高一必修1module1.docx
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高一必修1module1
学员编号:
年级:
课时数:
3
学员姓名:
辅导科目:
英语学科教师:
益春惠
教学目标
1.掌握高一上册必修1Module1的基础词汇、短语及重要句型;2.
授课类型
T-高一上册必修1Module1
(★★★★)
C-
(★★★★)
T-能力提升
(★★★★)
授课日期及时段
重点难点
难点:
新单词的记忆;课文中短语、句子的理解;宾语从句引导词的正确使用;宾语从句的时态
重点:
宾语从句引导词的正确使用
教学内容
Module1MyFirstDayatSeniorHigh
一.词汇、短语(带下划线的为重点单词)
1.academicadj.学术的(SH1M1P1)
2.provincen.省(SH1M1P2)
3.enthusiasticadj.热心的(SH1M1P2)
4.amazingadj.令人吃惊的;令人惊讶的(SH1M1P2)
5.informationn.信息(SH1M1P2)
6.websiten.网站;网址(SH1M1P2)
7.brilliantadj.(口语)极好的(SH1M1P2)
prehensionn.理解;领悟(SH1M1P2)
9.instructionn.(常作复数)指示;说明(SH1M1P2)
10.methodn.方法(SH1M1P3)
11.boredadj.厌烦的;厌倦的(SH1M1P3)
12.embarrassedadj.尴尬的;难堪的;困窘的(SH1M1P3)
13.attituden.态度(SH1M1P3)
14.behaviourn.行为;举动(SH1M1P3)
15.previousadj.以前的;从前的(SH1M1P3)
16.descriptionn.记述;描述(SH1M1P3)
17.amazedadj.吃惊的;惊讶的(SH1M1P2)
18.embarrassingadj.令人尴尬的;令人难堪的(SH1M1P4)
19.technologyn.技术(SH1M1P4)
20.impressvt.使印象深刻(SH1M1P4)
21.correctionn.改正;纠正(SH1M1P5)
22.encouragementn.鼓励;激励(SH1M1P5)
23.enjoymentn.享受;乐趣(SH1M1P5)
24.fluencyn.流利;流畅(SH1M1P5)
25.misunderstandingn.误解(SH1M1P5)
26.disappointedadj.失望的(SH1M1P6)
27.disappointingadj.令人失望的(SH1M1P7)
28.systemn.制度;体系;系统(SH1M1P7)
29.teenagern.少年(SH1M1P8)
30.disappearvi.消失(SH1M1P8)
31.movevi.搬家(SH1M1P8)
32.assistantn.助手;助理(SH1M1P8)
33.covervt.包含(SH1M1P9)
34.diploman.文凭;毕业证书(SH1M1P9)
35.inotherwords换句话说
36.lookforwardto(doing)sth.期待;盼望……
37.atthestartof在……开始的时候
38.attheendof在……结束的时候
39.gotocollege上大学
40.bedividedinto被(划)分成……
41.takepartin参加
二.重点单词、短语解析
1.cover:
包含,包括
EgHisresearchescoveredawidefield.
[相关词组]
●becoveredwith被……覆盖
EgThefieldiscoveredwithsnow.
●coverover遮住
fromcovertocover从头到尾
●covergirl封面女郎
2.attheendof…在……结束的时候
EgClass5isattheendofthecorridor.
[相关词组]
●intheend=atlast最后,终于(一般时态)
EgIamsureIwillwinintheend.
●bytheendof…到……为止(后用完成时态)
Eg①Bytheendofthisterm,wewillhavelearnttwoEnglishbooks.
②Bytheendoflastyear,wehadfinishedourtask.
●endupwith以……告终
●make(both)endsmeet量入为出
●benoendfine好极了
3.receive客观上收到;accept主观上收到
EgIreceivedhisinvitationbutdidnotacceptit.
4.divide:
划分,把整体分为若干部分
EgTheworldisdivideintofivecontinents.
※比较
separate:
分隔,把原来连在一起或靠近的分隔开来
EgSeparateyourthingsfrommine,please.
5.表参加活动的短语:
takepartin+活动
jointheParty
joininthegame
attend+themeeting
6.intheeveningclass在上夜校
7.Wouldyouminddoing…?
你介意做……吗?
Doyoumindmy/medoing…?
你介意我做…吗?
如果表示“愿意”,应该说:
No,Idon’tmind.我不介意(不反对)。
No,goahead.我不在乎,请吧!
Ofcoursenot.当然不反对。
Notatall.Pleasedo.
一点也不介意,请吧!
如果表示“不愿意”,则用I’msorry,but….
