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学生综合评语

综合评语（500字以内）

闫宏丽通过高中三年的努力，从一个懵懵懂懂的少年，成长为一名品学兼优的优秀高中生。

该生在德智体方面取得了很大的进步。

该生在平时学习刻苦努力，踏踏实实，从不迟到或旷课。

与同学老师相处融洽。

平时学习生活中团结同学，乐于助人，在班内热爱班集体，积极参加各项活动，为班集体增光添采。

积极维护班级荣誉。

校内遵守学校各项规章制度，而且积极维护学校荣誉。

该生学习认真刻苦，善于思考，善于钻研，爱探索，常与同学一起探讨学习问题。

当然该生也有不足之处，做作业时略有不细心，希望该生在以后做作业时，仔细阅读细心答题，防止粗心丢分，争取以最佳状态迎接高考。

在生活上，该生努力做好内务，生活条理，宿舍内务整理干净，整洁讲卫生，与舍友互帮互助。

此外，该生热爱劳动，有吃苦耐劳的精神。

面对学校组织的运动会，该生积极参加。

总之，该生爱好广泛，各项技能才艺都表现突出。

高中三年的实践即将过去，不仅学会了知识，更学会了做人。

希望该生在接下来的学习，再接再厉更加努力学习，取长补短，凸显特长，为即将到来的高考打下坚实的基础

张晨做事学习都比较认真、刻苦，一丝不苟，学习中的小细节抓得比较扎实，学习干劲更是不用担心，学习最重要的是要有干劲，没有干劲哪来动力，哪能取得好成绩，俗话说“人活一口气”一样，学习就要有干劲，该同学能及时完成老师布置的作业，并且保质保量，经常得到老师的夸奖，没有一次违反班级纪律和老师们的命令。

该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当，那就是“平静”。

这也许是她的闪光点，学习中不焦不躁，面对困难能较从容面对，不是急得摸不着头脑，而是冷静地分析因难，迎接因难，特别是进入高三紧张忙碌的学习中，成绩每一次都有所提升，每一次都有所进步。

可见，她的这种心态是比较好的。

作为一名普通学生，她也一样十分遵守班级纪律和班规，尊重师长，热爱同学和集体，她十分积极地参加学校开展的各项活动，力争为班级争夺荣誉和光彩，她为人友善，与同学关系相处的很融洽，助人为乐的她更是赢得同学们的一致好评。

经过高中学习，她收获了许多，相信在以后的学习或生活中的人生之路中，肯定会有所作为的。

袁帅在高中生活中，该生是一个很出色的学生，令老师感到由衷的欣慰。

该生在各个方面都出类拔萃，老师很喜欢该生。

在班内，该生积极担任各种职务，服务集体，老师十分看重该生，也十分信任该生，相信该生有这种能力，今后能对该生成长有一定帮助。

在教室中总能看到该生专心学习的身影，该生刻苦钻研，对学习一丝不苟，拥有上进心，有自己的目标和计划，所以该生成绩一直名列前茅，老师感到十分欣慰。

同学们都以该生为榜样，并积极向该生学习。

翻开该生的作业本，总会看到该生的作业工工整整，十分认真，可以看出该生对学习的认真态度。

在课上该生紧跟老师思路，专心听讲，认真记下每一个细节。

在课下，该生认真巩固，有不懂的问题及时问老师。

老师十分高兴。

在课下，该生积极帮助有困难的同学。

该生热心爱劳动，吃苦耐劳，服务大家，同学们都十分喜欢该生。

该生和同学和睦相处，拥有深厚的友谊，这为该生的成功奠定了基础。

因为该生知道，只有这样该生们才能共同提高，共同进步。

徐琳琳在高中三年的学习中表现良好，学习刻苦认真、勤奋努力，遵守学校的校规校纪，不论是学习还是做人方面都有很大进步，表现出了一个高中生积极进取的形象，值得鼓励与肯定。

