社会学概论考试重点广东海洋.docx
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社会学概论考试重点广东海洋
一、单项选取题
1.帕森斯学生K·默顿创立了(C)A.互换理论B.冲突理论C.中程理论D.宏观理论
2.个人社会化过程就是(B)向社会人转变过程。
A.机械人B.生物人C.动物人D.非社会人
3.年轻一代用新知识新观念影响前辈过程是(B)A.正向社会化B.负向社会化C.非社会化D.特殊社会化
4.阶级产生根源是(C)A.社会经济B.剥削压迫C.私有制D.社会不平等
5.由个人在生活中扮演各种角色构成个人(D)A.理解角色B.领悟角色C.盼望角色D.角色集
6.在孔德之前,(C)创造了“社会物理学”这一名词。
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.圣西门D.卢梭
7.社会只是单纯名称,只有个人才是真实存在。
这种观点属于( D )
A.功能主义B.社会唯实论C.冲突理论D.社会唯名论
8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活家庭是( B)A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭
9.在社会互动中,行动者之间为了共同目的而展开较劲、争夺称为(C)A.合伙B.互换C.竞争D.冲突
10.初级群体规模普通在(C)A.2—10人B.2—20人C.2—30人D.2—40人
11.下列社会学家,主张冲突理论是(B)A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德
12.再社会化重要是指对(C)A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人
13.一组互相依存角色形成一种(D)。
A.理解角色B.领悟角色C.盼望角色D.角色集
14.人类生活中,最基本最重要制度是(C)A.社区B.群体C.家庭D.法律
15.具备规模小,面对面交往,认同感强等特性群体是(C)A.内群体B.成员群体C.首属群体D.大群体
16.(C)是一种公开对抗性行为方式,指两个或以上个人或团队以压倒对方为目社会行为.
A.竞争B.战争C.冲突D.调适
17.行为者个人将社会规范化为自己观念,并对自己行为实行控制,称(D)
A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制
18.按照流动参照物划分,社会流动可分为(B)
A.水平流动和垂直流动B.代内流动和代际流动
C.构造性流动和自由流动D.向下流动和向上流动
19.规定公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A)内容。
A.政治社会化B.性别角色社会化C.技能社会化D.行为社会化
20.一方面提出“社会学”一词是(A)A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思
21.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版(C)第四卷中正式提出。
A.《实证政治体系》B.《实证主义问答》C.《实证哲学教程》D.《实证主义手册》
22.(A)对构造功能主义重要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。
A.默顿B.齐美尔C.帕森斯D.迪尔凯姆
23.社会只是单纯名称,只有个人才是真实存在。
这种观点属于(D)。
A.功能主义B.社会唯实论C.冲突理论D.社会唯名论
24.再社会化重要是指对(C)社会化。
A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人
25.规定公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A)内容。
A.政治社会化B.性别角色社会化C.技能社会化D.行为社会化
26.美国社会学家(A)是拟剧论创始人,著有《寻常生活中自我呈现》等书。
A.E.戈夫曼B.乔治·米德C.库鲁默D.库恩
27.下列不属于社会学意义社会群体是(C)A.游伴群B.消费者协会C.候车群D.工会
28.都市化基本动力是(A)。
A.工业化B.经济发展C.农业发展D.服务性发展
29.如下不属于社会变迁内容是(A)。
A.自然环境B.组织构造C.生活方式D.社会基本构造
30.行为者个人将社会规范化为自己观念,并对自己行为实行控制,称(D)。
