演讲稿之演讲与口才小故事.docx
- 文档编号:11368954
- 上传时间:2023-02-28
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:24.51KB
演讲稿之演讲与口才小故事.docx
《演讲稿之演讲与口才小故事.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《演讲稿之演讲与口才小故事.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
演讲稿之演讲与口才小故事
演讲稿之演讲与口才小故事
演讲与口才小故事
【篇一:
“演讲与口才”小故事之一句话改变历史】
“演讲与口才”小故事之一句话改变历史
演讲与口才是历史的宠儿。
劳动创造了人类,也创造了语言,而语言的出现,是人类文明的标志。
青少儿普通话与口才培训中心的老师指出,从小学习演讲与口才,是当今社会发展的需要,可以说七十二行,行行都需要演讲和口才。
而缺乏演讲与口才能力的人,将会在事业、工作、学习、生活等各方面越来越感到寸步难行。
1803年,富尔顿建造了第一艘以蒸汽机为动力的轮船。
这年8月,当他获悉拿破仑要越过英吉利海峡对英作战时,就兴致勃勃地前来推销他发明的蒸汽动力船,若不是他在滔滔不绝中失口说错了一句话,拿破仑说不定会采纳他的建议。
这样的话,拿破仑的后半生及法国的历史都要重写。
当时,富尔顿这样对拿破仑说:
一台20马力的蒸汽机可以抵得上20面鼓满的风帆,陛下的舰队再也不必呆在港口里等待好天气出航,到时,不要说是纳尔逊,就是兔子,也跑不过陛下,等到您旗开得胜的时候,就是这个世界上最高大的人了。
富尔顿一不留神说走了嘴,触及到拿破仑最忌讳的身材高矮的问题。
这就好比当着秃子说灯亮,刚才还在认真倾听的拿破仑顿时沉了脸,他打断富尔顿说:
你只说船快,却只字不提铁板、蒸汽机和煤的重量,我不说你是个骗子,你也是个十足的傻瓜!
也许,拿破仑有着拒绝富尔顿的其他理由。
但可以肯定的是,那句话侵犯了矮小的拿破仑最敏感的身高问题,使富尔顿永远地失去说服拿破仑的机会。
后来的事情大家都知道,英国人购买了富尔顿的轮船专利,然后将拿破仑打败了。
今天,有军事评论家这样说:
如果拿破仑接受富尔顿的建议,用强大的蒸汽机舰队就可以打败英国,那么,十九世纪以后的欧洲整个历史,将会是另一个样子。
只因一句不该说的话,竟然改写了人类历史。
这难道不该让我们警醒吗?
说话,似乎很容易,因为谁都会说。
可是,有很多人,他们说话前没有先用大脑过滤一下的习惯,完全是兴致一来就随心所欲地发挥,以致于将事情办糟也不知道问题出在哪里。
比如富尔顿,没考虑拿破仑最忌讳的身高问题,说了不该说的,以致捅了马蜂窝。
在大家的心目中,青蛙和公鸡的叫声是不一样的。
因为青蛙整天聒噪,非但无用只能让人烦心;而公鸡只在早晨打鸣,以告诉人们时间或催人早起,所以被人们认为有用。
有的人,话语很多却不着边际,动辄夸夸其谈,乱说一气,他们就像青蛙一样招人厌烦,很难让人们信任。
说话的艺术也是如此,不是什么都说,而是知道哪些话不该说,哪些话能说到点子上。
总之,世上有些东西,一旦发出,就不能收回。
它们是泼出去的水,射出的箭,说出的话。
话只要说出去,就必定造成影响。
青少儿普通话与口才培训中心的老师强调,正所谓一言可以兴邦,一言可以丧邦,一句话也可以改变历史,语言的威力如此巨大,我们难道不应该从小开始学习演讲与口才吗?
