《中国经济地理》教学大纲 试用版白如山.docx
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《中国经济地理》教学大纲试用版白如山
《中国经济地理》教学大纲(试用版)
主讲白如山
一、课程基本信息
1、课程中文名称:
中国经济地理
2、课程类别:
必修
3、适用专业:
地理科学
4、课程地位:
专业必修课程
5、总学时:
51学时
6、总学分:
3
7、先修课程:
经济地理学
二、课程目标和要求
《中国经济地理》作为区域经济地理学的一门重要的分支学科,是本科地理科学专业必修的核心专业课程之一,具有上承部门地理、下启专业课程的“枢纽”地位。
目前,该学科的研究对象定位为研究“全国及各区域经济发展与运行的动力机制”。
学习《中国经济地理》的任务在于:
了解和掌握全国经济发展的条件、特点及空间分布,研究其结构类型及其演变的空间规律;分析典型区域的人口、资源、环境与发展的关系;揭示全国经济发展中各地理要素及联系的空间运动的特点和规律,并从中吸取正反两方面的经验,为我国的现代化建设服务。
三、基本内容
《中国经济地理》的基本内容包括国家和地区两个层面。
前者主要是探讨国家层面上的地理与经济活动之间的关系和特征;后者则是对具体区域的经济地理活动作详细的研究分析,尤其侧重对国家主要的经济板块、典型区域进行比较分析。
按照这一思路,将整个教学内容分为三大组成系统:
条件系统篇、产业系统篇、区域系统篇。
条件篇重点讲授推动国家经济发展的主要地理因素(如区位与交通、资源环境、人口与劳动力等)对全国经济发展空间布局的影响;产业篇则重点讲述农业、工业、交通通信及新兴产业在全国范围内的发展趋势、布局特点及其空间演变规律;区域篇则以经济区划理论统领和组织中国分区地理。
四、讲授大纲与教学时数分配
第一章绪论(2学时)
[教学目的与要求]
认识中国经济地理的发展简史、研究对象、学科特点及主要内容。
了解中国经济地理研究的目的和任务;了解本课程的结构体系及篇章安排。
重点:
中国经济地理的研究对象及学科特点;
难点:
中国经济地理的学科特点。
第一节中国经济地理发展概述
1、中国经济地理的发展历程
2、中外“国别经济地理”的比较
3、中国经济地理研究发展现状
第二节中国经济地理的研究对象与学科特点
1、研究对象
2、学科特点
第三节本课程的结构设计及篇章安排
1、本课程的结构设计
2、本课程的篇章安排
条件篇(12学时)
第二章区位交通条件(3学时)
[教学目的与要求]
认识中国在世界的地位;理解中国的地理区位及其对经济发展布局的影响;理解掌握区位交通条件及其对区域经济发展影响的分析方法。
重点:
中国的地理区位及其对经济发展布局的影响;
难点:
区位交通条件的分析方法。
第一节中国在世界的地位
1、中国人口居世界第一位、国土面积居世界第三位
2、主要社会经济指标位居世界前列
第二节区位与疆域
1、中国在地球坐标系中的位置
2、中国在地球上的位置
3、中国在世界中的位置
4、中国的疆域
第三节区位交通条件对区域经济发展影响
1、区位交通条件的内涵
2、区位交通条件与区域经济发展
3、区位交通条件分析方法
第三章资源环境条件(3学时)
[教学目的与要求]
了解中自然资源特征;理解中国自然资源对区域经济地理的影响;了解中国的生态环境特征;理解中国的生态环境对区域经济地理的影响。
重点:
中国自然资源环境特征对区域经济地理的影响;
