高考英语语法归纳重点总结.docx

高考英语语法归纳重点总结.docx

《高考英语语法归纳重点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语语法归纳重点总结.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考英语语法归纳重点总结

高考英语语法归纳重点总结

（1）as引导方式状语从句句型：

“按照……;正如……”

例：

As（itis）inyourcountry,wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth.

正如（像）你们国家一样，我们北方种植小麦，南方种植水稻。

（2）as+形容词/副词原级+（a/an）+名词+as;

否定式：

notas/so---as

例：

Heisasgoodaplayerashissister.

他和他姐姐一样是位优秀的运动员。

（3）such+n.+astodo如此……以致于……

例：

Sheissuchafoolastobelievewhathesaid.

她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。

（4）so+adj./adv.+astodosth如此……以致于……

例：

Hewassostrongastocarrytheheavybox.

他是如此的强壮以致于能提起那重箱子。

（5）such...as...象……之类的……（接名词或定语从句）

例：

HewishedtobesuchamanasLeiFengwas.

他希望成为一个像雷锋这样的人。

（6）thesame+名词+as和……一样的……（接名词或定语从句）

例：

Heisnotthesamemanasheusedtobe.

他不是从前的那样子了。

（7）as引导非限制性定语从句

例：

Asisknowntous,knowledgeispower.

众所周知，知识就是力量。

（8）引导时间状语从句，与while意义相近

例：

Wegetwiseraswegetolder.

随着我们长大，我们也变得越来越聪明。

（9）引导原因状语从句，与because的用法相近

例：

Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.

因为越来越迟了，所以我们不久就回来了。

（10）引导让步状语从句

例：

Childasheis,heknowsmuchaboutscience.

尽管他是一个小孩，但他对科学了解得很多。

（1）prefertodosth

例：

Iprefertostayathome.

我宁愿呆在家里。

（2）preferdoingsth

例：

Ipreferplayingindefence.

我喜欢打防守。

（3）prefersbtodosth

例：

Wouldyouprefermetostay?

你愿意我留下来吗?

（4）prefertodosthratherthandosth……

宁愿…...而不愿...

例句：

Iprefertostayathomeratherthangoout.

我宁愿呆在家里而不愿出去.

（5）preferdoingsthtodoingsth

例：

Ipreferwatchingfootballtoplayingit.

我喜欢看篮球，不喜欢打篮球。

（6）prefersthtosth

例：

Ipreferteatocoffee.

我要茶不要咖啡。

（1）bedoingsth...when...

例：

Hewasstillsmilingwhenthedooropenedandhiswifecamein.

他正笑着的时候门突然开了，他妻子走了进来。

（2）beabouttodosth...when...

例：

Wewereabouttostartwhenitbegantorain.

我们刚要出发，天就开始下雨了。

（3）hadjustdone...when...

例：

Ihadjustgonetobedafteraveryharddaywhenthephonerang.

在劳累了一天之后我刚刚就寝，电话铃就响了。

（1）It+seems+that从句

例：

Itseemedthateveryonewassatisfied.

看来好像每个人都很满意。

（2）Itseemstosbthat...

例：

Itseemstomethatsheisright.

我看她是对的，

（3）Thereseemstobe...

例：

Thereseemstobeaheavyrain.

看上去要有一场大雨。

（4）Itseemsasif...

例：

Itseemedthatshecouldn'tcometoclass.

看样子她不能来上课了。

（1）SheistallerthanIbythreeinches.

她比我高三英寸

（2）Thereisoneyearbetweenus.

我们之间相差一岁。

（3）SheisthreeyearsoldthanI.

她比我大三岁。

（4）Theyhaveincreasedthepriceby50%.

他们把价格上涨了50%

（5）Hissalaryhasrisedto10,000yuanpermonth.

他的工资已经涨到了每月10,000元。

（1）what引导主语从句

例：

Whatsurprisedmeisthateverybodyseemedtobeveryindifferenttoher.

让我吃惊的是每个人似乎对她都很冷淡。

[indifferentadj.不关心的;冷漠的]

（2）what引导宾语从句

例：

Wecanlearnwhatwedonotknow.

我们能学会我们不懂的东西。

（3）what引导表语从句

例：

ThatiswhatIwant.

那正是我所要的。

（4）what引导同位语从句

例：

Ihavenoideawhattheyaretalkingabout.

