完整word版二年级语文练习题可编辑修改word版.docx
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完整word版二年级语文练习题可编辑修改word版
一、看拼音,写词语。
2蚕姑娘
ɡūniɑnɡsānɡyèjiāohuànɡàifánɡxiǎnɡshēnɡ()()()()()
二、在正确的音节下面画“——”。
蚕(cánchán)
卵(luǎnnuǎn)
衣裳(sāng
旧(jiù
shāng)
iòu)
眠(mián
漂(piāo
mán)
piào)
三、给下面的字加上不同的部首,再组词。
古(
)良(
)半(
)
(
)(
)(
)
四、我会照样子写。
例:
暖洋洋绿五、根据课文内容填空。
白黄红
从里钻出来的又又的蚕姑娘,一共睡了次,每次醒来都变了样。
第一次变得又又;第二次变得又又;第三次变得又又;第四次身体一天比一天。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七、阅读直通车。
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。
他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓:
“外边是什么声音?
”蚯蚓说:
“那是春风。
春风叫我们到外边去。
”“外边什么样儿?
也这么黑吗?
”
“不,外边亮得很。
”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。
”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。
种子听见外边很热闹,连忙说:
“啊,我要赶快出去!
”
种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!
1、读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。
2、“光明”的近义词(),反义词()“暖和”的近义词(),反义词()
3、你能换过说法吗?
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹,泉水在¬,小鸟在¬,小朋友也在¬
3月亮湾
一、看拼音,写词语。
dàoyìnɡzhāoyánɡhǎoxiànɡshānpō
()()()()
cànlànhuǎnmànɡǎnɡwānliùshuǐ
()()()()二、比一比,再组词。
绕(
)
秧(
)
坡(
)
青(
)
晓(
)
映(
)
披(
)
清(
)
弯(
)
坐(
)
像(
)
缓(
)
湾(
)
座(
)
象(
)
暖(
)
三、填上合适的词。
一()鱼儿
一(
)朝霞
一(
)农田
一(
)茶树
一()石桥
一(
)小河
一(
)竹椅
一(
)龙舟
四、在括号里填上合适的词语。
(
)的农田
(
)的河水
(
)的桃花
(
)的朝霞
(
)的笑声
(
)的村庄
五、比一比,说一说哪句更好些。
1、河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
2、过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片绿油油的农田。
六、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
1、这段话有句。
2、用“~~”画出文中表示方向和位置的词。
3、你能仿照下面的词语再写几个吗?
绿油油缓缓地
一、看拼音,写词语。
4、快乐的节日
jiànkānɡ
fēnɡmǎn
jìnɡ
ài
dàoyìnɡ
xiānyàn
(
)(
)(
)(
)(
)
càn
làn
ɡēchànɡ
xiǎnɡliànɡ
hǎoxiànɡ
zhù
hè
(
)(
)(
)(
)(
)
二、填上合适的词语。
(
)的衣裳
(
)的理想
(
)的时光
(
)的红领巾
(
)的祖国
(
)的羽毛
(
)的小鸟
(
)的飞翔
(
)的成长
三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师,我们向您敬礼。
(
)
2、国歌声中,鲜艳的五星红旗慢慢地升起。
(
)
3、小演员们个个打扮得都很漂亮。
(
)
4、我们的生活多么快乐。
(
)
四、按原文内容填空。
花儿向我们点头,(
)哗啦啦地响。
它们同(
)的小鸟,向我们
(
),向我们(
)。
它们都说有了我们,(
)的祖国
就更有(
)。
五、阅读直通车。
这幅油画真美啊!
一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。
花园里有鱼池,金鱼在鱼池里摆着尾巴。
房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。
房子左边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。
房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
2、仿写:
我们的学校真美啊!
校园的前面是,左面是
,右面是,后面是。
一、看拼音。
写词语。
5
雨后
chìjiǎoshùshāomèimeiyǎozhù
(
)(
)(
)(
)
fā
(
shèxīnɡ
)(
fèn
cūxīn
)(
duǎnchù
)(
)
二、生字组词。
短()赤()劲()
()()()三、在正确的读音下面画“——”。
稍(shāosāo)
劲(jìn
jìng)
粗(zhūcū)
四、选字填空。
咬(yǎo
jiāo)
采
彩
1、雨后,天空出现了一道美丽的()虹。
2、我和爸爸、妈妈()了很多野花。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1、“射”字读音是sè,部首是“身”。
()
2、“赤”字读音是chì,组词:
赤红。
()六、按原文填空,再回答问题。
()撅着两条()的小辫,()跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着()轻轻地小心地跑,心里却()自己也摔这么痛快的一跤!