【篇二:
小学生演讲与口才教案】
第一讲;如何讲人,写人第一部分:
1、让同学把自己的名字写在纸条上
让小朋友做自我介绍,让大家相互认识。
上来的时候,同学有节奏鼓掌,选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。
(1,2年级为一组,345年级另一组,在黑板上写分组并打分)此间播放甩葱歌1,2,年级
第二部分:
每个同学采用抓阄的方式,抽出一张纸条,读他(她)写的表格,大家猜猜他(她)写的是谁,哪里写的好,哪里写的不好,帮她(他)做补充。
积极举手补充的可以给该组加一个五角星。
取胜的小组成员可获得贴纸。
第三部分:
看图册上的人物,根据时间安排让他们盯着一张图片看一分钟,捉住图片中人物
的特点,合上图册,让12年级的小朋友轮番描述图片中人物的特点,其他人补充。
此间,345年级的同学对所选人物的外貌进行描写,老师指导写作方法。
课后作业:
1、当一回小记者,采访母亲可以问问她的兴趣爱好,她的职业,找五件妈妈做过的小事。
把采访的内容简单写下来下次课上交。
2、每日好词好句默写,家长签名今日好词好句:
12年级:
他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出
的样子。
孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。
345年级:
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪
着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
第二讲:
我的妈妈
第一部分:
1,2,,3年级每个小朋友5分钟的时间介绍自己的妈妈,要求:
妈妈的外貌,职业,爱好,做过的令人印象深刻的几件事,要有事情过程的描述(包含母亲的动作,神态),妈妈做这件事给你的启示。
第二部分:
1,2,3年级的小朋友根据以上内容给同伴打分
看哪个小朋友得分最高成为今日的演讲之星。
可获得贴纸。
四五年级在1,2,3年级演讲的时候观看老师发的关于描写母亲的材料。
回答一下问题:
1、喜欢那篇文章,文章写的好的部分在哪里?
2、有没有想要修改的地方,哪里写的不好,小组讨论。
进行打分
选择最喜欢的优秀段落进行仿写。
200字以内,老师进行写作指导
课后作业:
12年级每个同学带一个小玩具,最好是自己喜欢的玩具,想好自己对于玩具的介绍。
345年级,找自己关于自己3条宠物谜语。
今日好词好句:
12年级:
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。
冷不防输了一个球!
345年级:
在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。
她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。
一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。
她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。
手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
【篇三:
演讲与口才】
第一课:
让我们认识演讲
[演讲与口才的重要性]
俗话说:
“三寸之舌,胜于雄师百万”。
古今中外,不少政治家、外交家、饱学之士,在处理极其复杂棘手的问题时,往往都是鼓舌如簧,以舌代剑,用舌顶剑尖处理,以雄辩的口才化险为夷,反败为胜。
三国时期的诸葛亮就非常善演讲与口才。
在八十万曹军压境的情况下,他以一对十,谈笑风生,舌战群儒,用神奇的口才,晓之以理,动之以情,轻易的说服孙权共同抗曹,为三分天下奠定了基础。
1940年,德国实施“海狮计划”对伦敦大肆轰炸,正是丘吉儿唤起民族觉醒的演讲,使英国人民同仇敌忾,义无反顾地与德军作战。
1941年,希特勒以重兵三面包围莫斯科,在苏联首都危急的情况下,斯大林正是用慷慨激昂、气魄雄伟的《致苏维埃全国同胞书》来激起苏军斗志和对德寇的仇恨,最终把敌人赶出了境内。
由此可见“演讲与口才”的重要性。
所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见闻,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
一个人的演讲与口才的能力是可以训练的。
中外历史上,有些演讲家原本是口吃,不敢在众人面前讲话,经过刻苦训练终于成功,由此改写了自己的人生。
我们来看有关演讲家的一些小故事吧!
