).
}
}
【程序2】
题目:
企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
1.程序分析:
请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:
main()
{
longinti.
intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus.
scanf("%ld",&.i).
bonus1=100000*0.1.
bonus2=bonus1100000*0.75.
bonus4=bonus2200000*0.5.
bonus6=bonus4200000*0.3.
bonus10=bonus6400000*0.15.
if(i<=100000)
bonus=i*0.1.
elseif(i<=200000)
bonus=bonus1(i-100000)*0.075.
elseif(i<=400000)
bonus=bonus2(i-200000)*0.05.
elseif(i<=600000)
bonus=bonus4(i-400000)*0.03.
elseif(i<=1000000)
bonus=bonus6(i-600000)*0.015.
else
bonus=bonus10(i-1000000)*0.01.
printf("bonus=%d",bonus).
}
【程序3】
题目:
一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
1.程序分析:
在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
请看具体分析:
2.程序源代码:
#include
/*欢迎访问CBuilder研究-*/
main()
{
longinti,x,y,z.
for(i=1.i<100000.i)
{
x=sqrt(i100)./*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i268)./*y为再加上168后开方后的结果*/
/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/
if(x*x==i100&.&.y*y==i268)
printf("\n%ld\n",i).
}
}
【程序4】
题目:
输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
1.程序分析:
以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码:
main()
{
intday,month,year,sum,leap.
printf("\npleaseinputyear,month,day\n").
scanf("%d,%d,%d",&.year,&.month,&.day).
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case1:
sum=0.break.
case2:
sum=31.break.
case3:
sum=59.break.
case4:
sum=90.break.
case5:
sum=120.break.
case6:
sum=151.break.
case7:
sum=181.break.
case8:
sum=212.break.
case9:
sum=243.break.
case10:
sum=273.break.
case11:
sum=304.break.
case12:
sum=334.break.
default:
printf("dataerror").break.
}
sum=sumday./*再加上某天的天数*/
if(year@0==0||(year%4==0&.&.year%100!
=0))/*判断是不是闰年*/
leap=1.
else
leap=0.
if(leap==1&.&.month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum.
printf("Itisthe%dthday.",sum).
}
【程序11】
题目:
古典问题:
有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析:
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码:
main()
{
longf1,f2.
inti.
f1=f2=1.
for(i=1.i<=20.i)
{
printf("_ld_ld",f1,f2).
if(i%2==0)
printf("\n")./*控制输出,每行四个*/
f1=f1f2./*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1f2./*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
【程序12】
题目:
判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:
判断素数的方法:
用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:
#include"math.h"
/*欢迎访问CBuilder研究-*/
main()
{
intm,i,k,h=0,leap=1.
printf("\n").
for(m=101.m<=200.m)
{
k=sqrt(m1).
for(i=2.i<=k.i)
if(m%i==0)
{
leap=0.break.
}
if(leap)
{
printf("%-4d",m).h.
if(h_==0)
printf("\n").
}
leap=1.
}
printf("\nThetotalis%d",h).
}
【程序13】
题目:
打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:
153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程序分析:
利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。
2.程序源代码:
main()
{
inti,j,k,n.
printf("waterflowernumberis:
").
for(n=100.n<1000.n)
{
i=n/100./*分解出百位*/
j=n/10%10./*分解出十位*/
k=n%10./*分解出个位*/
if(i*100j*10k==i*i*ij*j*jk*k*k)
{
printf("%-5d",n).
}
}
printf("\n").
}
【程序14】
题目:
将一个正整数分解质因数。
例如:
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:
对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码:
/*zhengintisdividedyinshu*/
main()
{
intn,i.
printf("\npleaseinputanumber:
\n").
scanf("%d",&.n).
printf("%d=",n).
for(i=2.i<=n.i)
{
while(n!
=i)
{
if(n%i==0)
{
printf("%d*",i).
n=n/i.
}
else
break.
}
}
printf("%d",n).
}
【程序15】
题目:
利用条件运算符的嵌套来完成此题:
学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
1.程序分析:
(a>b)?
a:
b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码:
main()
{
intscore.
chargrade.
printf("pleaseinputascore\n").
scanf("%d",&.score).
grade=score>=90?
A:
(score>=60?
B:
C).
printf("%dbelongsto%c",score,grade).
}
【程序21】
题目:
猴子吃桃问题:
猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。
求第一天共摘了多少。
1.程序分析:
采取逆向思维的方法,从后往前推断。
2.程序源代码:
main()
{
intday,x1,x2.
day=9.
x2=1.
while(day>0)
{
x1=(x21)*2./*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/
x2=x1.
day--.
}
printf("thetotalis%d\n",x1).
}
【程序22】
题目:
两个乒乓球队进行比赛,各出三人。
甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单。
a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。
1.程序分析:
判断素数的方法:
用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:
main()
{
chari,j,k./*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/
for(i=x.i<=z.i)
for(j=x.j<=z.j)
{
if(i!
=j)
for(k=x.k<=z.k)
{
if(i!
=k&.&.j!
=k)
{
if(i!
=x&.&.k!
=x&.&.k!
=z)
printf("orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k).
}
}
}
}
【程序23】
题目:
打印出如下图案(菱形)
*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析:
先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。
2.程序源代码:
/*欢迎访问CBuilder研究-*/
main()
{
inti,j,k.
for(i=0.i<=3.i)
{
for(j=0.j<=2-i.j)
printf("").
for(k=0.k<=2*i.k)
printf("*").
printf("\n").