8.atthestartofthetheyear在本学年初
start为名词,意为“(工作等的)开始,着手,最初,最初部分”。
9.Myfavoriteactivityinfirstgradewasdrawingpictures.
drawingpictures在句中作表语,说明主语的内容。
10.Shehadthebiggestsmileintheworld.
havethebiggestsmile笑容满面,灿烂的笑容
11.amazinga.令人吃惊的;令人惊讶的
①beamazedat/by…对…大为惊奇
②beamazedtodosth.因做某事而感到惊奇
③beamazedthat…惊奇于……
④toone’samazement令某人惊讶的是
12.impressvt.使……留下深刻印象;使……铭记;让……明白……(的重要性等);盖(印)于……
①impresssb.(withsth.)(某事物)给某人留下印象
②impresssth.on/uponsb.使某人铭记某事
③beimpressedby/at/with为……所感动;对……有印象
13.nothinglike完全不像,好不相似
①somethinglike有点像,大约
②anythinglike多少有点像(常用于疑问句)
14.bedividedinto被(划)分成……
①divide……into……把……分成……
②divide……inhalf/two=divide……intohalves把……分成两部分
③divideAbyB(AdividedbyB)用B除A(A除B)
△divide侧重指把整体分成若干部分,破坏了事物的完整性,常与into连用;separate侧重指把原来连在一起或靠近的人或物分开,没有破坏事物的完整性,常和from连用
三.重点句子解析
1.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.我的新学校非常好,理由如下,老师们很热情、很友好,而且教室很棒。
【解析】amazingadj.令人吃惊的
拓展
表示“吃惊”的几个单词:
◆surprise指“由于出乎意料而感到惊异或诧异”。
EgHiscomingsurprisedme.
◆astonish指“由于出乎意料而又不能理解而感到吃惊”,语意较强。
EgIwasastonishedtoseehegotupsoearly.
◆amaze指“由于认为似乎不可能或极少可能发生的事的出现而感到大为诧异、迷惑不解”,语意较强。
EgIwasamazedathisconfidence.
2.TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.老师是一位姓沈的非常热心的女士。
【解析】calledMs.Shen是过去分词短语作定语,与所修饰的词之间存在着逻辑上的被动关系,相当于定语从句who/thatwascalledMs.Shen。
如:
Wevisitedthenewlibrarybuiltthreeweeksago.
我们参观了三周前建成的图书馆。
ThefirsttextbookswrittenforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe18thcentury.
最早为外语教学而写的英语课本出现在十八世纪。
MostoftheartistsinvitedtothepartywerefromSouthAfrica.
被邀请来参加聚会的大多是南非艺术家。
注:
短语一般放在被修饰词之后,单个过去分词放在被修饰词之前
3.Andwehavefun.我们过得很快乐。
【解析】fun是不可数名词。
havefun玩得高兴,过得愉快。
alotoffun非常快乐
…weworkedbyourselves.我们自己活动。
【解析】byoneself单独地,独自地
4.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.
【解析】
(1)inotherwords意为“换句话”,在句中用作插入成分。
如:
I'mnotusedtothewayyouspeaktome.Inotherwords,Idon'twanttocontinueourconversations.
我不习惯于你对我谈话的方式。
换句话讲,我不想继续我们的谈话了。
(2)注意倍数的英语表达:
①A+be+倍数+as+adj.+as+B
AsiaisfourtimesaslargeasEurope.
亚洲是欧洲的四倍大。
②A+be+倍数+比较级+than+B
AsiaisthreetimeslargerthanEurope.
亚洲比欧洲大三倍。
③A+be+倍数+thesize/length/height/depth/width+of+B
AsiaisfourtimesthesizeofEurope.
亚洲是欧洲的四倍大。
注:
time表示倍数,一般只限于表示基数词在内的三倍或三倍以上,若表示两倍可用副词twice或形容词double。
time表示的倍数也可以用分数,百分数或某些表程度的副词替换。
Ourroomis60%thesizeoftheirs.我们房间的面积是他们房间面积的60%。
(3)as…as………和……一样,前面可加修饰成分,这里加了threetimes.