[演讲小故事]
闻一多先生是中国著名的演讲家。
1919年,他在清华大学上学的时候,曾在一篇日记中检讨:
“近来演讲课练习又渐疏,不猛起直追恐便落人后。
”“演说降到中等,此大耻奇辱也。
”随后几天,他在日记中连续记载:
“夜出外习演讲十二遍。
”“演说果有进步,当益求精致。
”“夜到凉亭练演说三遍”,回宿舍又“温演说五遍”。
从这寥寥数语,可见闻一多当年苦练演讲的功夫。
[点击名家]
在心中拔河
我曾深深地为一个希腊故事感动。
以前,希腊有一个大政治家叫狄摩西尼。
天生的不幸,使他的齿唇上留有缺陷,说话含混不清,难与人沟通、交流,这很令他苦恼。
为了纠正自己的这个毛病,狄摩西尼找来一块小鹅卵石含在嘴里练习说话。
有时跑到海边,有时跑到山上,尽量放开喉咙背诵诗文,练习一口气念好几个句子。
长时间的练习,石子磨破了他的牙龈,每次都弄得满嘴是血。
后来,血竟染红了他嘴里的那块石头。
但这些困难并没有使他放弃练习,一直到口齿流利,能侃侃而谈为止。
我想,狄摩西尼的故事之所以感人,是因为他在用意志与躯体抗争,用美好的愿望与不幸的缺陷抗争……
其实,这更像是在拔河,是在心里拔河。
有时候,我们的心中时常会萌生出一些美好的愿望,并按照这美丽的线索,去寻找自己生命的春天。
但是自身的缺陷、懒惰、怯懦等常常束缚着愿望远行的脚步。
为此,双方总要在内心深处较量一番。
在心中拔河,恐怕每个人都不想做个失败者,那么何不在平日里就为美好的愿望多多加油鼓劲!
第二课:
演讲训练第一步——亮相训练
[演讲小妙招:
亮相训练]
亮相训练即演讲者上场后开口前的态势语训练。
聪明的演讲者从上台到下台,特别注意自己的一言一行,给人以完美的印象。
1、仪表——服饰整洁、得体。
2、走进会场:
表情——精神饱满、落落大方:
从容镇定、面带微笑。
走姿——轻快、稳健,上身略前倾与步伐协调一致,目视前方。
3、演讲开始:
★先鞠躬——上身前倾45度目视下方点头,然后抬头起身目视前方。
然后不要急于开口,暂停几秒钟,以亲切、尊敬的眼光环视一下观众,表示招呼的意思,起到组织听众情绪的作用。
同时深呼吸一口气,平静一下自己的心情,以免紧张。
★站姿——抬头、挺胸、收腹,两肩自然垂于身体两侧。
较好的有两种:
一是丁字步式站法,即一脚在前,一脚在后,两足成45度角,身躯微向前倾,给人一种振奋、向上的感觉。
一种是自然站式法,即两足平行,相距与肩同宽,给人一种注意力集中,精神抖擞的印象。
一般来讲女同学:
丁字步;男性,自然站式法。
演讲者一般以站在前台中间为合适。
这可以统观全场,最大限度地注意到听众的情绪,使处在不同位臵的听众都能从各自的角度听到演讲者的表演。
[练一练]
以同桌作为你的镜子,以《在心中拔河》作为你的演讲内容,开始你的亮相训练吧!
注意,同学们别忘了认真倾听、提出合理建议。
[点击名家]
离开家乡的告别
朋友们,任何一个人,不处在我的地位,就不能理解我在这次告别会上的忧伤心情。
我的一切都归功于这个地方,归功于这里的人民的好意。
我在这里已经生活了四分之一个世纪,从青年进入老年。
我的孩子们生在这里,有一个孩子还埋在这里。
我现在要走了,不知道哪一天能回来,或者还是不能回来。
我面临着的任务比华盛顿当年负担的还要艰巨。
没有始终伴护着华盛顿的上帝的帮助,我就不能获得成功。
有了上帝的帮助,我决不会失败。
相信上帝会与我同在,也会与你们同在,而且永远是到处都在。
让我们满怀信心地希望一切都会圆满,愿上帝保佑你们,就像我希望你们在祈祷中会求上帝保佑我一样。
我向你们亲切告别!
