aaa法制教育讲稿.docx
- 文档编号:11370145
- 上传时间:2023-02-28
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.25KB
aaa法制教育讲稿.docx
《aaa法制教育讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《aaa法制教育讲稿.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
aaa法制教育讲稿
健康成长,远离打架斗殴
各位老师、各位同学:
下午好!
今天我们集中利用一节课的时间一起探讨一下有关“打架斗殴”的法律问题。
打架斗殴是校园内的一大公害,是在校学生违法违纪行为的主要表现之一。
打架斗殴行为严重危及他人人身安全,给他人造成身体和精神的伤害。
对于施暴者而言,轻则违反校规、校纪,重则酿成治安、刑事案件,更有甚者因为打架斗殴葬送了美好的前程。
所以,打架斗殴行为绝对是一柄双刃利剑:
伤害别人,也会伤害自己。
另一方面,打架斗殴行为,影响同学们的团结,危害良好的校风和学风,损害学校的良好形象。
在解决打架斗殴问题的过程中还会牵扯老师和家长大量的精力,影响学校正常工作的开展。
我们的社会是一个法治社会,依法办事是一项基本准则,解决打架斗殴的问题也是如此。
下面我们具体了解一下关于打架斗殴的问题法律是怎么规定的。
一、在惩治打架斗殴问题上,法律法规和学校的规章制度的具体规定。
1、《中华人民共和国刑法》中关于打架斗殴问题的规定。
严重的打架斗殴行为通常可能构成两个罪名:
一个是《刑法》第二百三十四条规定的“故意伤害罪”,另一个是刑法第二百三十二条规定的“故意杀人罪”。
《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:
故意非法损害他人身体健康的行为。
所以“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。
按照故意伤害造成的损害结果,可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”三种情况。
《中华人民共和国刑法》第234条和第232条对故意伤害罪和故意杀人罪规定了具体的刑罚处罚措施。
《刑法》第234条的规定:
犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。
(伤害结果决定量刑的轻重)。
《刑法》第232条的规定:
故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
这里需要强调一下,那些不计后果,任意行凶的打架斗殴行为应认定为故意杀人罪。
有的同学可能认为:
“我还不满18岁,即使有打架斗殴行为,法律也不能把我怎么样。
”要弄清这个问题,我们就需要知道《刑法》中有关刑事责任年龄的规定。
做为中专学生,同学们的年龄大多在16岁—19岁之间。
《刑法》第十七条规定:
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
那么是不是不满16周岁故意伤害致人轻伤就不需要承担刑事责任了呢?
也不是这样的。
《中华人民共和国劳动教养法》和《中华人民共和国刑法》中均规定:
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
关于刑事责任年龄问题有这样一个案例:
小勇16岁时(还有几天就过生日),在滑冰场与人斗殴,用刀将对方扎伤。
半年后,法院对本案进行了审理。
请同学们根据我刚才讲过的法律关于刑事责任年龄的规定思考下面几个问题:
1、如果小勇故意伤害的行为致人轻伤,他是否需要承担刑事责任?
(不会,因为法律规定“已满十四周岁不满十六周岁的人,只有在发生故意伤害致人重伤或者死亡等严重犯罪时才承担刑事责任。
而这个年龄指的是案发时的实际年龄,应以生日为准。
)2、如果小勇故意伤害的行为致人重伤或者死亡是否需要承担刑事责任?
