谢孟媛初级英文文法初二.docx
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谢孟媛初级英文文法初二
初级英文文法Ⅱ
Unit1比较
1.比较变化
2.形容词的比较级
3.形容词的最高级
4.副词的比较级、最高级
Unit2不定词(toV)
不定词
Unit3动名词
动名词
Unit4分词
分词
Unit5形容词
形容词
Unit6副词
副词
Unit7动词
动词
Unit1比较
比较变化
为了表示性质、程度等差异,形容词在字形上所做的变化,称为比较。
比较分为原级、比较级、最高级。
(1)规则变化
变化
级
原级
比较级
最高级
1.原级+er,est
short
shorter
shortest
2.原级字尾有e+r,st
nice
nicer
nicest
3.原级为短母音+子音→重复字尾+er,est
hot
hotter
hottest
4.原级字尾为子音+y→去y+ier,iest
easy
easier
easiest
5.两音节以上的形容词→more,most+原级
beautiful
morebeautiful
mostbeautiful
(2)不规则变化
原级
比较级
最高级
bad(坏的)
ill(生病)
worse
worst
good(好的)
well(健康)
better
best
many(指可数的)
much(指不可数的)
more
most
little(少的)
less
least
far(远的)
farther
further
farthest(表距离)
furthest(表程度,数量,距离)
late(晚的;迟的)
later
latter
latest(表时间)
last(表顺序)
old(老的;旧的)
older
elder
oldest(表年纪;新旧)
eldest(表长幼)
例:
l.Hewashappyinhislaterlife.(他晚年很快乐。
)
2.AsforFrenchandGerman,thelatterismoredifficultformethantheformer.
(就法文和德文而言,我觉得后者比前者难。
)
形容词的比较级
(1)比较级…than…
例:
1.Yourarticleislongerthanmine.(你的文章比我长。
)
2.Maryismorebeautifulthanshe/her.(口语)(玛丽比她漂亮。
)
(2)the+比较级…ofthetwo…
例:
1.Kevinistheolderofthetwoboys.(Kevin是两位男孩中年纪较大的。
)
2.Jackisthemoreactiveofthetwins.(Jack是这对双胞胎中较活跃的。
)
(3)修饰比较级
much,alot,far+比较级→…得多了
even+比较级→…更加
alittle+比较→…一点
例:
1.HeismuchbusierthanI.(他比我忙碌得多了。
)
2.Thisisalittlecheaperthanthat.(这个比那个便宜一点。
)
3.Thepriceofthebluepantsisfarhigherthanthatofthegreenpants.
(蓝裤子的价格比绿裤子的价格高得多。
)
4.TheweatherinKaohsiungisfarhotterthanthatinTaipei.
=TheweatherisfarhotterinKaohsiungthaninTaipei.
(高雄的天气比台北的天气更加炎热。
)
注意:
比较时,若主题相同或语意上清楚明白时,than以下部分可省略。
例:
Theyliveamorepleasantlifethan(theydid)before.(他们现在比以前过着更愉快的生活。
)
(4)比较级…to…
junior(年幼的)、senior(年长的)、major(大的)、minor(小的)等形容词,在表示比较的对象时,不用than而用to。
例:
SheistwoyearsolderthanI/me.
=Sheisseniortomebytwoyears.(她比我大2岁。
)
(5)比较级的惯用表现
a.比较级and比较级越来越……
例:
Thestorybecamemoreandmoreinteresting.(这故事变得越来越有趣。
)
b.the比较,the比较级越……越……
例:
l.Themore,thebetter.(越多越好。
)
2.Themoreweget,thehappierwe'llbe.(我们得到越多就越快乐。
)
c.morethan超过
lessthan少于
例:
Themanismorethan/overeightyyearsold.(这个人超过80岁。
)
形容词的最高级
(l)~the最高级+名词+地点/ofthethree…/ofall
例:
1.Helenisthebeststudentofall.(海伦是所有学生中最好的。
)
2.Mt.Everestisthehighestmountainintheworld.(圣母峰是世界上最高的山。
)
(2)原级、比较级、最高级互换
例:
1.TaipeiisthebiggestcityinTaiwan.(台北是台湾最大的城市。
)
=TaipeiisbiggerthananyothercityinTaiwan.