学习上，扎实认真，勤奋上进，课上积极回答问题，课下认真巩固、复习，及时完成作业，养成良好的学习态度和学习习惯，在成绩上取得了不小的进步。

希望你把这种刻苦学习，努力进取的精神一如既往的坚持下去，在以后的学习和生活中一定对你有很大帮助！

在做人方面，该生活诚实守信，为人和善。

乐于助人，与同学们在学习上互帮互助，能很好的处理与同学们之间的关系，团结同学，与同学和睦相处。

做为一个学生，能够尊敬师长，对老师有礼貌知感恩。

热爱学校，热爱班级，有较强的集体荣誉意识和班级责任感，能积极参加集体活动，为班级建设献言献策，努力为班级增光添彩，受到了老师和同学们的一致好评。

当然该生在学习和做人方面也有些许的不足之处。

表现在，学习上有眼高手低粗心大意的缺点，希望你在以后的学习中，平心静气，踏实专心，切勿在低级问题上失误。

希望你在学习和做人上更上一层楼！

王毅自进入高三学期以来各方面表现良好。

在学习上能够律人律己，勤奋刻苦，并持之以恒的为心中的目标而努力奋斗，上课认真听讲，下课积极复习，有学不明白的问题，总是经过自己钻研后请教老师。

在班级里能够与同学和睦相处，热爱班集体，热爱劳动，团结同学，积极参加学校和班级举行的各项活动，尊重老师和同学，主动帮助学习上有困难的同学，主动和同学合作交流，解决疑难问题。

认真听取老师教导，及时改正自身缺点，成绩也正在稳步向前发展。

在班内担任团委书记，对待工作认真负责，协调同学关系，协助班主任管理班级各项事务，组织进行各项班级活动，是老师的得力助手。

积极参加各种集体活动，在同学心中树立了良好形象，也起到模范带头作用。

在家中能够尊老爱幼，孝顺父母，受到邻居的一致好评。

该生能够积极参加课外活动，并有多种爱好。

总之，该生经过高三的学习和锻炼，不仅丰富了知识，在思想道德，交流与合作等，各种素养都得到很大的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来”相信在该生的努力下，能够打造出自己的一片蓝天。

杨德川在高中三年中，无论是在学习还是在生活中都表现的很好，很突出，特别是在高三学习中，在课堂上能够认真听讲，做好记录工作，不搞小动作，课前能够及时做好准备，课下能够及时做到复习工作，遇到不懂的问题能够及时问老师和同学，学习态度比较端正。

