化学周刊中考人教课标下第24期第23版期末复习测试试题二.docx
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化学周刊中考人教课标下第24期第23版期末复习测试试题二.docx
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化学周刊中考人教课标下第24期第23版期末复习测试试题二
期末复习测试题
(二)
(时间:
90分钟满分:
100分)
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40Fe-56Co-59
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共32分)
1.教育部已将中小学生研学旅行纳入课程计划。
下列研学旅行的学生活动中主要发生化学变化的是()
A.采集昆虫标本B.炭烤午餐
C.栽培花苗D.欣赏樱花
2.学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列图示实验操作正确的是()
3.下列关于金属制品的使用,符合科学的是()
A.铝合金门窗变暗后用砂纸打磨
B.在铁桶中配制硫酸铜溶液
C.户外架空的高压线使用金属铜
D.钛合金用作人造骨关节
4.下列各组排列是表示性质与用途之间辩证关系的,其中不正确的一组是()
A.氮气:
难与其他物质反应—作保护气
B.金刚石:
硬度大—作装饰品
C.银:
有导电性—用作导体
D.石墨:
质软滑腻—作润滑剂
5.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯—铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。
碳、铝元素的相关信息如图2,有关说法正确的是()
A.它们的化学性质相同
B.碳元素在地壳中含量最高
C.铝的原子序数为13
D.铝的相对原子质量为26.98g
6.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩的魔术——“烧不坏的棉手帕”。
他先将手帕放入白酒中浸透,然后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。
下列说法正确的是()
A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,棉手帕不会燃烧
C.棉手帕被白酒浸湿,导致着火点降低
D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到棉手帕的着火点
7.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图3所示进行探究活动。
下列有关该实验的叙述不正确的是()
A.氨水能使酚酞溶液变红
B.氨分子运动,酚酞分子不运动
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水
8.在一密闭容器中发生某反应,甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如下表,下列判断不正确的是()
A.m1的值是4.4
B.m2的值是4
C.甲和乙是反应物
D.参加反应的甲、丁两物质的质量比为7∶8
9.在120℃时,取3g有机物R在氧气中完全燃烧,产物只有4.4gCO2和1.8gH2O。
下列判断正确的是()
A.R的化学式一定是CH2O
B.6gR完全燃烧消耗氧气6.4g
C.R中碳元素的质量分数约为85.7%
D.R仅由C、H两种元素组成,其质量比为6∶1
10.化学概念在逻辑上一般存在如下关系:
下列对概念间相互关系的说法正确的是()
A.混合物与纯净物属于交叉关系
B.金属材料与金属单质属于并列关系
C.氧化反应与化合反应属于并列关系
D.氧化物与化合物属于包含关系
11.火星的大气层中含有一种称为硫化羰(羰音tāng)的气体,其化学式为COS,它能在氧气中完全燃烧(生成两种氧化物)。
已知硫化羰中的碳元素、氧元素的化合价与二氧化碳中的相同。
下列有关硫化羰的说法错误的是()
A.硫化羰中,硫元素的质量分数最大
B.发生火灾时,不能用硫化羰作灭火剂
C.硫化羰是理想的燃料,可以推广使用
D.硫化羰中碳元素的化合价是+4
12.图5是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。
下列说法正确的是()
A.该反应中,Z是由Y分解生成的
B.1个Y分子和1个W分子中,均有10个电子
C.参加反应的X与生成的Z的质量比为3∶5
D.该反应中,反应后原子的数量减少了
13.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图6所示,从中获取的信息正确的是()
A.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
B.t2℃时,100g甲的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量为15g
C.t1℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D.t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的浓度大小顺序为乙>甲=丙
14.某化学兴趣小组利用如图7所示的改进装置测定空气中氧气的体积分数。
关于该实验有下列五种说法:
①白磷燃烧会产生大量的白雾
②白磷不足,会使测定结果偏小
③实验中注射器活塞先向右移动,后向左移动
④若注射器活塞最终停在10mL刻度处,说明空气中氧气体积分数约为1/5
⑤胶头滴管与注射器中的水,作用相同
其中正确的是()
A.①②③④B.②③④⑤
C.②③④D.③④⑤
15.用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。
实验①:
取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象。
实验②:
取第二块铝片,放入CuSO4溶液中,铝片表面有红色物质析出。
实验③:
取第三块铝片,放入浓硫酸中,竟然没有明显的现象。
实验④:
将实验③中的铝片取出,洗净后放入CuSO4溶液中,也没有明显现象。
下列说法不正确的是()
A.铝片与浓硫酸不能发生化学反应
B.实验①观察到铝片表面有气泡产生
C.由实验②可以得出金属铝比铜活泼
D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
16.肝脏中含有过氧化氢酶。
某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:
分析实验结果,无法得出过氧化氢酶()
A.具有专一性
B.能加快过氧化氢分解
C.具有高效性
D.活性受温度影响
二、填空与简答题(共30分)
17.(5分)下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答问题。
(1)影响固体物质溶解度大小的因素有(填一种)。
(2)硝酸钾属于易溶于水的物质,则其在20℃的溶解度范围是g。
(3)30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是(只列出表达式)。
(4)90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图8所示进行操作:
90℃时的KNO3溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
图中n的数值为。
18.(8分)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
(1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。
此元素原子的核电荷数为,核外电子层数为,氢氧化铍的化学式为。
(2)同周期的元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,核外电子数依次。