31.A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制
31.反实证主义代表人物是(D)。
A.迪尔凯姆、斯宾塞B.迪尔凯姆、孔德C.韦伯、孔德D.韦伯
32.社会学回答社会“为什么这样”问题,这是社会学(B)A.描述功能B.解释功能C.预测功能D.规范功能
33.民族团结和社会秩序基本是文化(A)。
A.社会整合功能B.反向功能C.混合功能D.社会导进功能
34.生活在某一种文化中人,当她初次接触到另一种文化模式时产生思想上混乱与心理上压力,社会学上把这种现象称为(C)。
A.文化边际B.文化堕距C.文化震惊D.文化失调
35.一种人自身素质、能力、水平与她所要扮演角色之间差别现象,在社会学上称为(B)。
A.角色建设B.角色距离C.角色冲突D.角色不清
36.“近朱者赤,近墨者黑”阐明(D)对个体社会化重要性。
A.大众传媒B.家庭C.阶级D.同辈群体
37.只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女构成家庭类型是(B)。
A.联合家庭B.主干家庭C.核心家庭D.残缺家庭
38.下列属于社会学关于社会设立研究内容是( D )。
A.学校考勤制度B.学校校规C.考试纪律D.教诲制度
39.下述判断中,( D)不是非正式群体构造特点。
A.它是个人基本上一种人际关系B.它具备不固定目的或任务C.它具备不成文行为规范D.它没有自己领袖
40.“社会控制”作为一种重要社会学概念,最早提出者是(A)。
A.罗斯B.吉登斯C.米尔斯D.默顿
41.《实证哲学教程》作者是(A)。
A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思
42.实证主义办法论代表是(B )。
A.韦伯、斯宾塞、齐美尔B.孔德、斯宾塞、迪尔凯姆C.狄尔泰、韦伯、库利D.孔德、斯宾塞、韦伯
43.社会学(C)功能是指提示社会事件和状态将是如何。
A.描述性B.解释性C.预测性D.规范性
44.文化空间分布最小单位是(C)。
A.文体区域B.边际文化C.文化区D.文化圈
45.社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间差别称为( A )。
A.代差B.隔阂C.合理行动D.非合理行动
46.家庭成员、邻里、朋友是属于( B )。
A.次级群体B.初级群体C.正式群体D.外群体
47.由一对夫妇未婚子女生活家庭是(A)。
A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭
48.人们故意识地建立起来旨在达到特定目的社会单元称为( A )。
A.社会组织B.社会群体C.社会行动D.社会制度
49.普通以为,社区概念由(A)提出。
A.德国藤尼斯B.美国帕克C.美国林德D.法国迪尔凯姆
50.高素质人口数量在总人口中所占比例在缩小,而低素质人口所占比例在扩大,这就是人口素质(D)现象。
A.失衡B.不和谐C.不相称D.逆裁减
51.孔德关于社会进步和发展理论是(A)。
A.社会动力学B.社会静力学C.社会进化论D.社会发展论
52.下列社会学家,主张冲突理论是(B)。
A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德
53.库利将通过观测别人对自己行为反映而形成从自我概念称为(C)。
A.主我B.客我C.镜中我D.自我
54.(D)是社会地位外在体现。
A.理解角色B.领悟角色C.盼望角色D.角色
55.社会学意义上小群体成员数目普通不超过(C)人。
A.50B.20C.30D.10
56.社会学上把子女离家只有老两口家庭称为(B)A.主干家庭B.空巢家庭C.核心家庭D.断代家庭
57.社会诸要素之间在互相作用过程中形成稳定关系叫(C)A.社会体系B.社会制度C.社会构造D.经济体制
58.国内都市系统金字塔底部是(D)。
A.特大都市B.大都市C.中档都市D.小都市
59.美国社会学家奥格本(D)以为,非物质文化变迁快于物质文化变迁,因而浮现文化失调,产生社会问题。
A.社会冲突论B.社会整合理论C.价值冲突理论D.文化堕距论
60.按照联合国关于规定,一种国家60岁以上人口超过总人口10%,或者65岁以上人口超过总人口(C),该国人口便属“老年型”人口。
A.5%B.6%C.7%D.8%
二、多项选取题
1.社会学创立和形成时期代表有(ABCD)A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.韦伯E.帕森斯
2.下列说法哪些是对的(BCDE)
A.凡人类故意无意地创造出来东西都是文化B.文化不是天生,而是后天学来
C.文化是社会全体成员共同享有D.文化是社会遗产E.文化是共性和个性统一