一直发扬刻苦认真的风格，并且整体成绩优异，面对成绩，能真正做到，胜不骄败不馁，能真真正正的脚踏实地的学习。

面对不懂的问题，能积极与老师同学沟通。

勇于向他人请教问题。

该生的班级荣誉感与集体意识很强。

能积极的贡献出自己的每一分力量，为班级争光，并且进去心很强，敢为人先，面对问题，能大胆质疑，并且能提出自己的见解。

高三学习中一直是小组长，在这期间，她能主动吧同学们不懂的问题反映给老师，真正起到了沟通老师与同学桥梁的作用。

该生为人热情帮助他人。

有爱心，有恒心，有很好的人际交往能力，能妥善处理师生关系，从而使她的人际关系特别好。

做事能脚踏实地并且能够服从老师班干部的安排。

该生无论做什么事，都很有毅力，敢于迎难而上，面对不同的事和问题都有自己独特见解和看法。

面对问题，该生还有一种打破砂锅问到底的坚毅。

总之，终合三年的表现来看，她在老师眼中是个遵守纪律的好学生。

任和睦在这三年以来一直是个积极进取、乐于助人、活泼开朗、品学兼优的优秀高中生。

而且敢于挑战难题，积极配合老师的教学，注重劳逸结合，充分合理利用时间刻苦学习。

尊敬师长，团结同学，得到了老师们、同学们、朋友的一致好评。

她是个对生活充满热情的的学生，在该生身上总会充满斗志和对美好事物的不懈追求，对于每一天都充满信心和无限能量地去度过。

能够积极拥护班委和学校的工作，懂得替别人分担责任。

具备很强的集体荣誉精神，总能够想着为集体为大家做贡献，是个心地无私天地宽的好学生。

该同学具备很强的学习能力，而且接收知识很快，在课堂上总会积极回答老师的问题，不仅能够做到在课堂上紧跟老师的思路，还能做到在课下专研自己的方法，并且能够将自己的独到见解在课上与老师同学分享，这一点得到了所有老师的好评和同学们的称赞，真心的希望该生在学习的路上能够长风破浪。

刘峰从入高中以来，尽管该生成绩不是很理想，但一直刻苦学习，坚持不懈，其顽强的毅力和坚韧不拔的精神让人佩服。

他每天几乎把所有的时间都放在了学习上，精力也用在了学习上，尽管基础不如别人，但他学得很有目的，很有目标，他的目标是一所重点本科，尽管目标与现实差的较远，但他却不放弃，并为这个目标努力奋斗着。

因为勤奋的付出，硕果累累，成绩进步很快，所有事情都不是一帆风顺的，成绩也是有波动的，但这都打掉了他的积极性和信心，面对成绩的下滑，一般人都会失去信心，气馁，有的甚至一蹶不振，而他却恰恰相反，他会迎难而上，付出双倍努力，去继续恼后的学习，为下一次的战斗作准备，争取在下一次战争中赢得胜利，现在山东省实行素质教育，素质教育的目的在于培养学生的自觉性，养成自觉学习的能力，尽管是假期，在其他同学都在打算假期玩什么的时候，他却为假期的学习作安排，他的自制能力很强，在家还能坚持好好学习。

他的的座右铭是为争一口气，的确，人没有什么都不怕，最怕的是没有志气，只要他以现在这种生活态度生活下去，迟早会找到一片属于自己的天空，实现自己的梦想，体现自己的价值。

姜文鹏遵纪守法积极参加班内活动，遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学严于律己，宽以待人，该生学习态度端正，学习刻苦努力，与同学之间能互相沟通，能独立完成各科作业，追求思想上进，诚实守信，平时友爱同学，乐于助人。