从硅、磷的原子结构示意图推知,硅、磷化学性质不同的原因是。
(3)第1、8、16号元素形成的物质,其溶液与第12号元素的单质发生反应的化学方程式是。
(4)结合对应的原子结构示意图,判断下列说法不正确的是(填序号)。
A.氯原子中含有17个质子
B.铝离子的符号是Al3+
C.某粒子核外有2个电子层,一定属于第二周期的元素
19.(8分)可燃冰开采困难重重,原因之一是可燃冰极不稳定易爆炸,大量甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。
置换法是开采方法之一,将二氧化碳液化后压入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉入海底,因二氧化碳较甲烷易于形成水合物,因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。
(1)可燃冰属于(填“可再生能源”或“不可再生能源”),甲烷中氢元素的质量分数为。
(2)甲烷燃烧主要是将化学能转化为能,甲烷燃料电池则是将化学能转化为能。
(3)下列有关说法正确的是(填序号)。
A.开采可燃冰不会产生环境问题
B.二氧化碳水合物的密度比水的小
C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定
D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料
(4)可燃冰的微观构成为46个H2O分子形成8个笼,有6个笼中每个笼容纳了1个CH4分子,余下2个笼每个容纳1个H2O分子,则可燃冰中H2O与CH4的分子数之比是。
(5)一定条件下,甲烷与二氧化碳反应是回收处理二氧化碳的一种方法,产物都是常见双(两)原子分子,请写出该反应的化学方程式:
。
20.(9分)金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。
某矿石中含钴的氧化物有CoO、Co2O3,研究人员在实验室用硫酸浸泡的方法提取钴元素,并探究最佳提取条件。
(1)写出下列化合物中Co的化合价:
CoO,Co2O3。
(2)酸浸时钴的氧化物发生如下反应。
反应Ⅰ:
CoO+H2SO4=CoSO4+H2O
反应Ⅱ:
2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O
反应Ⅲ:
Co2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4
1应后溶液中含钴元素的微粒是(填化学符号)。
②已知反应前矿石中CoO的质量为ag,Co2O3的质量为bg,则理论上可以生成CoSO4的质量是g(用含a、b的式子表示)。
③参照反应Ⅰ(金属氧化物与酸反应,反应后各元素的化合价不变),写出用盐酸清除铁锈的化学方程式:
。
(3)为探究最佳提取条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率部分数据如下:
1实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响?
。
②根据上表数据,其他条件不变,温度升高,钻元素的浸出率。
③工业生产中采用实验(填编号)的提取条件更合理。
三、实验与探究题(共28分)
21.(8分)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。
【实验操作】
(1)采用法收集一塑料瓶干燥的氧气。
(2)按图9所示连好实验装置(夹持装置略)。
(3)敞口、正立放置塑料瓶→将双手贴在敞口、正立的塑料瓶外壁上→松开双手,将塑料瓶敞口、倒立放置。
(4)同步测量塑料瓶在上述三种情况下,瓶内氧气体积分数随时间变化的曲线(如图10中的MN段、NP段和PQ段)。
【实验结论】
(1)(填序号)曲线充分说明氧分子在不断地运动。
A.MN段B.NP段C.PQ段
(2)MN段和NP段相比较,说明。
(3)MN段和PQ段相比较,说明。
【拓展延伸】随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为时,几乎不再变化。
22.(20分)图11是实验室制备气体的部分装置。
请回答下列问题:
(1)加热高锰酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。
①该方法制得O2的化学方程式是,可选用(填序号)装置组合。
②实验时首先检查装置的气密性,其操作方法是先把导管口放入水中,然后,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。
①实验室制取氢气并验证可燃性,可选用(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。
实验过程是:
组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→→点燃。
②电解水也可制得H2,装置如图F,管中产生的是氢气。
③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是(填序号)。
A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应
B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水
C.利用煤燃烧发电,再电解水
D.利用风能、水力发电,再电解水
(3)实验室也可以用图12中的G装置制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式:
。
利用该装置制取气体,其优点是、
(写两条)。
如果用H装置收集二氧化碳,验满的方法是。
四、计算题(10分)
23.为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。
为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,某校化学兴趣小组的同学进行了以下实验:
称量25.0g贝壳置于烧杯中,向其中加入200.0g稀盐酸,恰好不再产生气泡,测得的有关数据如图13所示(假设贝壳中其他物质不与盐酸反应)。
请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量。
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数。
第24期答案
第2、3版
1.B2.B3.D4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.D11.C12.B13.C14.C15.A16.A
17.
(1)温度(合理即可)
(2)10~45.8(3)45.8g÷145.8g×100%(4)不饱和93.5
18.
(1)42Be(OH)2
(2)增加最外层电子数不同(3)H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑(4)C
19.
(1)不可再生能源25%
(2)热电(3)D(4)8∶1(5)CH4+CO2
2H2+2CO
20.
(1)+2+3
(2)①Co2+②155×(a/75+b/83)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O(3)①硫酸用量、亚硫酸钠用量、温度等②增大③5
21.【实验操作】向上排空气【实验结论】
(1)AB
(2)温度越高,分子运动越快(3)氧气密度比空气的大【拓展反思】21%
22.
(1)①2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑BC②双手握住试管
(2)①A验纯②甲③BD(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反应可控、操作简便或废物再利用等(任答两条)将燃着的木条放在a端,若火焰熄灭则满
23.
(1)8.8g
(2)80%
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- 化学 周刊 中考 教课 下第 24 23 期末 复习 测试 试题