这段话主要描写的人物是()。
“泥裤子”指的是()。
七、读下面的句子,给句子换个说法。
1、蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘穿上新衣裳。
2、蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
一、看拼音,写词语。
6
谁的本领大
nánshòutuōxiàchuánfūqiánɡdà()()()()
běnlǐnɡpènɡdàozhènɡqiǎotuīmén()()()()
二、加偏旁组字再组词。
隹(堆)(土堆)兑()()圭()()
()()()()()()三、填写合适的量词。
一(
五(
)孩子
)床
两(
六(
)船
)鸟
三(
七(
)笔
)星
四(
八(
)马
)山
四、比一比组词。
受(
)
堆(
)
脱(
)
爱(
)
推(
)
说(
)
五、连一连。
碰催受强敢越
yuèshòuɡǎncuīpénɡqiánɡ六、照样子写句子。
例:
那孩子觉得热极了。
觉得:
七、根据课文内容填空。
1、太阳发出()的光,那孩子()热极了,就把外衣脱了下来。
2、风()着帆,帆()着船,像()一样飞快地前进,太阳和风各有各的()。
3、
八、妙笔生花。
小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗?
快来写一写吧!
一、看拼音,写词语。
7
蜗牛的奖杯
jiānyìnɡpáxínɡqīnɡtínɡzìyóuchìbǎnɡ
()()()()()二、形近字组词。
请(
)峰(
)
半(
)膀(
)
蜻(
)蜂(
)
伴(
)傍(
)
三、照样子写句子。
1、黄鹂是著名的歌唱家。
著名:
2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。
唯恐:
四、选词填空。
坚硬生硬
1、他的态度很()。
2、这是块()的岩石。
希望盼望
3、同学们()着圣诞节的到来。
4、妈妈()我健康成长。
五、连词成句,并加上标点。
1、有
小树
门口
我家
一棵
2、五只
山上
山羊
有
吃草
正在
六、快乐阅读。
农夫和蛇
从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。
蛇得到温暖,苏醒了。
它一醒过来就咬了农夫一口。
农夫中了毒,临死的时候说:
“蛇是害人的东西,我不应该怜惜它。
”
1、在短文中找到下面词语的近义词,并写在括号里。
可怜——()暖和——()
2、农夫临死的时候说了什么?
用“~~”画出来。
8狐假虎威
一、看拼音,写词语。
jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ()()()()
jiǎ
rú
lǎo
hǔwēi
fēnɡ
xún
zhǎo
(
)
(
)(
)
(
)
二、我会填。
摇()摆(
)
半(
)半(
)
东(
)西(
)
神气()(
)
兴(
)采(
)(
)(
)洋洋
三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
()妈妈对我说:
“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”
()一天,妈妈从田里回来。
()妈妈点点头说:
“听你的,把它放回田里去吧!
”
()我不肯去,求妈妈说:
“青蛙能捉害虫,把它放了吧!
”四、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□
3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
五、阅读短文,回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。
突然,草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼,都吓得四处逃命。
只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。
最后,这只鹿被狼咬翻在地。
临死前,这只鹿痛心地说道:
“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
”
1、写出下列词语的近义词。
突然——()犀利——()痛心——()
2、鹿和()搏斗,最后鹿()。
3、搏斗时,鹿想到了什么?
用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死?