我不知道他们正在谈论什么。

（1）too...todo...

例：

Politicsistooimportanttobelefttothepoliticians.（=Politicsissoimportantthatitcan'tbelefttothepoliticians.）

政治太重要了，不能由政治家来决定。

（2）onlytoo...todo...

例：

Ishallbeonlytoopleasedtogethome.

我要回到家里就非常高兴。

（3）too+adj+forsth

例：

Theseshoesaremuchtoosmallforme.

我穿这双鞋太小了。

（4）too+adj+a+n.

例：

Thisistoodifficultatextforme.

这篇课文对我来说太难了。

（5）can't…too+形容词无论……也不为过

例：

Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

（1）where引导的定语从句

例：

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

这就是他去年住过的房子。

（2）where引导的状语从句

例：

Wherethereisawill，thereisaway.

有志者事竟成。

Helefthiskeywherehecouldfind.

他将钥匙放在易找到的地方。

IwillgowhereIwanttogo.

我要去我想去的地方。

（3）where引导的表语从句

例：

Thisiswhereyouarewrong.

这正是你错的地方。

（1）wishthatsbdidsth希望某人现在做某事

例：

IwishIwereasstrongasyou.

我希望和你一样强壮。

（2）wishthatsbhaddonesth希望某人过去做某事

例：

Iwishyouhadtoldmeearlier

要是你早点告诉我就好了。

（3）wishthatsbwould/coulddosth希望某人将来做某事

例：

Iwishyouwouldsucceedthistime.

我希望你这次会成功。

（1）wouldratherdosththandosth宁愿做……而不愿做……

例：

Shewouldratherdiethanturnagainsthismotherland.

她宁可死也不去背叛祖国。

（2）wouldratherhavedonesth宁愿过去做过某事

例：

Iwouldratherhavetakenhisadvice.

我宁愿过去接受他的意见。

（3）wouldrathersbhaddonesth宁愿某人过去做过某事

例：

IwouldratherIhadpassedtheexaminationlastweek.

我真希望通过上星期的考试。

（4）wouldrathersbdidsth宁愿某人现在或将来做某事

例：

Whowouldyouratherwentwithyou?

你宁愿谁和你一起去?

（1）beforesbcan/could…某人还没来得及……

例：

BeforeIcouldgetinaword，hehadmeasuredme.

我还没来得及插话，他就给我量好了尺寸。

（2）Itwillbe+时间+before+还有多长时间……

例：

Itwillbe4yearsbeforehegraduates.

他还有四年时间便毕业了。

（3）haddonesometimebefore（才……）

例：

Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.

我们航行了四天四夜才见到陆地。

（4）hadnotdone...before...不到……就……

例：

Wehadn’trunamilebeforehefelttired.

我们还没走到一英里路就觉得累了。

（5）Itwasnot+一段时间+before不多久就……

例：

Itwasn’ttwoyearsbeforeheleftthecountry.

还没到两年他们离开了那国家。

（1）Itis/was+被强调部分+that（who）...

例：

ItwasIwhowrotetomyuncleyesterday.

是我昨天给我叔叔写信的。

（2）Is/wasit+被强调部分+that（who）...

例：

Wasityourbrotherthatyoumetinthestreet?

在街上你遇见的是你兄弟吗?

（3）Where/who/what/how等特殊疑问词+is/wasitthat...

例：

Howisitthatyouwillgotovisithertomorrow?

明天你究竟怎样去看望她?

（4）do/does/did+谓语动词（强调谓语）

例：

Theydoknowtheplacewell.

他们的确很熟悉那个地方。

（1）wouldliketo/wouldlovetohavedonesth.

例：

Iwouldliketohavewrittentoyou.

我本想给你写信的。

（2）was/weregoingtodosth.（用过去将来时态表示原打算做什么）

例：

Lucywasgoingtowatchabasketballmatch.

Lucy原打算看一场篮球比赛。

高考英语语法重点归纳重点

一.非谓语动词

一）不定式的常考形式：

1）一般形式：

Hedecidedtoworkharderinordertocatchupwiththeothers.

被动形式:

Hepreferredtobeassignedsomeheavierworktodo.

语法功能：

表示与谓语动词同步发生

2）完成形式：

Hepretendednottohaveseenme.

被动形式：

Thebookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.