=TaipeiisbiggerthanalltheothercitiesinTaiwan.
=NoothercityinTaiwanisbiggerthanTaipei.
=NoothercitiesinTaiwanareasbigasTaipei.
注意:
加other(其它的),其功用为避免和本身做比较。
2.NewYorkisbiggerthananyothercityinAmerica.(纽约比美国任何其它城市大。
)
=NewYorkisbiggerthananycityinTaiwan.(纽约比台湾任何城巿大。
)
(3)as原级as→像…一样
例:
1.Thisjacketisasexpensiveasthissweater.(这件夹克和这件毛衣一样贵。
)
2.Yourhairisaslongasmine.(你的头发和我的一样长。
)
注意:
否定句时,也可用notso/as~as..
例:
Thisquestionisnotas/so,difficultasitseems.(这问题并不像表面上的那么困难。
)
副词的比较级、最高级
比较变化
a.规则变化→和形容词一样,由字形的变化而来。
原级
比较级
最高级
副词字尾无ly→加er,est
fast
faster
fastest
副词字尾有ly→加more,most+副词
quickly
morequickly
mostquickly
b.不规则变化
原级
比较级
最高级
badly(坏)
ill(不好)
worse
worst
well(好)
better
best
much(多)
more
most
little(少)
less
least
far(远)
farther
further
farthest(表距离)
furthest(表程度)
◎副词的比较级+than
例:
l.HecansingbetterthanLisa.(他可以唱的比莉萨好。
)
2.Istudyharderthanmyfriends.(我比我的朋友们更努力。
)
◎the副词的最高级+地点/ofthethree→副词的最高级,the可以省略。
例:
l.Myfathergetsup(the)earliestofusall.(我父亲是我们之中最早起的。
)
2.Cathydances(the)mostbeautifully.(卡西是跳舞跳得最美的。
)
注意:
形容词和副词的不同
例:
Tomisthefastestboyofall.→形容词的最高级,the不可省略。
(汤姆是所有男孩中最快的。
)
Tomruns(the)fastestofall.→副词的最高级,the可以省略。
(汤姆是所有男孩中跑得最快的。
)
◎疑问词+比较
例:
l.Whichfruitdoyoulikebetter,applesororanges?
(你比较喜欢哪一种水果,苹果或是柳橙?
)
2.Whichdoyoulike(the)best,apples,orangesorpeaches?
(苹果、柳橙和桃子,你最喜欢哪一种?
)
注意:
两者之间用比较级;三者(或以上)用最高级。
Unit2不定词
不定词(to+原形动词),其身份不再是动词。
它在句中扮演名词、形容词及副词的功能。
toV
1.名词用法→当主词、受词、补语
例:
Tobuythingsinafleamarketmustbefun.(在跳蚤市场买东西一定很好玩。
)
2.形容词用法→修饰名词
例:
Ihavealotofthingstobuy.(我有很多东西要买。
)
3.副词用法→表目的、原因等。
例:
Iwenttheretobuynotebooks.(我去那里买笔记本。
)
不定词的名词用法
◎不定词当主词
主词
动词
Thework
is
fun.
Totravelaroundtheworld
is
fun.
例:
l.Toanswerthisquestionisdifficultforme.(对我而言回答这个问题是困难的。
)
注意:
不定词放句首当主词时,视为一件事,其后须接单数动词。
2.TosolvepollutionproblemsisdifficultforpeopleinTaiwan.
→ItisdifficultforpeopleinTaiwantosolvepollutionproblems.
(对台湾民众而言,要解决污染问题是困难的。
)
注意:
不定词为首的主词,可用it(假主词)代替,再将此事件放置在后说明。
3.Tobepatientwithothersisbestforyou.(你对别人有耐心是最好的。
)
→Itisbestforyoutobepatientwithothers.