用原文回答。
一、给下面的字选择正确的读音。
9
母亲的恩情
孟(mènɡ
缝(fénɡ
mèn)
fén)
寸(chùn
迟(chí
cùn)
cí)
二、看拼音,再组词。
fǔmōēnqínɡ
bào
dá
yǒnɡ
yuǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
三、比一比,再组词。
恩(
)根(
)
迟(
)补(
)
思(
)很(
)
远(
)被(
)
四、读读词语,再写下来。
湿润恩情抚摸慈爱
注视
光辉
沐浴
报答
铭记
著名
五、读句子,用带点的词语写一句话。
1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。
2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。
六、默写《游子吟》加标点。
七、说说《游子吟》这首诗的意思。
一、看拼音,写词语。
10
沉香救母
tàn
qì
hán
lèi
yīn
wèi
xí
wǔ
(
)
(
)(
)
(
)
二、在括号中填上合适的词
()的天神
语。
(
)的爸爸
(
)的武艺
(
)地练功
三、选词填空。
恨狠很
多仇心凶四、查字典。
生字应查的部首去掉部首的笔画数
叹泪将翅
五、读一读,背一背,写一写。
心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼
六、读课文片段,完成练习。
不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。
有时累的腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有
2、找出这段话中的一对反义词,写下来。
()——()
3、读了这段话,你想对沉香说些什么?
七、读一读,写一写。
1、沉香一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
2、不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。
一、看拼音,写词语。
11
沉香救母
jiù
mǔ
xīn
qiè
dǎ
bài
xiōnɡ
hěn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、把词语补充完整.
(
)手辣
(
)腊月
(
)贪黑
(
)练功
高耸(
)
日思(
)
三、比一比,组词。
孝(
)便(
)
救(
)狠(
)
教(
)硬(
)
求(
)很(
)
四、写出下列生字的笔顺。
1、切
2、凶
五、读句子,用加点的词语造句。
1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。
帮助:
2、沉香的孝心感动了仙人。
感动:
六、把合适的词语用线练起来。
一条
青蛙
飞过来
一只
小鱼
游过来
一群
蜻蜓
跳过来
七、写一写。
“沉香一头扑进了妈妈的怀抱,”想象一下,这时他会说些什么?
八、写一写你和妈妈之间的小故事。
一、看拼音,写词语。
12
木兰从军
zhēnɡ
bīnɡ
jiànɡ
shì
wén
shū
cónɡ
jūn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、多音字组词.
燕yān()将jiānɡ()yàn()jiànɡ()
三、用部首查字法查字。
1、廷
查(
)旁
,再查(
)画。
2、康
查(
)旁
,再查(
)画。
3、起
查(
)旁
,再查(
)画。
四、写出下列生字的笔顺。
1、将
2、病
五、读一读,抄一抄。
征兵将士文书从军胜利父亲
六、补充词语。
焦急()(
)
再()追(
)
赫赫(
)(
)
文()俊(
)(
)通()大
七、按课文中的内容填空。
花木兰想:
“父亲
,
;弟弟又小,还不够当
兵的年龄。
自己理应为国
。
她说服了家
人,,
。
八、展开想象,说说花木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。
九、你喜欢课文中的花木兰吗?
说一说你为什么喜欢她。
识字5
一、在正确的读音下面画“——”
站岗(ɡǎnɡɡānɡ)哨所(shàoxiāo)航行(hánɡhán)子弹(tándàn)巡航(xúnxǘn)潜艇(tǐnɡtīnɡ)
二、看拼音,写词语。
dǎodànjīqiānɡshàosuǒxúnhánɡzhàngǎnɡ()()()()()
三、照样子组成新字并组词。
江(江河)张()船()消()红(红色)()()()四、填上合适的量词。
一(
)手枪
一(
)步枪
一(
)机枪
一(
)飞机
一(
)潜艇
一(
)导弹
五、给下面的字扩词,并选一个词写一句话。
机()()()导()()()
六、照样子加上适当的词语,把句子写的更好。
例:
这是一座植物工厂。
这是一座(神奇的)植物工厂。
1、这是手枪。
这是一把()手枪。
2、我想去银河看看。
我想去()银河看看。
3、那儿有一棵树。
那儿有一棵()树。
一、看拼音,写词语。