根据《刑法》的规定,打架斗殴行为还可能构成《刑法》第二百九十条规定的【聚众扰乱社会秩序罪】;第二百九十二条规定的【聚众斗殴罪】;第二百九十三条规定的【寻衅滋事罪】。
打架斗殴事件发生之后,有些同学和亲友为达到某种目的而严重破坏学校教学秩序,使学校无法进行正常的教育教学活动,这样就构成了聚众“扰乱社会秩序罪”;为了称王称霸一方而纠集多人大打出手,造成严重后果,或严重社会影响的构成“聚众斗殴罪”,构成此罪并不需要一定达到致人轻伤、重伤、死亡的程度,只要具备上述情节,首要分子就构成此罪。
“寻衅滋事罪”是指任意欺侮他人,扰乱公共秩序情节严重的行为。
同学们,在某种情况下人的身体是脆弱的,决不象影视作品中展示的那样。
打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤,某些伤害是不可逆转的,将给受害者造成终生的遗憾,有时甚至危及生命。
一旦达到轻伤的标准,加害者就要被追究刑事责任。
所以,打架斗殴行为既害人又害己。
因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。
国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。
可以说造成他人轻伤是一件非常容易的事情。
骨折、牙齿脱落、听力视力损伤、较长的伤口、大面积的软组织损伤等等都可能是构成轻伤以上伤害的表现。
很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话:
“我只想教训一下他,没想到会这样。
”希望这样的事不要发生在同学身上,一但因为打架斗殴触犯刑法,后悔就晚了。
2、《治安管理处罚法》中关于打架斗殴问题的规定。
同学之间的打架斗殴行为,大多因情节显著轻微,而不会触犯《刑法》,但也是一种严重的违法行为。
《治安管理处罚法》第四十三条规定:
殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
强调一下:
14周岁以上的人违反《治安管理处罚法》均应受到处罚。
3、打架斗殴行为应承担的民事责任。
根据法律规定,打架斗殴行为除了需要承担刑事责任和行政责任以外,还必须要承担民事赔偿责任。
具体包括:
医药费、护理费、交通费、营养费等等,如果造成了受害者身体残疾还要承担残疾补偿金、精神损失费等等其它高昂的费用。
所以因为打架斗殴赔偿几百、几千、几万、几十万都不是什么新鲜事。
我们很多同学的家境都不是很富裕,父母供我们上学、供我们生活就已经很不容易了,再让他们负担这方面的费用,我们于心何忍呢?
前两年北校区发生过一次三个同学打一个同学的,比较严重的打架斗殴事件。
学校为了保护学生,花费了大量精力对此事进行了内部处理。
每个打人的学生赔偿被打的同学各项损失2000元。
我也参加了对这件事情的处理。
当看到一位满脸沧桑、满手老茧的父亲拿出这两千块钱时,我心里都感觉到很不是滋味。
但是这有什么办法呢?
被打的同学不是更让人同情吗?
4、打架斗殴行为必然会受到校规、校纪的严肃处理。
打架斗殴是一种典型的违法、违纪并可能构成犯罪的行为。
《河北省中等职业学校学生学籍管理办法》第三十九条明确规定:
对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。
第四十条规定:
纪律处分的种类分为:
警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。
所以学校对参与打架斗殴的学生进行必要的处分是有充分依据的。
我们学校几乎每一届学生中都有因为打架斗殴受到纪律处分的。
法律之所以对打架斗殴行为做出如此详细的规定,原因在于打架斗殴行为巨大的社会危害性。
二、打架斗殴的危害:
其危害具体可以概括为以下五个方面:
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正常的学习和生活。
2、严重损害被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为,加害者以故意损害他人身体健康为目的。
所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至造成残疾。
我们应该尊重生命,这是做人的起码准则。
生命是平等的,你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。
另一方面,被打架斗殴行为伤害的同学往往要承受巨大的心理负担,甚至不敢正常上学,有的甚至因此产生心理障碍。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。
人的生命和健康是无价的,可以说:
以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种花钱最快的行为。
为一时的打架斗殴行为花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事,真是花钱如流水呀。
社会上流行的以下两句话希望同学们深思:
第一句是“有本事多挣钱”,下一句是“没本事别惹事”。
4、违法违纪,受到公安机关和学校的严肃处理。
我们学校历来重视和谐校园的建设,把打架斗殴行为视为学生行为中不可触碰的“高压线”。
凡是参与打架斗殴的同学都将受到校规校纪的严肃处理。
我们学校从保护学生的角度出发,很少将打架斗殴案件主动交到公安机关处理。
但对于造成严重后果的案件或家长不接受学校调解意见的案件也不得不转交到有关部门处理了。
5、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。
打架斗殴行为一旦造成受害人轻伤、重伤的后果,打人的人就很可能要承担刑事责任了。
失去自由,一层层的铁门,强制劳动,从早到晚时时监视和约束,严厉的强制措施,低下的食宿条件。
6、在人生经历中留下不光彩的记录,可能影响将来自己的发展和就业。
通过以上分析我们可以看出打架斗殴的成本真是太昂贵了,在这里我用三个等式总结一下:
1、打架斗殴的成本=直接成本+间接成本
2、打架斗殴直接成本=校规校纪的严肃处理+5至15天拘留+500元至1000元罚款+成千上万元的赔偿费+被追究刑事责任。
3、打架斗殴的间接成本=心情沮丧、郁闷+名誉形象受损+家人朋友的担心+对将来的就业和发展的影响。
正是因为打架斗殴的后果如此严重,学校和家长才会这么重视。
我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子:
“别打架了,咱们也打不起”。
话虽朴实,但很实在,让我们都按这位父亲的要求去做吧!
