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初中数学新教师工作总结5篇
学校数学新老师工作总结5篇
#643298学校数学新老师工作总结1
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想
本人坚决拥护贯彻党的训练方针,献身党的训练事业。
准时参与学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应训练进展的形势。
二、训练教学
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,争辩教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人训练教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
认真参与市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、连续训练
乐观参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和挂念下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,能认真学习科学进展的重要思想,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的训练方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践科学进展的重要思想,学习和落实科学进展的思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到的训练,都能有不同程度的进展。
努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务学问,认真争辩教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段机敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。
在课堂上,接受多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。
做到课前认真备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,乐观查找与教材有关的资料,挂念同学理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学习爱好,调动同学学习的乐观性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思考,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消灭的问题,提出解决的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、争辩具体教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。
平安常规训练工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问训练,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安训练方面的致家长信,本学年无平安事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。
通过一学年的努力,同学的`学习成果有了很大的提高。
得到校领导和老师的全都好评。
#553186学校数学新老师工作总结2
中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。
它不仅要为同学升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。
化学放在初二开设是由于要求同学必需具备肯定的学问基础和学习力量,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分同学学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。
为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中准时依据状况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。
一、平常表现
平常乐观参与全校教职工大会,每周按时参与升旗仪式,从不缺勤、从不迟到及早退。
听从支配,人际关系融洽。
在训练教学主面,本人认真备好每一节课、做好课件、认真上课。
虽然以前也上过初二的化学课,但深知学无止境,有时觉得有些力不从心,所以乐观参与组里听课、评课,以及乐观向老老师请教,不断完善自已的学问体系,课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践。
批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
在教室认真辅导,准时发觉同学的问题,及易误会和混淆的地方,分析缘由,准时给以解决。
特殊彭励同学提问题,那怕问的根本就不是一个问题,从而习惯成自然,教会同学同学提问题。
对同学的每一个问题无论巨细,都给以急躁的解答。
二、在教学中,我也有一些阅历
1、抓基础学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。
由于各同学之间的智力差异和学习基础不同,同学对化学的学问的把握力量不同,老师应针对同学实际状况因材施教,尽量降低落后面。
那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成同学对学问的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的同学对化学失去爱好。
2、抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和试验基本技能。
平常的试验教学中,要让同学真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让同学动手做试验,体验通过试验进行。
在上课过程中,发觉很多同学从学校升上来时,试验基础很差,有的同学竟然连天平也不会用。
在学校只是看老师做演示试验,根本没有动手的机会。
3、要重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育。
要提高同学的力量,就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力量的培育。
平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。
而应当重视猎取学问的过程,让同学把握学习化学的“基本学科思维方法”。
4、在教学中要留意力量的培育,讲题不要面面俱到,要留意思路的分析。
5、还要多联系生活的实际阅历,激发同学的爱好。
我信任经过一年的历练,我成长了不少,我也信任,我真诚地关怀每一个同学,也必会赢得同学的敬重和同样真诚的回报。
在这一条路上,我也会更坚决的走下去。
#643554学校数学新老师工作总结3
今年我担当高三两个班的数学课。
这我第一次带高三,所以在教学上,我花了较多的时间钻研教材,弄清教材的重点和难点,尽可能的用形象的语言化难为易。
我教的班同学的基础较差,要让他们的成果有所提高,不是一件很简洁的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压力给了我动力。
这一年的时间过得是忙劳碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。
自己在业务学问水平、教学力量、师德品质等方面都有了肯定的提高,同学的成果比起去年来有了肯定的进步,但还没有达到我的目标。
现从以下四个方面谈谈近一年来的状况。
一、我坚持正确的政治方向,拥护党的领导。
认真学习邓小平理论、党的__大报告、《第三次全国训练会议精神》、“三个代表”理论,不断加强自身的政治理论修养。
宠爱训练事业,乐观贯彻党的训练方针,认真学习全教会精神。
严格遵守《中学校老师职业道德规范》、《中学校老师日常行为规范》,把宠爱训练事业,宠爱同学的职业道德融为一体,努力完成教书和育人的双重任务。
二、我平常加强理论学习。
理论来源于实践,然而实践离不开理论的指导。
今年我连续加强训练理论学习,相继学习了《课堂教学论》、《现代训练技术》,常去翻阅《中学教学争辩》、《数学训练学》等书籍,学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批训练家的训练理论。
经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,留意发挥同学的主体性,发动同学主体乐观参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应同学的思维方式进行教学。
尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论争辩。