3.社会赖以存在和发展基本要素涉及(ABCDE)A.环境B.人口C.文化D.劳动E.生产方式
4.下列各项中哪些属于开放社会分层构造特点(BCDE)
A.人们社会地位是依照种族、性别、家庭背景等某些特性决定B.每个人自由发展机会是平等
C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中制度性障碍
E、地位获得是以个人才干与成就为条件
5.个人社会化成果涉及(ABCDE)A.获得人格和自我B.培养社会角色C.满足情感需求D.实现文化转移E完毕世代交替
6.家庭在社会中发挥着重要作用,家庭重要功能有(ABCDE)
A.规范性行为功能B.经济生活功能C.精神生活功能D.教诲功能E.抚养、赡养功能
7.社会互动理论涉及(ABCDE)A.马克思社会交往理论B.符号互动论C.拟剧论D.本土办法论E.社会互换论
8、社会角色扮演中问题涉及(ABCD)A.角色混淆B.角色紧张C.角色冲突D.角色失败E.角色丛
9.按群体形成基本缘由,可以将群体划分为(ABCD)A.血缘群体B.地缘群体C.业缘群体D.趣缘群体E.正式群体
10.马克斯.韦伯社会阶层划分原则有(ABC)A.财富B.权力C.声望D.职业E.社会经济生产方式
11.下列不属于社会组织有( AB )。
A.家庭B.伙伴C.公司D.军队E.学校里班级
12.集合行为特点是( ABCDE )。
A.人数众多B.无组织C.不稳定D.非常规E.自发性
13.社会问题构成要素有( ABCD )。
A.有一种或数种社会现象产生失调状况B.这种失调影响了许多人社会生活
C.这种失调引起了社会多数成员注意D.必要运用社会力量才干予以解决
14.越轨行为涉及( ABC )。
A.违法行为B.违章行为C.违规行为D.适应性行为E.从众行为
15.影响社会变迁因素有(ABCDE )。
A.环境B.人口C.社会制度D.社会价值观念、生活方式E.科学技术
16.如下属于发展社会化是(BD)。
A.幼儿学说话B.成年人工作后再深造读研C.父母向孩子学习用电脑D.职工接受职业培训
17.社会设立明显特性涉及(ABC )。
A.可重复性B.集体性约束C.自我维护性D.不稳定性
18.国内人口基数大、增长快因素有( ABC )。
A.历史包袱沉重B.建国后一种相称长时期里没有实行筹划生育政策
C.现行筹划生育政策还不完善D.人口出生性别比严重失调
19.韦伯“三位一体”分层模式进行分层三个角度是( ABD )。
A.经济B.名誉C.年龄D.权力
20.社会互动类型有(ABCDE )。
A.合伙B.竞争C.冲突D.强制E.顺从与顺应
21.越轨行为涉及(ABC )。
A.违法行为B.违章行为C.违规行为D.适应性行为E.从众行为
22.迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型,分别是( AD )。
A.有机团结B.礼俗社会C.法理社会D.机械团结
23.文化按其内在构造可分为(ABC )三个层次。
A.文化特质B.文化丛C.文化模式D.文化区
24.弗洛伊德将人格分为三某些,分别是(ACD )。
A.本我B.客我C.自我D.超我
25.工作单位对个人社会化作用,重要体当前( ABCDE )。
A.建立以职业为纽带基本社会关系B.使人社会化呈现出鲜明职业特色
C.职业影响人们社会威望和价值观念D.工作过程是调适、学习过程E.培养组织纪律性和竞争、协调意识
26.不属于集合行为特点是(AB )。
A.人数有限B.有组织C.不稳定D.非常规E.自发性
27.影响群体行为内部因素重要有(ABCD )。
A.群体目的B.群体规范与压力C.群体凝聚力D.群体意识
28.当代形式组织构造有(AC )。
A.矩阵制B.直线职能参谋制C.事业部制D.职能制E.直线制
29.社会设立构成要素有( ABCD )。
A.社会价值观B.社会规范体系C.权威与地位构造D.社会机构与设施
30.影响人们获得社会地位个人自致条件有(BD)。
A.家庭出身B.个人成就C.亲属关系D.工作经验
31.社会学重要特性有(ABCD )。
A.整体性B.综合性C.实证性D.应用性E.多样性
32.人口社会构成涉及(ABCDE )。
33.A.民族构成B.家庭构成C.宗教信奉构成D.文化教诲限度构成E.职业和行业构成
33.社会学界对个人社会化研究角度有( ABD )。
A.文化角度B.个性发展角度C.历史角度D.社会构造角度E.整体角度
34.角色扮演普通要经历3个阶段是( ABC )。
对角色盼望B.领悟角色C.对角色实践D.对角色建设
A.35.关于群体阐述,对的是(BCDE )。
A.个人简朴相加B.社会关系实体C.人类生产基本场合D.人们社会生活详细单位E.社会构造重要构成某些
36.社会组织特性有(ABC )。