语法功能：

表示发生在谓语动词之前

二）不定式常考的考点：

1）不定式做定语----将要发生

2）不定式做状语----目的

3）不定式充当名词功能---Toseeistobelieve.

三）不定式的省略

1）感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel

+do表示动作的完整性，真实性;

+doing表示动作的连续性，进行性

Isawhimworkinthegardenyesterday.

昨天我看见他在花园里干活了。

（强调"我看见了"这个事实）

Isawhimworkinginthegardenyesterday.

昨天我见他正在花园里干活。

（强调"我见他正干活"这个动作）

"感官动词后面接形容词而不是副词：

Thecaketastesgood;Itfeelscomfortable.

2）使役动词havebidmakelet等词后不定式要省略但同1）一样被动以后要还原to

I'dliketohaveJohndoit.

Ihavemypackageweighed.

Pauldoesn'thavetobemadetolearn.

3）helphelpsbdohelpsbtodohelpdohelptodo

四）有些动词后只跟不定式如：

want，wish，hope，manage，promise，refuse，pretend，plan，offer，decide，agree，expectallowsbtodo,causesbtodo,permitsbtodo,enablesbtodo

forcesbtodo.bemorelikelytodolovetodowarnsbtodobeabletodo

beambitioustodo.begintodo.starttodo

Weagreed_______here，butsofarshehasn'tturnedupyet.（NMET

1995）

A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet（Key：

C）

五）有的时候to后面要接-ing形式

accustom（oneself）to;beaccustomedto;faceupto;inadditionto;lookforwardto;objectto;bereducedto;resignoneselfto;beresignedto;resortto;sinkto;beusedto;bealternativeto;beclose/closenessto;bededication/dedicatedto;beopposition/opposedto;besimilarity/similarto.

二.动名词：

具有动作性特征的名词

1）是名词seeingisbelieving

2）具有动词性特征可以带宾语starvingtroopsisnecessary.

一）动名词的形式:

一般形式：

Idon'tlikeyousmoking.

完成形式：

Iregretnothavingtakenyouradvice.

被动形式：

Thisquestionisfarfrombeingsettled.

二）动名词常考的点

1）动名词做主语谓语动词为单数

2）在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词

3）动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语.

Iwouldappreciate_______backthisafternoon.（MET1992）

A.youtocallB.youcallC.youcallingD.you'recalling（Key：

Cyourcalling也对）

Iregretnothavingtakenyouradvice.

4）有些词后只能接动名词

admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feellike;finish;forgive;can'thelp;hinder;imagine;itinvolves;keep;itmeans;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand...

另外还有一些接-ing形式的常用说法：

it'snogood;it'sno/little/hardlyany/use;it'snot/hardly/scarcelyuse;it'sworthwhile;spendmoney/time;there'sno;there'snopointin;there'snothingworsethan;what'stheuse/point...

三、一致关系

一）主谓一致

1.主谓一致（与插入语无关）

1主谓的分隔原则：

主谓之间可以用定语从句或者省略的定语从句分隔。

2定语从句中的主谓一致：

3随前一致：

n.+togetherwithn2

aswellas

including

alongwith

with/of

accompaniedwith/by

4就近原则：

n1orn2+v（就近原则）

eithern1orn2

5可数n1and可数n2+v（pl）

不可数n1and不可数n2+v（pl）

例外：

warandpeaceis…warandpeace是一个整体

但是如果主语表示的是同一个概念，同一人，同一事的时候，谓语动词用单数，这种结构的特征是and连接的两个词只有一个冠词。

Theironandsteelindustryisveryimportanttoourcountry.

Theheadmasterandmathematicalteacheriscoming.

Theheadmasterandthemathematicalteacherarecoming.

类似的还有：

lawandorderbreadand

butterblackandwhite

Toloveandtobelovedis…

Alawyerandateacherare…

Alawyerandteacheris…

6随后原则：

notAbutB/notonlyAbutalsoB+v.（与B一致）

7百分比结构：

most,half,rest,some,majority,one+persent

of+n1+v.（由n1决定

8倒装结构的主谓一致：

a）Therebe+n由名词决定动词

b）Among,between等介词位于句首引起倒装结构：

Among/Between…+系动词+n.（由名词决定动词）

9The+adj的主谓一致：

a）当表示"一类人"，

b）当表示某一抽象概念时

Thegoodisalwaysattractive.

10Todo/doing/主从+vs

*Morethanone+n

manya+n.

adayortwo