难点:
资源环境条件的分析方法。
第一节中国的自然资源特征及其对区域经济地理的影响
1、气候资源特征及其对区域经济地理的影响
2、水资源特征及其对区域经济地理的影响
3、耕地资源特征及其对区域经济地理的影响
4、矿产资源特征及其对区域经济地理的影响
第二节中国的生态环境特征及其对区域经济地理的影响
1、社会经济发展与生态环境之间的矛盾尖锐
2、1949年后对生态环境的几次冲击与破坏
3、中国生态环境特征及其对区域经济地理的影响
第四章人口与劳动力条件(3学时)
[教学目的与要求]
了解中国人口增长阶段;理解中国人口增长的空间差异及其对区域经济地理的影响;熟悉中国人口增长模式,认识中国人口的地理分布特征,分析中国贫困人口空间分布的变化及其特征,了解中国人口的种族和民族分布;理解中国人口流迁及其对区域经济地理的影响。
重点:
中国人口增长的空间差异及其对区域经济地理影响;
难点:
中国人口流迁及其对区域经济地理的影响。
第一节中国人口的增长
1、中国人口增长阶段
2、中国人口增长的地区差异及其对区域经济地理的影响
3、中国人口增长模式
第二节中国人口的地理分布
1、中国人口的数量分布
2、贫困人口空间分布的变化及其特征
3、中国人口的种族和民族分布
第三节中国人口迁移
1、近代中国人口迁移
2、当代中国人口流迁及其对区域经济地理的影响
第五章社会经济条件(3学时)
[教学目的与要求]
了解中国区域经济发展的社会经济条件;熟悉社会经济条件的分析内容及其对区域经济地理的影响;关注区域发展的新因素、新条件。
重点:
社会经济条件的分析内容及其对区域经济地理的影响;
难点:
区域发展的新因素、新条件。
第一节经济条件
1、已有的社会经济基础
2、区域的经济发展阶段
3、市场条件
4、资金条件
第二节社会条件
1、国家政治环境与政策变化及其对区域经济地理的影响
2、国际政治经济地域格局与中国经济地理态势
3、地域文化因素及其对区域经济地理的影响
第三节区域发展的新因素、新条件
1、经济国际化程度
2、信息化条件
3、知识经济因素
产业篇(15学时)
第六章中国产业结构与布局的历史演变(2学时)
[教学目的与要求]
理解产业的内涵及其一般分类方法;认识产业结构与产业布局等概念;回顾旧中国的产业结构与布局;关注新中国产业结构与布局的变化。
重点:
产业的内涵及其分类方法;
难点:
产业的内涵及其分类方法
第一节概述
1、产业的涵义
2、产业的一般分类方法
3、产业结构与产业布局
第二节旧中国的产业结构与布局
1、奴隶社会和封建社会时期的产业结构与布局
2、半封建半殖民时期的产业结构与布局
第三节新中国的产业结构与布局
1、新中国的经济发展与产业结构变化
2、新中国产业布局发生明显变化及其影响因素
第七章农业生产地域类型及其生产布局(4学时)
[教学目的与要求]
了解农业的内涵及其影响农业布局的因素;熟悉农业生产地域类型划分方法及农业生产的专业化、区域化问题;关注中国优势农产品区域布局问题。
重点:
农业生产地域类型;
难点:
中国优势农产品区域布局问题。
第一节概述
1、农业的内涵及构成
2、影响农业布局的因素
3、新中国农业与农村的发展
第二节农业生产地域类型
1、农业生产地域的概念及类型划分
2、农业生产地域布局的理论基础
3、农业生产的专业化、区域化
3、主要粮食和经济作物的生产地区
第三节中国农业分区
1、我国农业生产地域差异及其全国综合农业区
2、中国综合农业区划