A.具备明确而详细目的B.内部有周密劳动分工和权力分派C.存在一种或数个权力中心D.组织成员经常变更
37.下列各项中哪些属于开放社会分层构造特点( BCDE )。
A.人们社会地位是依照种族、性别、家庭背景等某些特性决定B.每个人自由发展机会是平等
C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中制度性障碍
E.地位获得是以个人才干与成就为条件
38.影响人们获得社会地位个人先赋条件有(AC )。
A.家庭出身B.个人成就C.亲属关系D.工作经验
39.都市化水平在正常状况下,重要取决于(BD )
A.新建都市兴起B.农业发展水平C.都市工业与服务业就业增长D.农业劳动力转移限度E.人口机械增
40.舆论控制属于(BC )。
A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制E.微观控制
41.社会基本功能有( ABCD )。
A.整合功能B.交流功能C.导向功能D.继承和发展功能
42.个人社会化成果涉及( ABCDE )。
A.获得人格和自我B.培养社会角色C.满足情感需求D.实现文化转移E.完毕世代交替
43.社会化社会主体有(ABCDE)。
A.家庭B.同龄群体C.学校D.大众传媒E.社区
44.角色失调常用状况有( ABCD )。
A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败
45.下述判断中,( ABC )是非正式群体构造特点。
A.它是个人基本上一种人际关系B.它具备不固定目的或任务
C.它具备不成文行为规范D.它没有自己领袖
46.下列属于社会组织有(CDE )。
A.家庭B.民族C.公司D.军队E.学校里班级
47.建国初期,国内社会涉及哪些基本阶级( ABDE )。
A.小资产阶级B.民族资产阶级C.知识分子D.工人阶级E.农民阶级
48.中华人民共和国农村社区特点是( DE )。
A.是政治中心和社会管理中心B.是人口和社会活动高度汇集场合
C.社会组织复杂D.社区活动具备明显季节性E.社区文化有地方特色和老式特色
49.影响社会变迁因素有( ABCDE )A.经济与社会生产力B.自然环境C.社会制度与社会价值观念D.人口E.科学技术
50.下列属于软控制有( BD )。
A.法律、纪律B.风俗、伦理C.政权、规章D.道德
51.迪尔凯姆重要社会学贡献,涉及到如下哪几种方面( ABD )。
A.社会学研究对象B.个人与社会C.抱负类型D.功能分析E.三阶段法则
52.下列哪些属于文化传播媒介?
(ABCDE )。
A.旅游者B.火车C.电话D.报刊E.电影
53.下面哪些属于再社会化(BD )。
A.学生在大学里学习专业知识B.罪犯入狱接受改造C.父母向孩子学习如何上网D.新兵入伍学习适应军队生活
54.个人社会化基本内容可以简括为( ABCD )。
A.技能社会化B.政治社会化C.行为社会化D.性别角色社会化
55.下列行为不属于社会行为是( BC )。
A.“追星族”对影视偶像盲目崇拜B.口渴想喝水C.过度疲劳时产生幻觉D.受到伤害时对对手进行报复
E.小学生受到教师表扬后更加努力学习
56.家庭成员、邻里、朋友是属于( BD )。
A.次级群体B.初级群体C.正式群体D.非正式群体
57.在韦伯看来,科层制是依照合理化原则组织,它特性涉及( ABCDE )。
A.稳定职务级别B.严格规定职务权限C.固定薪金报酬D.有个人自由并仅仅听命于公务上职责
E.服从严格而统一工作纪律和监督
58.惯用分层原则有(ABCD )。
A.收入B.职业C.教诲限度D.权力
59.社会问题构成要素有(ABCD )。
A.有一种或数种社会现象产生失调状况B.这种失调影响了许多人社会生活
C.这种失调引起了社会多数成员注意D.必要运用社会力量才干予以解决
四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1.简述初级社会关系普通特点。
答:
①成员有限。
②直接、经常面对面互动。
③成员互相扮演多重角色,体现所有个性。
④交往富于感情。
⑤成员难以代替。
⑥群体整合限度高。
⑦群体控制经常是依托非正式手段。
2.简要分析竞争与冲突区别。
答:
一方面,冲突更为直接目是打败对方,它是直接以对方为袭击目的一种互动行为。
另一方面,冲突双方或各方,有直接、公开、面对面接触,因而,它是一种直接反对关系。
第三,冲突各方争夺目的既有相似性也有不同性。
由于冲突各方往往在价值观念上有很大差距,因而,她们虽然在同一领域争夺,但所要实现目的各不相似。
最后,冲突在形式上比竞争要激烈得多。
3.简要分析集体行为形成条件。
答:
集体行为就是指那些具备一定规模、相对来说是自发、无组织群体思维、情感和行为方式。