[点评]
这是林肯就任美国总统职位离开家乡时发表的即兴演说。
那天,天下着蒙蒙细雨,林肯一一跟前来送行的家乡父老拥抱道别。
临上火车前,本来没有打算演讲的林肯转过身来,取下礼帽,说出的一番感人肺腑的告别演说。
演说中满含着浓浓的惜别之情。
开头就道出了我就要离开家乡的忧伤心情,情景交融,听众被感染了,离愁别绪油然从心底升起。
回忆能增长人与人之间的感情。
林肯以一句话过渡道对往事的回忆。
他并没有细说哪些往事,只说了:
“我在这里已经生活了四分之一个世纪,从青年进入老年。
”仿佛往事历历在目,竟“无语凝噫”在这缓慢低沉的声调中,听众的思绪飘向过去的岁月,想起林肯从贫苦农家孩子到当上美国第16任总统的过程中走过的艰难道路。
一句“我现在要走了,不知道哪一天能回来,或者还是不能回来。
”表达了林肯对家乡的眷恋,深厚情谊令送别的人唏嘘不已。
林肯没有任伤感的情绪发展下去。
他不能忘记自己现在的职责,他是美国总统,他肩负这重要的使命,他坚信自己不会失败,相信他的人民和他一起“满怀信心的希望一切都会圆满”。
坚定的信念使人民毫不怀疑他们拥有了一个历史上最伟大的总统。
因此,这篇即兴告别演说“以情致胜”,人情味十足,就像亲朋好友在依依惜别。
[读一读]
口才是打开交际成功之门的一把金钥匙。
————中央台电视节目主持人孙小梅耳聪脑灵,胆大心明,“口”方能成才。
————上海台电视节目主持人唐蒙
[课后作业]
练习不是一下子就能成功的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,坚持练,你会不断进步的!
第三课:
我的春游建议
同学们,在习作2中,你们写过同题目的作文吧,其实,把你的作文稍加修改,就是一篇慷慨激昂的演讲稿,试试吧!
[演讲小妙招:
演讲稿的修改(之一)]
演讲稿的语言必须保持口语的朴实风格,平中见奇、浅中见深、寓难以易。
1、把单音词换成双音词
单音词声音短促,不容易听清楚;双音词存在的时间长,留给听众的印象深。
因此,演讲稿中的单音词尽量要换成双音词,如:
曾——曾经;已-已经;因——因为;时——时候、时间、时刻、时分。
2、把长句改成合适的短句。
演讲的句式要尽量简短,使听众容易把握句子内容。
例如毛泽东在《关于重庆谈判》中说:
“事情就是这样的,他来进攻,我们把他消灭,就舒服了。
消灭一点,舒服一点;消灭得多,舒服得多;彻底消灭,彻底舒服。
”
你看,句式多么简短而又整齐匀称,显得流畅自然。
3、把倒装句尽量改成正装句。
倒装句具有强调某种成分得作用,但有的倒装句在演讲稿中讲起来特别别扭,听众不易把握意思。
如改成正装句,就会既顺当又容易给听众把握。
例如:
原句:
在开始以前已被打倒,是承认失败的人。
改句:
承认失败的人,在开始以前已被打倒。
4、慎用近音词和简称
如把“坚持十年不歇脚”让人听成“坚持十年不洗脚”会大煞风景的。
不如说“坚持十年不停步。
”听众不熟悉的简称,演讲中第一次提到,最好用简称。
5、语言精练
鲁迅先生说:
“竭力将可有可无的字、词、句删去。
”不过,精练决不是枯燥,肤浅,而是力求以最少的语言表达出最多的内容。
[他山之石]
我的春游建议
春姑娘的步伐多么轻盈!
她悄悄地来到了村前的小河,把它打扮得分外美丽。
我建议同学们到那儿玩一玩,我敢肯定那里的景色一定会让你留恋往返!