3、优势农产品区域布局
第八章中国第二产业空间发展格局及其演变(5学时)
[教学目的与要求]
对比分析新、旧中国工业空间发展格局变化的差异及其影响因素;理解煤炭工业和石油工业空间发展格局的演变进程;深入思考全球化背景下中国汽车工业和纺织服装业的机遇、挑战与出路;熟悉高新技术产业的特征及其发展趋势。
重点:
煤炭工业和石油工业空间发展格局的变迁;中国汽车工业和纺织服装业的困境与出路
难点:
中国汽车工业和纺织服装业的困境与出路。
第一节第二产业空间发展格局变化
1、旧中国工业发展、分布的基本特征
2、新中国工业空间发展格局的变化
第二节中国能源工业
1、能源资源与能源结构
2、素有“工业的粮食”之称的煤炭工业
3、素有“工业的血液“之称的石油工业
第三节中国加工制造业
1、新中国制造业的发展历程
2、中国制造业分类及结构演进趋势
3、中国的汽车工业
4、中国的纺织服装业
第四节高新技术产业
1、高新技术产业的发展
2、高新技术园区的建设
第九章第三产业(交通、商业、新兴产业)(4学时)
[教学目的与要求]
了解第三产业的概念、类型及其布局的特点;理解掌握中国交通运输业的发展历程及其空间演变格局和动力机制;关注中国城市商业地理的空间结构;认识中国旅游业发展的区域差异及其区域竞合关系。
重点:
中国交通运输业的空间演变格局和动力机制;
难点:
城市商业地理空间结构及城市商圈。
第一节第三产业概述
1、概念及类型
2、我国第三产业发展与布局的特点
3、大力发展第三产业的意义
4、第三产业发展战略
第二节中国交通运输业
1、合理发展与布局交通运输的意义
2、中国交通运输发展历程及其格局变化
3、中国铁路运输格局演变及布局
4、中国水路运输发展与布局
5、中国公路网总体布局及国道干线
6、中国航空网络空间演变格局及其动力机制
7、中国客、货流的地理特征
第三节中国商业的发展与布局
1、商业发展的地区差异
2、城市商业地理的空间结构
第四节中国旅游业的发展与布局
1、旅游业发展的地区差异
2、区域旅游竞合
区域篇(22学时)
第十章经济区划与行政区划(2学时)
[教学目的与要求]
了解中国行政区划的演化过程及现行行政区划的特征;熟悉经济区的概念、特征及其类型;理解行政区与经济区的关系。
重点:
行政区划与经济区划;
难点:
行政区与经济区的关系。
第一节中国的行政区划
1、我国行政区划的演变
2、我国现行行政区划
第二节中国经济区划
1、经济区的内涵、特征、类型
2、学术界有关中国经济经济区划的探讨
3、政府公布实施的综合经济区划
4、经济区与行政区的关系
第十一章东北老工业基地振兴(5学时)
[教学目的与要求]
了解中国东北老工业基地发展的地理背景;熟悉东北地区产业结构演变的历史路径及其产业结构转换的机理;理解东北地区经济地域格局演变的时序特征、机制及其趋势;深入思考“东北现象”的症结,探询“东北振兴”的出路。
重点:
东北地区经济地域格局演变的时序特征、机制及其趋势;
难点:
“东北现象”症结及其出路。
第一节区域经济发展条件分析
1、区域经济的区位交通条件
2、区域经济的自然环境基础
3、区域经济的人文与地缘环境基础
第二节东北地区产业结构演变的历史路径
1、产业结构演变的历史路径及特征
2、产业生成与结构转换的机理分析
第三节东北地区经济地域格局的演变
1、经济地域格局演变的时序特征
2、经济地域格局的演变机制
3、经济地域格局的演进趋势
第四节“东北振兴”,路在何方?