在班级中担任职务时，该生能认真工作，挑起管理的重任。

心地单纯，中为别人着想。

从来不计较个人得失。

言语得当，考虑周全，以身作则，一丝不苟。

用实际行动博得大家的支持，没有班委的架子，不会盛气凌人，高人一等，能平等相待，为人和气。

大多数人能听从你的领导，班内拥有很好氛围，你做的这个榜样很不错。

在学习中表现出勤分、积极，有激情的度过每一天。

在校期间，坚持出勤，注重德智体全面发展，生活上艰苦朴素，不主张铺张浪费。

待人热情，关心他人，是个好学生。

杨宝辉作为一名高中生，知道自己经历三年磨砺的最终目的是为了高考，实现自己的理想，为此，该生在高中三年不懈努力，勤奋刻苦，知荣辱，知上进，态度端正。

面对学习中的失败与困难，不气馁，不退缩，调整心态，以取得更大的进步，在每一次考试后都能认真反思，总结不足。

该生不偏科，每一科成绩都很稳定，这一点很让老师满意。

在生活中，能够团结同学，乐于助人，尊敬老师，孝敬父母。

生活勤俭节约，不攀比。

严格要求自己，不违纪，并能够在德智体美劳等方面做到全面发展。

积极参加体育锻炼，身心健康，乐观大方，有较高的审美能力。

对待班级事务尽心尽力，工作认真，以班级利益为主，积极协助老师管理，为班级事务的有序进行做出了自己的贡献。

该生在家也是一个能干的好孩子，为父母分担家务，能正确处理与各方面的关系，宽容大度。

身为一名共青团员，该生有较强的责任感，积极参加各种社会活动，有爱心，有热心，严于律己，不沾染不良习惯，正确对待问题。

该生在高中三年真正成长了，真正长大了。

对于该生在这三年高中生活中的表现，老师感到很欣慰，并祝愿该生能有一个好的未来。

张琪在高中三年里无论学习，做人方面都取得了较大进步。

在思想品德方面，行为品行端正，对待事物有积极的上进心，勇于进取。

可以说在高中三年内，思想更加的成熟稳重，办事干净麻利，不拖泥带水。

在行为方面，见到老师主动热情打招呼，尊重师长。

对待同学能诚心诚意，说话言谈礼貌，无偏激言行，同学关系融洽，不与同学发生争吵，热心帮助同学，遵守校规校纪，无不良记录，体现了中学生应有的良好品德。

具有良好的合作意识和较强的集体荣誉感，积极参加各项活动，并能在活动中起到模范带头的作用，为班级获得了荣誉。

在学习方面也取得较大进步，但仍有不足，在学习过程中做到勤奋刻苦。

态度端正，但有些细节还没真正意识到，导致成绩提高不快。

该生还担任班干部，以及年级学生会干部，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，把老师和年级安排的工作干得漂漂亮亮的，成为老师的得力助手，得到老师和年级领导的一致好评。

此外，该生还热爱艺术、体育，具有较高修养，品行兼优。

望该同学能在以后学习、生活中更进一步，更加勤奋、刻苦，使自己更加完美，最终通往成功的道路！

殷起超在过去的三年里，有着不错的表现，不论在各方面都有较强的上进心，在学习中能自我可制，较刻苦，较努力，成绩也很稳定，并没有大的起伏，该生学习习惯较好，课上能积极思考老师提出的问题，积极回答。

课下认真完成老师布置的作业，遇到疑难问题，能积极向他人或老师请教，每天都努力学习，学习生活很充实，并且注意良好习惯的养成，每天按时起床，按时休息，不乱说话，做事有条有理。

该生有较强的人际交往能力，能较好的处理人际关系，与老师关系较好，尊敬老师，得到老师们的一致好评。

与同学交往中，热情大方，不小气，好朋友较多。

乐于助人，当别人有困难时，积极帮助，得到了同学们的认可。

在日常生活中，该生有较强的责任心，做事敢担当，不以他人他事做借口，并且知错就改，勇于承担责任，并且犯错误时积极补救，该生能积极参加各种学校组织的活动，在活动中扮演着积极主动的作用，积极配合同学，完成自己份内工作，并且都取得了很好的成绩，该生珍惜时间，不做与学习无关的事，积极投入学习，所以学习有较大提高，并且上进心较强，不甘落后，积极从各方面发展自己，并且都得到了长足发展。

王瑶做事学习都比较认真、刻苦，一丝不苟，学习中的小细节抓得比较扎实，学习干劲更是不用担心，学习最重要的是要有干劲，没有干劲哪来动力，哪能取得好成绩，俗话说“人活一口气”一样，学习就要有干劲，该同学能及时完成老师布置的作业，并且保质保量，经常得到老师的夸奖，没有一次违反班级纪律和老师们的命令。

该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当，那就是“平静”。

这也许是她的闪光点，学习中不焦不躁，面对困难能较从容面对，不是急得摸不着头脑，而是冷静地分析因难，迎接因难，特别是进入高三紧张忙碌的学习中，成绩每一次都有所提升，每一次都有所进步。

可见，她的这种心态是比较好的。

作为一名普通学生，她也一样十分遵守班级纪律和班规，尊重师长，热爱同学和集体，她十分积极地参加学校开展的各项活动，力争为班级争夺荣誉和光彩，助人为乐的她更是赢得同学们的一致好评。