三、引起打架斗殴的原因及对策。
1、言语粗鲁,不尊重别人引发的打架斗殴。
2011年11月25日是一个周末,下午放学后小彭、小周和其他几个同学在一起打篮球。
小彭给小陈传球时小陈没有接住,小彭一时激动骂了小陈两句很难听的话。
为此他们两个发生了口角,继而发展到互相扭打,随后被在场同学制止。
小陈脸部青肿,。
同学们在日常生活中要特别注意文明礼貌,尊重他人,否则很容易引发不愉快,甚至是打架斗殴。
2、缺乏道德修养和忍让精神,为一些不值当的小事大打出手。
一天中午,某大学学生黄某在水房洗衣服。
一边将衣服放入水桶中,打开水龙头用水冲着,一边回宿舍取衣架。
当黄某返回水房时,发现自己的水桶被人挪在一边,而同学吴某正在用自己刚才用过的那个水龙头。
便大声对吴某喊道:
“他妈的谁叫你将我的水桶挪开的?
”吴某回头瞪了黄某一眼:
“你他妈的骂谁?
”黄某答道:
“他妈的老子骂的就是你”。
于是两人你一言我一语.从破口大骂到互相撕打,最后酿成了一死一伤的严重后果。
此案的起因非常简单,就是为了争一个水龙头,只要双方互谅互让,本来矛盾很容易解决。
但可惜的是双方都缺乏起码的道德修养和忍让精神。
在发生矛盾时,不是相互谦让,而是开口就骂,动手就打,将学生本身应具备的文明修养抛到九霄云外、互相争强斗狠,最后两败惧伤。
引发打架斗殴的原因还有很多,如欺压同学、喝酒闹事、无原则的哥们义气等等。
以上这些不良行为都应该引起同学们的重视,一定要远离这些不良行为。
今天,我们从打架斗殴的性质、危害、成因几个方面探讨了打架斗殴问题,希望能够引起同学们的重视。
不要让打架斗殴的事件发生在你身上。
不要出了事以后才感叹“当时我要是不冲动该多好哇!
”。
最后祝愿同学们都能够健康成长,远离打架斗殴。
田武全
2012-3-18
***如果有时间在强调以下几个应该引起注意的问题***
一、不要携带管制刀具进入校园。
携带管制刀具;包括1、匕首、2、三棱刀、3、弹簧刀、4、其他一切非日常学习、生活所需的具有杀伤力的刀具均属于管制刀具。
危害:
一、由于玩耍不慎伤及他人。
玩刀———划透漂亮女生面颊———重伤决赔偿甚至是刑事责任。
二、冲动时失控,造成严重后果。
学生陈某----好奇---地摊卖弹簧刀一把——平时与同学于某关系不错,一起上下学——发生争执————不敌人高马大的于某——抽刀刺去——……——少管所。
青少年容易激动、偏激,在校内外与同学发生矛盾是难以避免的。
如果随身携带管制刀具。
一旦不能自控,就会酿成无法预计的后果。
既害了别人也害了自己和家人。
错误观念(甚至部分家长也有):
携带刀具可以保护自己。
小李品学兼优的高三学生——家长和老师寄予厚望——校门口被人欺负——报告老师——学校、派出所出面对坏人进行了治安处理——受到威胁——随身携带刀具——争执中用刀攻击他人——反被他人用该刀刺伤——加害者未被追究刑事责任。
公安部刀具管理规定明确禁止携带携带管制刀具,即便是成年人也不可以,更不要说是未成年人了。
《治安管理处罚法》规定,携带即便没有造成任何后果,也要受到治安处罚。
携带管制刀具进入学校更属于情节严重的行为。
希望同学们能够自觉地开展这样一个活动:
禁止管制刀具进校园。
二、如果遇到了自己不能解决的打架斗殴问题,一定要及时告诉家长或者老师,必要时可以到公安机关报案;千万不要呼朋唤友,一起找对方算账,这样只会使事情越变越坏。
打架……找朋友帮忙……喝酒……朋友把对方打死……害了朋友也害了自己。
共同犯罪……连带责任……
三、参与打架斗殴的同学一定要服从老师的劝导,立即停止打架斗殴行为。
打架斗殴行为……如果……一定要……
四、积极解决问题,避免增加负担。
学校一定会依法解决问题……需要学生和家长的配合……
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- aaa 法制教育 讲稿