1、“东北现象”症结分析
2、克服“东北现象”的前景和产业选择
3、“东北振兴”的新模式
第十二章东部地区率先发展(5学时)
[教学目的与要求]
熟悉中国东部地区经济发展的地理背景;认识中国东部地区经济发展的历程及其战略地位;了解其发展的特点,理解中国东部地区经济发展的有利机遇及其面临的主要问题;思考其未来发展的若干战略问题。
重点:
东部地区经济发展的历程及其面临的问题;
难点:
东部地区未来发展的战略走向。
第一节经济发展历程与战略地位
1、东部地区发展的地理环境
2、东部地区经济发展历程
3、东部地区的战略地位
第二节发展特点、机遇及面临的主要问题
1、发展特点
2、有利的外部环境和自身条件
3、面临的主要问题
第三节未来发展若干战略性问题
1、进一步优化产业结构,提高竞争力
2、加速城市现代化的进程
3、改善能源消费结构
4、建设满足现代化需要的基础设施体系
5、加快海洋经济发展,建设强大的海洋产业
6、解决城乡供水问题是持续发展的重要措施
7、加强重点城市集聚区生态环境治理与建设
附:
(1)长三角经济圈
(2)珠三角经济圈
(3)京津唐经济圈
第十三章中部崛起(5学时)
[教学目的与要求]
了解中国中部地区形成背景与战略地位;深入分析中国中部地区发展的特点及其面临的主要问题;理解中国中部地区崛起的未来走向。
重点:
中部地区面临的主要问题;
难点:
中部崛起之路。
第一节中国地区形成背景与战略地位
1、发展环境与条件
2、发展历程
3、战略地位
第二节区域发展特点及面临的主要问题
1、产业结构的现状特征
2、空间格局与内部发展差异
3、中部区域发展面临的主要问题
第三节中部地区未来发展战略
1、地区发展的地位
2、战略重点与发展途径
3、值得进一步思考的区域发展问题
附:
(1)中原城市群
(2)武汉都市圈
(3)长株潭综合试验区
(4)皖江承接产业转移示范区
第十四章西部大开发(5学时)
[教学目的与要求]
了解中国西部地区发展历程与开发基础;深入分析西部地区发展面临的主要问题;探究西部地区发展的路径。
重点:
西部地区发展面临的主要问题;
难点:
西部地区发展的路径。
第一节西部地区发展历程与开发基础
1、自然和人文地理环境
2、经济发展历程
第二节西部地区发展面临的主要问题
1、产业结构总体水平低
2、产业部门内部结构不合理
3、部分优势产业的潜力未能充分开发
4、产业发展的经济与环境效应欠佳
5、西部地区内部区域经济发展水平差异显著
第三节西部区域发展战略
1、西部开发的区域理论基础
2、西部地区发展战略的定位
3、重点任务与实施途径
五、教学方法
本课程以讲授为主,以多媒体课件演示为主要教学手段,由教师重点介绍课程要点和难点,介绍学科前沿领域及其最近研究进展,穿插国内外相关的中国经济地理背景知识,开展课堂讨论,激发学生兴趣,以培养学生发现、分析及解决问题的能力,
六、考核方法
考核形式包括平时考查和期终考试:
以平时成绩30%,期终考试成绩70%进行折算。
其中,平时考查采取课后作业、撰写读书报告及与课程内容相关的小论文,以锻炼同学们论文写作和独立思考的能力;期末考试采取闭卷考试方式,由教研室集体命题,集体阅卷,考题类型有名词解释、填空、问答和论述等,既考核同学们的基础知识,又考核他们的综合分析能力。
七、教材要求
教学用教材:
路紫编著中国经济地理[M].高等教育出版社2010.10
参考教材:
李小建等主编经济地理学(第2版)[M].高等教育出版社2006.10
陈才著区域经济地理学[M].科学出版社2001.05
吴传钧著中国经济地理[M].科学出版社1998.03
赵济,陈传康主编中国地理[M].高等教育出版社1999.7
胡欣编著中国经济地理(第7版)[M].立信会计出版社2010.02
陆大道等著中国区域发展的理论与实践[M].科学出版社2003.4
参考期刊:
《地理学报》中科院北京所
《地理研究》中科院北京所
《地理科学》中科院东北所
《地理科学进展》中科院北京所
《人文地理》西安外国语大学
《经济地理》湖南经济地理研究所
《世界地理研究》华东师范大学
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参考网站:
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