立达学校安全逃生演习方案14.docx
- 文档编号:11389093
- 上传时间:2023-02-28
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.25KB
立达学校安全逃生演习方案14.docx
《立达学校安全逃生演习方案14.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立达学校安全逃生演习方案14.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
立达学校安全逃生演习方案14
立达学校安全逃生演练方案
2014年6月
立达学校安全逃生演练方案
一、活动目的:
为切实做好学校的安全工作,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“创建平安校园,办人民满意教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和避险能力。
特举行一次安全逃生演习。
二、演习准备阶段:
1、组建领导机构:
组 长:
亢文亮
副组长:
兰聪广索培义赵增跃
组 员:
学校中层领导、干事及各班主任
2、 6月11日班主任工作会议时传达,强调演习的注意事项。
三、 演习时间:
6月12日
四、 演习地点:
立达学校
五、 演习对象:
全体师生452多人
六、 演习要求:
学生要迅速有序撤离,注意不能拥挤;都到安全位置(先到指定地点,然后再到办公楼前集中)。
七、工作人员职责:
所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出即时的措施。
八、 演习项目:
在紧急状态下的学生迅速撤离
九、 演习准备:
演习前楼梯情况检查, 广播系统检查。
活动负责人:
响紧急铃声,发布信息。
班主任:
迅速赶到教室,组织学生。
学 生:
听从命令,迅速撤离,到安全地带。
十、 活动步骤
(一) 开始演习
1、报警程序:
(1) 发现地震,学校立即发布信息,敲响警钟。
(2) 成立临时指挥部 总指挥:
亢文亮 副指挥:
兰聪广
(3)总指挥发令分配任务:
指挥中心开应急广播,内容:
请大家注意,现在发生地震,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到安全地带汇合。
(播两遍)
2、安全疏散要求及注意事项
(1)听到指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
(2)负责疏散学生的引导人员就位,指挥学生向安全区疏散,护送行动不便者撤离险境,然后检查是否有人留在不安全地带内;安置好疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。
(3)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
(4)疏散次序:
先从靠近楼门口的班级开始。
每班由班主任领队,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到安全的地方集合。
3、医疗救护
目的:
对在紧急疏散过程中受伤的学生进行救护,必要时送往医院救助 。
备品:
急救药品和必要医疗器材 设立临时救助站(篮球场)
(二)各班人数签到
(四)演练活动小结(兰聪广副校长)
立达学校安全演练总结
根据学校工作安排,我校于星期四上午第二节课前10分钟进行了安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。
为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个
疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
立达学校安全逃生演练方案
2015年1月
立达学校消防安全逃生演练练案
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:
亢文亮 (校长)
副总指挥:
兰聪广 (分管政教副校长)
成 员:
学校中层领导、干事及 各班班主任
2、演练人员职责分工:
总 指 挥:
亢文亮校长 负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢 救:
段鹏飞 负责学生人员疏散和抢救。
后 勤:
索培义负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:
兰聪广 负责整个演习现场讲解。
联络协调:
刘崇东负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:
2015年1月15日上午9:
40
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。
在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三) 疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,由西往东按1401班——1409班的顺序排列队伍。
职责:
维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练
亢校长宣布:
“立达学校学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:
一分钟长铃。
(当学生在撤离时,广播发出火警报告:
模拟拨打“119”火警电话:
当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。
)
2、广播告诫学生:
(播出内容:
各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或手帕(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防民警马上来救你们。
请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。
班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、现场指挥报告:
报告总指挥,全校452人现已安全脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:
报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:
现场秩序井然,同学情绪稳定。
D、总指挥:
“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。
”疏散演习准备
七、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。
同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。
立达学校安全演练总结
根据学校工作安排,我校于星期四上午第二节课前10分钟进行了安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。
为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个
疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 安全 逃生 演习 方案 14
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)