经过高中学习，她收获了许多，相信在以后的学习或生活中的人生之路中，肯定会有所作为的。

王成铭三年来发展优秀，刚入学由于刚开始未能积极的进入状态，后来意识到问题后马上赶了上来。

具有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

该生在班级管理上对老师也有很大的帮助，积极地为班级管理想办法，爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，得到了老师的一再好评。

该生进入高二，学习上有了更高的认识，积极加入到走班新的学习环境来配合老师的教学和管理，该生也爱好运动能进行各种体育锻炼，进入高三，该生认识到时间的宝贵更加刻苦做到上课认真听见，下课积极复习，在高三繁忙的学习中该生还能积极加入各种社会实践活动锻炼自己，从中学到了做人的道理。

该生在校期间老师还接受到社会人员对该生的反应，该生能积极的行使高中生责任，帮助生活困难的人。

所以老师希望该生在以后能做的更好，对社会有所作为。

老师相信该生在以后会取得更好的成绩，并且老师相信如果能坚持为社会服务做法，该生一定会在以后受益的。

李睿舜在校期间，尊敬老师、团结同学，遵守班规班纪，校规校纪，与同学打成一片，合作意识强，同时，又有很强的责任心，能够圆满完成各项任务，并且竞争意识较强，进取心强。

在学习中努力、认真，但是容易沉浸在成功或失败的喜与悲中难以自拔，态度端正，心态不稳定是最大的缺点。

根据这学期的了解，可以看出，他的合作能力与竞争意识较高，同时还具有相当大的潜力，经过锻炼可以得到更大的进步，以其责任心可以完成任务。

希望他可以在以后的道路上克服困难，冲破阻碍，凭借优势弥补弱势，在人生之路上取得成就。

有时不能有计划的安排自己的任务或不能按计划一步一步的走下去，浮躁冒进，固执己见。

敢于承认自己的错误并认真去纠正，并改正自己不好的地方，相信他能在不断完善自己的过程中合格毕业。

相信他会成功的，因为他是那样一个自尊自信自强，并且勤奋努力的学生，他的未来会很美好的。

我相信，这样一个善于学习、不断巩固提高，并且把集体荣誉放在最前面的学生，将来无论从事什么工作，都会在他自己的岗位上实现他自己最大的价值！

张琪在高中三年内总体表现还是不错的。

不管是学习还是做人方面都取得了一定的进步。

对学习充满信心，能够正确认识到自己在学习中的困难与挫折，在困难与挫折中不断完善自己。

学习目标明确，能够认识到学习的重要性，平时努力学习，具有刻苦钻研的精神，对于知识，一丝不苟，在这份认真的态度下，学习成绩稳中有升。

在生活中，性格开朗，举止大方，善于交际，和同学老师关系融洽，有较好的生活习惯，体质达标，做事有毅力，爱护环境。

能够很好的完成份内之事，具有较好的审美能力，能够正确认识美与丑，正确对待学习生活，积极参与集体活动，而且该生具有强烈的爱国情感和集体荣誉感，能时时刻刻维护班级的荣誉、利益和形象，热爱班集体，有较强的责任感，遵守学校规章制度，热爱国家，善待自然，遵守交通秩序。