5.Theysaythatgirlsareusuallymorehard-workingthanboys,butinthisclass,everyoneishard-working.据说女生通常比男生用功,但在我们班,每个人都很用功。
【解析】Theysaythat……据说……
四.课文
MynameisLiKang.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.我叫李康,住在离北京不远的石家庄市。
ItisthecapitalcityofHebeiProvince.它是河北省的省会。
TodayismyfirstdayatSeniorHighschoolandI'mwritingdownmythoughtsaboutit.今天是我升入高中的第一天,现在我在写我这一天的感想。
MynewschoolisverygoodandIcanseewhy.我的新学校非常好,并且我明白我为什么这样说。
Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.老师们很热情、很友好,而且教室也是令人吃惊的。
Everyroomhasacomputerwithaspecialscreen,almostasbigasacinemascreen.每间教室部配备有一台有着特殊屏幕的电脑,屏幕就像电影院的屏幕那么大。
Theteacherswriteonthecomputer,andtheirwordsappearonthescreenbehindthem.老师在电脑上写字,这些字就出现在老师身后的屏幕上。
Thescreensalsoshowphotographs,textandinformationfromwebsites.屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。
They'rebrilliant(brilliant[ˈbrɪliənt]adj.才华横溢的;明亮的;<非正式>美好的;闪耀的;n.宝石;钻石;)!
真是太好了!
TheEnglishclassisreallyinteresting.英语课真的很有趣。
TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.老师是一位姓沈的非常热心的女士。
We'reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothing(pron.没有东西;没有事情;无关紧要的东西;毫无趣味的事;n.无;无关紧要的人[事];零;adv.毫不;决不;)likethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们使用的是新课本,沈老师的教学方法跟初中老师的完全不一样。
Shethinksthatreadingcomprehensionisimportant,butwespeakalotinclass,too.她认为阅读理解很重要,而我们在课堂上说得也很多。
Andwehavefun.我们过得很快乐。
Idon'tthinkIwillbeboredinMsShen'sclass!
我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的!
Todayweintroducedourselvestoeachother.Wedidthisingroups.今天我们以小组的形式互相作了自我介绍。
Somestudentswereembarrassedatfirstbuteveryonewasveryfriendlyanditwasreallynice.有些同学开始还有些难为情,不过每个人都很友好,真是太好了。
MsShengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.沈老师给了我们一些指导,然后我们自己进行。
MsShenwantstohelpusimproveourspellingandhandwriting.沈老师要帮助我们提高拼写和书写水平。
Wedothisinafunway,withspellinggamesandotheractivities.我们通过拼写游戏和其他活动,用有趣的方式做完了这些。
Ilikeherattitudeverymuch,andthebehavioroftheotherstudentsshowsthattheylikeher,too.我非常喜欢她的教态,其他同学的行为表明他们也喜欢沈老师。
Therearesixty-fivestudentsinmyclass---morethanmypreviousclassinJuniorHigh.我们班共有65名同学,比我以前初中时的班级人数还要多。
Forty-nineofthemaregirls.其中49名是女生。
Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说,女生人数是男生的三倍。
Theysaythatgirlsareusuallymorehard-workingthanboys,butinthisclass,everyoneishard-working.据说女生通常比男生用功,但在我们班,每个人都很用功。
Forourhomeworktonight,wehavetowriteadescriptionofthestreetwherewelive.今晚的家庭作业是描述我们居住的街道。
I'mlookingforwardtodoingit!
我正盼望着做家庭作业呢。
单选
①--Whenwillyoucometoseeme,Dad?
--Iwillgotoseeyouwhenyou____thetrainingcourse.
A.willhavefinishedB.willfinish
C.arefinishingD.finish
②HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehe_____fromtheuniversitynextyear.
A.willgraduateB.willhavegraduated
C.graduatesD.istograduate
③--Willyougoskiingwithmethiswintervacation?
--It_____.
A.alldependB.alldepends
C.isalldependedD.isalldepending
④Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology___sorapidly.
A.ischangingB.haschanged
C.willhavechangedD.willchange
⑤I’vewonaholidayfortwoweekstoFlorida.I____mymum.
A.amtakingB.havetaken
C.takeD.willhavetaken
⑥Anewcinema_____here.Theyhopetofinishitnextmonth.
A.willbebuiltB.isbuilt
C.hasbeenbuiltD.isbeingbuilt
⑦Hundredsofjobs_____ifthefactorycloses.
A.loseB.willbelost
C.arelostD.willlose
Suggestedanswers:
DCBAADB
新课:
一、导入
MyNewTeachers
Theysaythatfirstimpressionsareveryimportant.MyfirstimpressionofMrs.Liwasthatshewasnervousandshy.Ithinkperhapsshewas,asitwasherfirstlessonwithus.Butnow,aftertwoweeks,theclassreallylikesworkingwithher.She’skindandpatient,andsheexplainsEnglishgrammarsoclearlythatevenIcanunderstandit!
–Sheavoidsmakingyoufeelstupid!
I’vealwayshatedmakingmistakesorpronouncingawordincorrectlywhenIspeakEnglish,butMrs.Lijustsmiles,
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