※句型:
It’s+形容词(修饰事物)+for+人+to+原形动词…
It's+形容词(修饰人)+of+人+to+原形动词…
修饰"人"的形容词:
good,nice,kind,brave,clever,careless,honest,bad,stupid,silly,selfish,polite…等
例:
1.It'skindofyoutohelpme.(你真好帮我的忙。
)
2.It'sstupidofhimtospeakillofothers.(他说别人坏话是愚蠢的。
)'
◎不定词当受词
主词
动词
受词
I
like
baseball.
I
like
toplaybaseball.
例:
1.Idecidedtoquitthejob.(我决定辞掉工作。
)
2.Hehopedtobethereontime.(他希望准时到那里。
)
注意:
有些动词,如decide,hope,want,expect,volunteer等,必用不定词当受词。
3.Iwant/wouldliketoseeamoviewithmyfriend.(我想要和我的朋友一起看电影。
)
4.Youneedn'tgoifyoudon'twantto.(你不需要去,如果你不想去的话。
)
注意:
to后面的动词和前面相同时,则动词可省略。
◎不定词当补语
a.当主词补语→可放在be动词或在连缀动词之后,补充说明主词。
主词
动词
主词补语
Mywork
is
thething.
Mywork
is
topreparedinner.
例:
l.Myaiminlifeistobecomeafamoussinger.(我人生的目标是成为名歌手。
)
2.Toseeistobelieve.(眼见为凭。
)
b.当受词补语→即:
主词+动词+受词+受词补语。
主词
动词
受词
受词补语
He
calls
me
Johnny.
He
wants
me
todoit.
例:
l.Hetoldmetogiveupsmoking.(他告诉我要戒烟。
)
2.Shegotherhusbandtocleanupthehouse.(她叫她先生打扫房子。
)
注意:
有些动词,如want,ask,teach,tell,get,show等,用不定词当受词补语。
3.Heaskedmenottotellherthetruth.(他要求我不要跟她说实话。
)
比较:
Hedidn'taskmetotellherthetruth.(他没要求我跟她说实话。
).
注意:
否定不定词→not+to+原形动词
不定词的形容词用法
不定词当形容词修饰名词或something…等代名词时,采用后位修饰。
即:
名词/something…+to+原形动词
△修饰名词
例:
l.Ihaveletterstowrite.(我有信要写。
)
2.Mymotherhasalotofhouseworktodoeveryday.(我妈妈每天有很多家事要做。
).
△修饰something…等
例:
l.I’llgiveyousomethingtoeat.(我会给你东西吃。
)
2.Doyouhaveanythingtoread?
(你有什么东西可读吗?
)
注意:
有些不定词之后会伴随着介系词。
例:
1.Theyhavealotofthingstotalkabout.(他们有许多事要谈。
)
2.Pleasegivemeaball-pointpentowritewith.(请给我一枝原子笔写字。
)
不定词的副词用法
不定词可以用来修饰动词,形容词和副词,能够表示目的、原因等
◎表目的→此时可用inorderto+原形动词代替
例:
ShewenttoLondontostudyEnglish.(她去伦敦学英语。
)
=ShewenttoLondoninordertostudyEnglish.
注意:
go和come通常其后不接不定词,而是用and连接。
例:
Comeandseeme.(来看我。
)
◎表原因→跟在表感情的形容词之后
例:
1.Iamgladtoseeyou.(很高兴见到你。
).