}
for(i=0.i<=2.i)
{
for(j=0.j<=i.j)
printf("").
for(k=0.k<=4-2*i.k)
printf("*").
printf("\n").
}
}
【程序24】
题目:
有一分数序列:
2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析:
请抓住分子与分母的变化规律。
2.程序源代码:
main()
{
intn,t,number=20.
floata=2,b=1,s=0.
for(n=1.n<=number.n)
{
s=sa/b.
t=a.a=ab.b=t./*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/
}
printf("sumis%9.6f\n",s).
}
【程序25】
题目:
求12!
3!
...20!
的和
1.程序分析:
此程序只是把累加变成了累乘。
2.程序源代码:
/*636372756E2E636F6D*/
main()
{
floatn,s=0,t=1.
for(n=1.n<=20.n)
{
t*=n.
s=t.
}
printf("12!
3!
...20!
=%e\n",s).
}
标题:
C程序开发经典实例之四作者:
出处:
更新时间:
2006年03月09日
题目:
请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。
1.程序分析:
用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
2.程序源代码:
voidmain()
{
charletter.
printf("pleaseinputthefirstletterofsomeday\n").
while((letter=getch())!
=Y)/*当所按字母为Y时才结束*/
{
switch(letter)
{
caseS:
printf("pleaseinputsecondletter\n").
if((letter=getch())==a)
printf("saturday\n").
elseif((letter=getch())==u)
printf("sunday\n").
elseprintf("dataerror\n").
break.
caseF:
printf("friday\n").break.
caseM:
printf("monday\n").break.
caseT:
printf("pleaseinputsecondletter\n").
if((letter=getch())==u)
printf("tuesday\n").
elseif((letter=getch())==h)
printf("thursday\n").
elseprintf("dataerror\n").
break.
caseW:
printf("wednesday\n").break.
default:
printf("dataerror\n").
}
}
}
【程序32】
题目:
Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include
/*欢迎访问CBuilder研究-*/
voidmain(void)
{
intcolor.
for(color=0.color<8.color)
{
textbackground(color)./*设置文本的背景颜色*/
cprintf("Thisiscolor%d\r\n",color).
cprintf("Pressanykeytocontinue\r\n").
getch()./*输入字符看不见*/
}
}
【程序33】
题目:
学习gotoxy()与clrscr()函数
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include
voidmain(void)
{
clrscr()./*清屏函数*/
textbackground
(2).
gotoxy(1,5)./*定位函数*/
cprintf("Outputatrow5column1\n").
textbackground(3).
gotoxy(20,10).
cprintf("Outputatrow10column20\n").
}
【程序34】
题目:
练习函数调用
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include
voidhello_world(void)
{
printf("Hello,world!
\n").
}
voidthree_hellos(void)
{
intcounter.
for(counter=1.counter<=3.counter)
hello_world()./*调用此函数*/
}
voidmain(void)
{
three_hellos()./*调用此函数*/
}
【程序35】
题目:
文本颜色设置
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include
voidmain(void)
/*636372756E2E636F6D*/
{
intcolor.
for(color=1.color<16.color)
{
textcolor(color)./*设置文本颜色*/
cprintf("Thisiscolor%d\r\n",color).
}
textcolor(12815).
cprintf("Thisisblinking\r\n").
}
【程序36】
题目:
求100之内的素数
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include
#include"math.h"
#defineN101
main()
{
inti,j,line,a[N].
for(i=2.i<100.i)
for(j=i1.j<100.j)
{
if(a[i]!
=0&.&.a[j]!
=0)
if(a[j]%a[i]==0)
a[j]=0.
}
printf("\n").
for(i=2,line=0.i<100.i)
{
if(a[i]!
=0)
{
printf("]",a[i]).
line.
}
if(line==10)
{
printf("\n").
line=0.
}
}
}
【程序41】
题目:
学习static定义静态变量的用法
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include"stdio.h"
varfunc()
{
intvar=0.
staticintstatic_var=0.
printf("\40:
varequal%d\n",var).
printf("\40:
staticvarequal%d\n",static_var).
printf("\n").
var.
static_var.
}
voidmain()
{
inti.
for(i=0.i<3.i)
varfunc().
}
【程序42】
题目:
学习使用auto定义变量的用法
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include"stdio.h"
main()
{
inti,num.
num=2.
for(i=0.i<3.i)
{
printf("\40:
Thenumequal%d\n",num).
num.
}
for(i=0.i<3.i)
{
autointnum=1.
printf("\40:
Theinternalblocknumequal%d\n",num).
num.
}
}
【程序43】
/*欢迎访问CBuilder研究-*/
题目:
学习使用static的另一用法。
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include"stdio.h"
main()
{
inti,num.
num=2.
for(i=0.i<3.i)
{
printf("\40:
Thenumequal%d\n",num).
num.
}
for(i=0.i<3.i)
{
staticintnum=1.
printf("\40:
Theinternalblocknumequal%d\n",num).
num.
}
}
【程序44】
题目:
学习使用external的用法。
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include"stdio.h"
inta,b,c.
voidadd()
{
inta.
a=3.
c=ab.
}
voidmain()
{
a=b=4.
add().
printf("Thevalueofcisequalto%d\n",c).
}
【程序45】
题目:
学习使用register定义变量的方法。
1.程序分析:
2.程序源代码:
/*636372756E2E636F6D*/
voidmain()
{
registerinti.
inttmp=0.
for(i=1.i<=10
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