经常积极参加课外活动，认真上好每节体育课，积极锻练身体，努力提高身体素质。

总之，该生在高中的学习生活中进步较大，望该生不要骄傲，在进入更高一级的学府时，继续努力，为自己的人生奠基。

王彤是个踏实认学的学生。

自从升入高中以来一直把学习牢记在心，没有其他的精力来分散学习，上课的时候能看到认真听课的样子，眼神中充满了对知识的渴望。

课下总能看到埋头苦读的姿态。

对待同学十分友善为他人着想，不只顾个人利益，为其他同学做了好榜样。

并且认真打扫卫生，整理好内务，热爱班集体。

该生懂得分享自己的快乐，感受别人的温暖。

该生能尊敬老师，能听老师和父母的话让人放心。

能够严格的要求自己。

人生难免有挫折，遇到挫折要挺住，不能轻易的放弃，成绩上有起有落要从容面对。

进入高三后成绩稍有下滑，不要给自己太多压力要放开思想努力拼搏。

不能顾虑太多，更不能轻言放弃。

多于同学交流学习经验，吸取别人的长处补充自己的不足。

多问老师问题在理科上要多思考多理解，重落实。

把基础知识掌握牢固要不断的反思自己，总结好的方面，改正自己的缺点。

想办法弥补自己的不足提高自己的成绩，提高自己的应试能力，提高自己的心理承受能力，坚定信念，不要放弃，不能灰心。

向着自己的目标努力前进。

邱心轩高中的学习生活中，总体表现良好。

在学习方面，能够认真地学习，学习态度端正，时能以认真、专心的状态投入到学习中，作业较认真。

能够认真对待每一科，上课能够认真听讲。

该生担任课代表期间，能够认真负责，及时收发作业，辅助老师教学。

一直是同学学习的榜样，起到了良好的带头作用。

生活中，该生纯真、善良、乐于助人，团结同学，善于交流，能够与同学融洽相处，能够热心的为其他同学解答问题。

该生能够积极参加班组织的各项活动，团结同学，爱护集体，努力为班级做贡献。

该生热爱劳动，值日认真。

对学校和班级组织的各项活动能积极地参加，责任心强，集体荣誉感较强。

该生思想独特、乐观、积极，爱与问题较劲，勇于克服困难，对自己严格要求，做事稳重。

此外，该生还能积极参加课外活动，锻炼自己的交际能力，实践能力。

总之，该生是一个热爱学习，热爱集体，热爱他人，有理想，有道德，有一颗感恩的心的学生。

希望在高考中，金榜题名，为自己的幸福人生奠基。

张雪梅遵守高中生的行为准则，热爱中国。

热爱中国共产党，思想品德好，自身修养良好，且热爱劳动艰苦朴素。

踏实肯干。

不早退不迟到。

对于班集体该同学关心同学团结同学热心帮助同学，真心相待，正确处理好自己和同学的关系，相处融洽。

该同学关心集体业务，积极参加班级活动完成班级任务，还较出色完成了班级黑板报工作，有突破自我参加校运动会。

没给班级带来不良影响，并为班级争取荣誉。

学习上，该同学听从老师教导，但上课易分心，影响上课效率，成绩不理想，缺乏顽强学习意志和科学学习方法，但仍努力完成作业，积极做题遇挫折不气馁，努力改进学习方法。

能够认真仔细的完成布置的任务，能够与他人积极探讨不会的问题，当然，也存在着不足之处，就某学科而言，掌握知识不牢固，存在基础性问题、综合分析能力和运用知识能力还不是很强。

在生活上，该生勤俭朴素，生活作风良好。

无不良嗜好，不穿奇装异服。

迄今为止，未有重大违规事件，算是个合格学生。

该生还有发展空间，应当发挥聪明才智到学习上。

正确处理好学习与玩的关系，严于律己，重塑良好形象，争取成为一个品学兼优的好学生，希望以后可以放手去追求发展自己的爱好，实现远大理想。

冯璐从入高中以来，该生一直刻苦学习，坚持不懈，其顽强的毅力和坚韧不拔的精神让人佩服。

他每天几乎把所有的时间都放在了学习上，精力也用在了学习上，尽管基础不如别人，但他学得很有目的，很有目标，他的目标是一所重点本科，尽管目标与现实差的较远，但他却始终坚持不放弃，并为这个目标努力奋斗着。

因为勤奋的付出，硕果累累，成绩进步很快，所有事情都不是一帆风顺的，成绩也是有波动的，但这都没有打掉他的信心和积极性，面对成绩的下滑，一般人都会失去信心或气馁，有的甚至一蹶不振，而他却恰恰相反，他会迎难而上，付出双倍努力，去继续恼后的学习，为下一次的战斗作准备，争取在下一次战争中赢得胜利，素质教育的目的在于培养学生的自觉性，养成自觉学习的能力，尽管是假期，在其他同学都在打算假期玩什么的时候，他却为假期的学习作安排，他的自制能力很强，在家还能坚持好好学习。