shīzibānmǎ
hóuzixīnɡ
识字6
xinɡdài
shǔ
()()(
)(
)(
)
二、辨字组词。
猴()班(
)代(
)猩(
)狮(
)
候(
)斑(
)袋(
)星(
)师(
)
三、写几个带有下面偏旁的字。
厂()()()犭()()()
四、在(
)里填上恰当的词语。
一(
)狮子一()猴子
一(
)棕熊
一(
)袋鼠一()老虎
一(
)麋鹿
一(
)孔雀一()大象
一(
)马
五、把不是一类的词语用“——”画出来。
1、排球
足球
地球
篮球
2、裤子
衬衫
衣服
裙子
3、狮子
猴子
动物
鹦鹉
4、腰
身体
头
腿
六、十二生肖大集合
子(鼠)丑(
)寅(
)卯(
)辰(
)
巳()午(
)未(
)申(
)酉(
)
戌()亥(
)
七、我能写出几个带有动物名称的成语。
八、运用本课认识的动物,结合书中的插图写几句话,描写一下动物王国快乐的生活。
一、在正确的读音后面画“√”
识字7
祝福fú()住宅zhái()衬衫shān()
fǔ()zái()sān()二、读读写写。
kù
zi
jiào
shìchuānɡhujiātínɡ
qúnzi
(
)(
)()(
)(
)
三、写几个带有下列偏旁的字。
礻宀衤厂四、扩词
福(
)
(
)
(
)
室(
)
(
)
(
)
祖(
)
(
)
(
)
五、比一比,组词。
福(
)裙(
)衬(
)庭(
)
幅(
)群(
)付(
)廷(
)
六、把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。
1、这
2、窗户
条
教室
真
的
裙子
总是
漂亮
特别
干净
七、给下列句子加上标点。
爸爸:
小明你长大以后想干什么小明:
做宇航员
爸爸:
为什么
小明:
我要像杨利伟叔叔一样遨游太空
爸爸:
那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想小明:
我一定会的
识字8
一、用\将括号中不正确的字划去。
乌(鸦鸭)麻(雀雁)
弯(脸
腰)
挺(脑胸)晴(郎狼)
踢(脚
腿)
二、读读写写。
dùjuānqínɡlǎnɡtītuǐlǎodiāodàyàn
()()()()()三、用线将能搭配的词语连起来。
晴朗的
棉花
明亮的
月光
可爱的
天空
雪白的
孩子
朦胧的
眼睛
四、比一比,组词。
鸟()鸦(
)朗(
)鹰(
)
乌()鸭(
)郎(
)雁(
)
五、写出带有下列偏旁的字并组词。
鸟(
)隹(
)月(
)
(
)(
)(
)
六、照样子,将句子写具体。
例:
海鸥在飞翔。
海鸥在天空中自由地飞翔。
1、杜鹃在唱歌。
2、大雁在天上飞。
七、用词语写一句话。
晴朗:
八、写带有“鸟”字旁的字
wéi
qí
tiān
é
nénɡshǒu
qí
yì
ɡōnɡ
jiàn(
)(
)
(
)(
)(
)
二、火眼金睛,辨字组词。
鹅(
)箭(
)进(
)加(
)到(
)
鸡(
)剑(
)近(
)另(
)致(
)
三、填上合适的词语。
()的能手(
)的老师(
)的天鹅
(
)的孩子(
)的棋艺(
)的棋手
四、按课文内容填空。
写带有“月”字旁的字一、读读写写。
13学棋
1、一个学生(),一边听一边看老师在棋盘上布子。
2、另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到()正从远处飞来。
3、学了这篇课文,你觉得哪个学生的学习态度正确,并说说自己的想法:
五、阅读短文。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦……”看,他们洗的多么干净,笑的多么痛快…
1、找一找,填一填。
()的鲜花()的蓝蜻蜓
()的垂柳()的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚变成。
3、你见过湖水吗?
在你的眼中,湖水还像什么?
一、读读写写
14“黑板”跑了
sī
kǎoyī
dònɡ
jìsuàn
zhǔn
bèi
hēibǎn(
)(
)
(
)(
)(
)
二、火眼金睛,辨字组词。
考(
)而(
)黑(
)始(
)培(
)
老(
)面(
)里(
)抬(
)陪(
)
三、选词填空。
心算计算演算
1、做口算题时,我们常常需要()。
著名独一无二
2、爱迪生是世界上()的科学家。
细心专心
3、上课时,我们应该()听老师讲课。
四、根据课文理解填空,领悟道理。
安培研究科学非常(),所以成为();拜秋为师的一个学生学棋时非常(),所以成为();我们读书学习时一定要非常(),才能成为()。
五、阅读短文,回答问题。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、我会给短文加上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是:
。
3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子
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