发生条件涉及:
环境、构造性压力、诱发因素、行为动员、普遍情绪产生或共同信念形成、社会控制能力。
4.简述文化普通特性。
答:
①超生理性和超个人性。
后天习得,不能通过生理遗传。
②复合性。
任何一种文化都是各种文化要素复合在一起。
③象征性。
文化意义超过文化现象所直接体现范畴,具备更为广泛意义。
④传递性。
会被她人模仿和运用,发生纵向和横向传递过程。
⑤变迁性。
文化总是处在不断变迁之中。
5.简述对人文主义社会学理解。
答:
人文主义社会学是19世纪末至20世纪初,以M.韦伯为代表在欧洲大陆兴起一种与实证主义相对立主观主义社会学思潮。
其在哲学思想上继承I.康德和J.G.费希特关于意志高于理性观点以及A.叔本华、F.W.尼采唯意志论,在办法论上具备如下几种特性:
*强调自然科学与社会科学区别,反对把自然科学办法运用于社会科学。
以为自然科学是探寻自然界普通规律,而社会科学则是阐明社会中个别详细事物联系,它具备不可重复性,也没有普通规律。
*反对社会唯实论,主张社会唯名论。
以为社会由个人构成,社会活动由个人行动所决定,个人行动由个人动机、行为规范和价值关系决定。
主张社会科学一方面要研究个人行为动机与社会规范,反对实证主义社会学把社会生活当作是某些无个性社会事实或社会构造互相作用。
*以为社会学研究办法应当着重于分析社会整体因素,找出它成分,阐明整体与成分关系。
6.简述个人社会化基本途径。
答:
(1)家庭。
家庭是个人社会化第一场合,家庭教诲和影响对个人初期社会化甚至毕生社会化都具备重要意义。
(2)学校(涉及日托中心)。
当小朋友进入学龄期后来,学校成为影响小朋友社会化最重要因素。
(3)同辈群体。
由家庭背景、年龄、兴趣、特点等方面比较接近而形成关系密切群体,即同辈群体。
同辈群体对人社会化有着不可忽视作用。
(4)工作单位。
工作单位不但是个人职业社会化重要场合,并且是检查个人前期社会化成果场合。
(5)大众传媒。
大众传媒通过丰富多彩形式向受众传递信息、知识、价值观念、道德规范、生活方式等,具备极强舆论导向性和潜移默化性,对人社会化产生着越来越广泛而深刻影响。
7.简述社会角色冲突基本形式,并分别举例阐明。
答:
(1)角色间冲突。
即不同角色承担者之间冲突,它经常是由于角色盼望不同、角色领悟差别以及没有按角色规范行事等因素引起。
如夫妻、婆媳、妯娌之间易于发生矛盾和冲突。
(2)角色内冲突。
即由于各种社会地位和社会角色集于一人身上,而在她自身内部产生冲突。
它又可分为不同体现形式:
一是一种人所承担各种社会角色同步对她提出了角色规定,使她难以胜任。
此种状况下,角色承担者在时间和精力上都难于应付,浮现紧张感觉,因而被称为“角色紧张”。
二是一种人所承担几种角色,其行为规范互不相容,这时也会产生角色内冲突。
如一位警察为了秉公执法也许要惩罚或逮捕其老朋友,而作为朋友她又不忍对不住自己朋友。
在做出选取是,她便处在角色冲突状况中。
三是在一种人扮演单一角色内部,有时也会发生冲突。
如一位推销员为了多推销产品,拼命地向顾客宣传产品长处,但若是讲良心话,她也应当向顾客讲明产品缺陷,此时她内心便出于矛盾、冲突状态。
8.简述当代中华人民共和国社会转型期初级社会群体变化?
答:
产生变化有:
①从群体成员资格获取看,当前,人们选取、组合初级群体自由度有所增长。
②从初级群体发展趋势看,在转型期,初级群体将日渐衰落。
一方面,社会分化加剧,初级群体原有功能不断发生转移。
另一方面,初级关系日渐松懈。
最后,某些初级群体已经名存实亡。
如邻居。
9.简述社会化基本内容。
答:
社会化基本内容:
观点一:
政治社会化,道德社会化,性别角色社会化,再社会化。
观点二:
(1)学习基本生活技能,涉及生活自理能力、社会交往能力、谋生能力;
(2)学习基本社会规范;
(3)内化价值观念
(4)培养社会角色。
(答出一种观点即可)
10.组织中非正式群体存在有哪些作用?
答:
非正式构造有正、负功能,其正功能为:
(1)能缓冲正式构造所带来压力。
(2)能提供正式构造以外丰富社会控制和沟通形式。
(3)能成为组织改革积极能力和维护社会成员合理利益有效力量。
负功能:
过度整合会削弱正式构造权威系统有效性,引起失调现象。
11.简述初级群体特点。
答:
初级群体普通具备如下特点:
成员有限;成员间有直接、经常面对面互动;成员间互相扮演多重角色,体现了所有个性;成员间交往富于感情;成员难以代替;群体整合限度高;群体控制依托非正式手段。
12.简述科层制含义。
答:
科层制是一种以正式规则为主体管理方式,这种组织具备细蜜分工和复杂规章制度体系。
科层制是当代社会组织管理典型方式。
特性涉
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