只要他以现在这种生活态度生活下去，迟早会找到一片属于自己的天空，实现自己的梦想，体现自己的价值。

朱巧鹭不善言语，却默默地为班级和同学们做了很多好事，老师教给该生的任务该生都能出色的完成。

该生的诚恳、谦虚，给老师和同学们都留下了深刻的印象。

该生很突出，这源于该生的认真、负责。

当然还有很强的能力，该生的行为已经让老师和同学们了解了该生。

该生是个好学、上进，善于关心他人，勇于承担责任，而又成绩优异的孩子。

同学们乐于与该生交往，老师愿意工作交给该生。

另外，该生又能让同学们开心，让老师放心。

勤奋是一把金钥匙，它会帮该生打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载该生搏击知识海洋的风浪。

希望该生能劳劳的把握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向该生敞开。

生活的路还很长，以该生的勤奋、智慧和足够的努力走下去，该生将是最优秀的。

不经历风雨怎能见彩虹，前方的路布满了荆棘，前方的天空充满了阴霾，该生要披荆斩棘，迎风破浪，像牛一样稳重，不断磨砺该生的意志和信念，靠自己，为自己撑起一片天，找到属于自己的一块空间，尽情的施展自己，表现自己。

杨泽君以总分六百多分的成绩进入我校。

在校内可排前一百二十之列。

高一高二时，对其以前因为某些思想方面的原因没能全身心的投入到学习中。

因此失去了学习得大好时光。

故，我认为他并不是一个差生。

而是学习不认真使他出现这种情况。

但通过了解我知道他班级内是一个遵守纪律的好学生，也有吃苦精神。

和其他同学一道为班级赢得了学习、卫生等先进表彰。

高二时，因实行走班教学学校对学生的管理有所放松。

但，该生仍能严格约束自己的一言一行，努力向先进同学学习。

他在高二的最大进步是他的思想觉悟有了很大的提高，这与他严格约束自己的言行不无关系。

因此高二是其进步最快的一年。

高三以来因为时间紧、学习压力重有许多同学不能适应。

但该生能够针对自己的实际情况，不急不躁一步步的扎实学习。

对学习，该生一丝不苟，努力将自己用知识完善，认真对待每一道题，每一个知识点。

这使我倍感欣慰。

他有如此心态必能在明年的高考中取得一个好成绩，一定能够有所发展有所进步。

赵港在高中学习生活中的表现较为令人满意，是一个让老师与家长都放心好学生，其身上具备的许多优秀的品质值行表扬。

记得刚入高中时，她的成绩总是处于中下游，但她并没有因此放弃。

她在学习上很主动，经常向老师请教，不怕丢脸，一如既往，带着这种笨鸟先飞的精神，每天早晨她总是很早来到班读书，中午和晚上放学后，总是要比别的学生多学一会，这一种不怕困难，吃苦耐劳的品质是总是一次次感动着老师，激励着同学。

品德方面，该生思想上进，品德优秀，她尊敬老师，团结同学，有很强的集体荣誉感，在各项活动中总能起带头作用，讲文明，无打架、骂人等不良记录，自入高中以来，极少违犯纪律，且能够认真听取教诲，及时改正错误。

她是个十分聪明的学性，这是老师的一致评价。

她的聪明对她的学习在一定程度上起到了一定的帮助。

便仍存在些不中之处，该生经常会因为细小地方失分，令人高兴的是，她从未对学习有过放弃，依然用自己的刻苦来断努力。

三年的时光，我在她身上看到了很可贵的品质作为他的班主任，我希望她能克服前进道路上的困难，始