在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的挨次相反,丝毫引不起同学的学习数学的爱好。
因此在教学中接受多种形式的教学,提高同学学习数学的爱好。
三、我能遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动。
踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的环节:
细心备课,认真上课,认真批改作业,并认真评讲,乐观做好课外辅导和补差工作。
在教学工作中,我能乐观贯彻素养训练方针,把提高素养,进展力量放在首位。
由于我们的同学底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种状况,课堂教学我接受多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的爱好。
兴的就是听到同学说他现在开绐对数学有爱好了。
四、几点反思
很遗撼的是:
这一年我们班的成果上升得不快。
我对此分析出几点缘由:
(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受。
(2)难度大了,就忽视了基础学问的把握,所以同学学得不够踏实。
(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的状况,上课能够将具体的解题过程写出,但同学在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至于思想方法不理解,就不能举一反三了。
(4)同学对老师的依靠性太大,动手力量差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。
(5)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还消灭抄袭现象。
针对这个现象,我打算对于我教的两个班,特殊是很多数学底子很薄弱的同学,不能期望他们能在高考中拿到后面的提高分,只要能够将基础的70%就够了,所以我打算从最基础的学问下手,每天做几道最简洁的题,巩固基础学问。
同时我还生疏到我有以下不足:
①作为一名党员,没能发挥其应当发挥的带头作用;②自己的训练教学理论学问很缺乏;③对于“一专多能”的目标还相差很远。
这是我对一年来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业学问,扩充自己的学问面,完善学问结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探究,争做一名优秀的人民老师。
#553187学校数学新老师工作总结4
本学期我担当了高中
(1)、
(2)、(3)班的化学教学工作。
一学期来,我依据教学方案,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高二化学有机化学基础的模块的教学。
现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使今后的工作取得更大的进步。
一、认真备课,不但备同学而且备教材备教法
今年新课标鲁科版教材的编排没有大的变动,系统性强,但学问点间的联系较差,因此我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使学问点的教学有条理性,同学较易学和理解。
同时课后准时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。
二、加强试验教学,提高同学的试验水平
鲁科版新教材在编排上增加了不少试验和有关图画,图文并茂,提高了同学的学习爱好,但对同学的试验力量水平的要求也更高了。
在教学中,我依据本校的试验设备条件,把一些演示试验改为边讲边做的试验或同学试验,或调换一些试验,或适当做一些选做试验。
同时鼓舞并指导同学自己动手做一些家庭小试验,以进一步激励他们学习化学的乐观性和探究精神。
还严格要求同学,指导他们逐步达到能正确地进行试验操作,并得出正确的结论,加强同学的试验表达力量,提高同学的综合试验水平。
三、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平
在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度把握等方面。
为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。
四、认真批改作业,准时进行针对性评价
作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发觉同学存在的一些问题。
布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。
为了做到这点,我对市面上各种帮助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。
在批改同学的作业时我认真分析并记录了同学的作业状况,将他们在作业过程消灭的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并准时对教学方法进行改进,做到有的放矢。
在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的学问体系,提高优化处理教材的力量、进行资源优化整合的力量以及进行良好课堂教学设计的力量。
在教学中,平常多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学训练》等,学习其他化学同行的先进阅历和进行教学沟通;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并准时整理有关资料,乐观撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。
在这一学期的教学工作中,也存在着一些不足,如:
教学阅历不足,在教材处理和难度把握上有时不当;有时时间较紧,上课语速过快,同学消化不及等。
在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步。
#437730学校数学新老师工作总结5
本学期本人任初二班级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任学校部美术教学备课组组长。
工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。
1、依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材支配较多内容的陶瓷单元,除了课堂观赏,与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全班级同学观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让同学亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。
2、乐观协作学校团委组织开展的“迎奥运校内美术作品展览”,并于5月27日至6月3日在四中学校部进行;初一班级也在高考后进行。
此外,乐观参与市训练局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中学校老师训练技术水平考试”培训等新课程理论学习。
3、美术高考辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、班级组长、班主任、科任老师、同学家长等的关怀与大力支持,以及我和同学们的全身心投入下,最终的成果还算喜人。
凡是参与报考的5名同学均通过全海南省美术高考联考,他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录龋其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当时没想到的。
他们能取得这样的成果也是学校领导、班级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和相互帮忙的结果。
假如当时没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开头和有进展。
假如没有班级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关怀与帮忙,同学们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成果。
4、在任备课组组长工作中,本人帮忙学校进行常规教学检查工作,鼓舞和挂念新老师参与教研教学活动,使其从中学习、熬炼和成长。
在学校教研室组织的“新老师课堂教学呈现活动”中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。
在已结束的工作中,我感受很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。
踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。
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