你瞧,相隔“人”字形的小河被一层轻纱般的细雾笼罩着,透过“轻纱”,偶尔看到小鱼在水里快活地游来游去。
远处,静静地停泊着几只小船。
一座石桥跨过了小河,洁白的桥身和精巧的造型,多像幻境中的“仙桥”。
桥边,几位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中,人动影动,充满了浪漫的神奇色彩。
小河两岸,吐出嫩芽的沙柳在河面轻轻摇曳着。
大榕树枝头上还留着几只鸟,它们叽叽喳喳地个不停,像在商量着什么,大概是在设计怎样唱如此美丽的河畔吧!
至于河对岸,当然更加绚丽多彩。
时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看吧。
我希望老师和同学们采纳我的建议,到迷人的河畔两岸去春游。
[显显身手]
学习了这么多,赶快修改你的演讲稿,积极投入进你的春游建议中吧!
别忘了,演讲完后请同学举手表决一下,看看有多少人采纳你的建议!
同学们举手的人数就能体现你的演讲是否成功。
[名人故事]
诚实的林肯
美国总统林肯年轻时,曾在一家小百货店里当售货员。
圣诞节的前一天,人们都在忙着采购过节的东西,小百货店里也显得格外热闹。
林肯一边招呼着来往的客人,一边为顾客收钱,打包买好的东西。
他就这样忙碌了一整天,累得连说话的力气也没有了。
林肯吃过晚饭,仍像平时一样,开始清点货物和钱款。
“咦,怎么多了12美分,难道是我查错了?
”林肯又重新查了一遍,还是多了12美分。
“一定是我多收别人的钱了!
”林肯开始拼命地回想这一天的经过。
“汤姆大叔……不对,爱莉婶婶……也不是,……对了!
是格林太太的钱!
”林肯费了好半天,终于高兴地叫了起来。
“你怎么了?
”老板被吓了一跳,林肯不好意思地对老板说:
“我今天太粗心了,多收了格林太太12美分,我要给她送回去。
”老板点点头说:
“这样做是对的。
不过,格林太太家离这里还有好几里路呢,等下一次她再来买东西,你再还给她好了。
”林肯坚持说:
“今天的事情,不管再远,我一定要在今天完成!
”说完,他就消失在黑暗里。
这件事一传开,人们都不在叫他林肯,而叫他“诚实的林肯”了。
[议一议]
读了这个小故事,你有什么感触?
先想一想,然后大胆发表你的见解。
第四课:
原创故事会
[演讲小妙招:
克服怯场]
演讲的时候你紧张吗?
这就是怯场。
怎样克服呢?
1、正确认识怯场。
其实,怯场在演讲活动中就像流行感冒一样普遍。
爱尔兰政治家潘乃尔第一次走上演讲台时,紧张得握紧了拳头,直致指甲扎进了肉里,掌心也出了血。
2、树立坚强自信心。
因为我决心要成功,所以凡我做的事都得到了成功。
————拿破仑
所以说坚强的自信是成功的第一秘诀。
3、除杂念,进行自我情绪调节。
(1)呼吸调节法。
运用深呼吸,同时口中默念1、2、3、…
(2)注意调节法。
演讲开始时,把注意力分散到一种具体的物品。
(3)表情调节法。
轻柔面部,尽力张开嘴巴;也做一些小运动。
当然最重要的是对演讲的内容有充分的准备,更要相信自己,只有你具有了自信心,你才开始有行动,你才能能言善辩。
世上没有天生的演说家,任何成功的讲演者都是一步一步地锻炼出来的。
所以,对于初涉此道的你来说,千万要记住,要有自信,要敢讲,你才能会讲!
难怪有人说“自信心是成功的第一要素。
”
[原创故事比赛]
1、欣赏故事
看故事比赛录象
2、初露锋芒
要求:
自编一个故事,可以是把看到的、听到的进行再加工,但如果你能自己原创,那就更棒了,如果你能通过一个故事来讲述一个道理,那更了不起了!
记住主要内容,绘声绘色地把它讲出来,让老师与同学们为你喝彩!
试试吧!
[轻松一下]
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 演讲 口才 故事