2.Wearesorrytohearthenews.(我们听到这消息很难过。
)
含不定词的句型
◎疑问词+to原形动词→此为名词词组,可当主词、受词、补语。
例:
1.Whichwaytogoisabigproblem.(要走哪一条路是个大问题。
)
(当主词)
2.Iknowhowtooperatethemachine.(我知道如何操作这机器。
)
(受词)
3.Hetoldmewheretotakethebus.(他告诉我哪里可以搭公交车。
)
(当补语)
◎too…to…(太……而不能)
※too+形容词/副词+to原形动词
例:
l.Youaretooyoungtounderstandthewholething.(你太年轻无法了解整件事。
)
2.Thewateristoohotformetodrink.(对我而言水太热无法喝。
)
3.Heworkedtooslowlytofinishit.(他工作得太慢无法完成这件事。
)
◎…enoughto…(够……可以……)
※形容词/副词+enough+to原形动词
例:
1.Myyoungerbrotherisoldenoughtogotoschool.(我弟弟年纪够大可以上学。
)
2.Bobworkedhardenoughtopasstheexam.(Bob够用功可以通过考试。
)
Unit3动名词
动名词就是在原形动词后加上ing,使其具有名词的特性,句子中可扮演主词,受词或补语的功能。
◎动名词当主词:
须具有名词特性的字(或字群)才能当主词,所以动名词可当主词。
※比较
主词
动词
Do
itrightnow.(祈使句)
Todo/Doingitrightnow
is
※动名词或不定词放句首当主词时,整个主词视为一件事,其后须用单数动词。
important.(直述句)
例:
1.Sleepingeighthoursadayisgoodforhealth.(一天睡8小时有益健康。
)
=Tosleepeighthoursadayisgoodforhealth.
=Itisgoodforhealthtosleepeighthoursaday.
2.Swimmingatthebeachisalotoffun.(在海边游泳很好玩。
)
=Toswimatthebeachisalotoffun.
=It'salotoffuntoswimatthebeach.
注意:
It'snousecryingoverspiltmilk.(覆水难收。
)
◎动名词当受词:
放动词或介系词后.
(1)当动词的受词
例:
1.Youhavetogiveupsmoking.(你必须戒烟。
)
2.IlikewatchingbasketballgamesonTV.(我喜欢看电视上的篮球比赛。
)
注意1:
动词like,love,hate,start,begin,learn…等之后可接V-ing或to-V当受词,在意义上没有差异。
例:
Theybegandancing/todancefasterandfaster.(他们开始跳得越来越快。
)
注意2:
动词stop,remember,forget,try…等之后可接V-ing或to-V当受词,但意义通常不同。
例:
1.Themanstoppedtalking.(那人停止说话。
)
Themanstoppedtotalktoanewsboy.(那人停下来和报童说话。
)
*I'mtried.Ihavetostopworking.
~totakearest.
我累了,我必须停止工作。
~下来休息。
2.Sherememberedmeetinghimsomewhere.(她记得在某处曾见过他。
)---已见过
Sherememberedtomeethimatthestation.(她记得要在车站和他碰面。
)---尚未过见
※Remembertopreviewyourlessonbeforeclassandreviewyourlessonafterclass.
(记得课前预习,课后复习。
)
3.Lucyforgotsendingmeacard.(Lucy忘记曾寄给我一张卡片。
)---寄过
Lucyforgottosendmeacard.(Lucy忘了要寄卡片给我。
)---未寄
※Don'tforgettosendmeacardonChristmas.(别忘了在圣诞节寄张卡片给我。
)
4.Trytosolvetheproblembeforeteno'clock.(设法在十点前解决这个问题。
)---要人尽力去做某事
Tryknockingatthebackdoorifnobodyhearsyouatthefrontdoor.
(如果前面没有人听到,试敲一下后门。
)---即敲一敲门,试试是否有人应门
◎下列动词之后只能接V-ing。
mind、enjoy、finish、practice、miss、quit、understand、avoid、giveup、can'thelp、can'tstand、
It'snouse、It'snogood
例:
1.Wouldyoumindwaitingforme?
(你介意等我一下吗?
)
※Imadeupmymindtowaitforher.(我决定要等她。
)
2.ThesestudentspracticespeakingEnglisheveryday.(这些学生每天练习英语。
)
3.Ican'thelplaughingathim.(我忍不住嘲笑他。
)
(2)当介系词的受词—介系词之后必接V-ing。
例:
l.Heisinterestedinplayinghide-and-seek.(他喜欢玩躲猫猫。
)
2.Wearethinkingaboutbuyingawashingmachine.(我们考虑要买台洗衣机。
)
◎动名词当补语—动名词可位于be动词之后当补语。
例:
l.Myworkiswashingcars.(我的工作是洗车。
)
2.Oneofmyhobbiesiscollectingstamps.(我的嗜好之一是集邮。
)
注意:
在其它句型中的V-ing形式
1.go+V-ing/go
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