保证保证不找小姐保证书.docx
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保证保证不找小姐保证书
【关键字】保证
保证不找小姐保证书
篇一:
保证不说话保证书
篇一:
不说话保证书
不说
话保证书
1.不说话保证书
2.上课不说话保
证书
3.上课不说话的
保证书
4.不说话的保证
书
5.不说话的保证
书
1、不说话保证书
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说
的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很
好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的
很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的躲免这样的
错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向
老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面
前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的
这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,
希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师
说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,
所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想
法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,
让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深
刻的反省到我的错误了,我不会上课说话了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学
也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:
**
2、上课不说话保证书
向老师保证:
除了回答老师的问题以外,保证不再多说一句话,并且会监督其他同学,对于这种上课开小
差说话既影响老师又影响其他同学的行为坚决杜绝。
xxx
年月日
3、上课不说话的保证书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,
这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学
生!
我非常羞愧!
我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!
而我的
行为让我现在感觉真是惭愧。
竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平时对这件事的认识不
深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我
的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏
了学校的形象。
做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。
而我这种表现,
给同学们带了一个坏头,不利于学校学
风建设老师是多么关心我们。
爱护我们!
而我却给老师
找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,
并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!
希望老师给我改过自新的机会。
通过这件事
情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢
老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的情况发生,不辜负老师对
我的期待!
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反
省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:
您的学生
年月日
4、不说话的保证书
亲爱的老师:
今天我在您上课的时候和同学在底下悄悄说话,被您给发现了,您狠狠批评了我,在您批评
完了我以后,我首先非常的生气,不想写这个说明书,但我冷静下来了以后我仔细想了想您
批评我的话,觉得您说的确是有道理,学校已经做出了规定说上课不可以说话,但我还明知
故犯,所以,我认识到了,这是我错了,以后我再也不会在上课的时候说话了,如果我要是
再在上课的时候说话,您就可以罚我写比这次字数更多的说明书,我也不会跟您闹半点情绪,
我是一言既出,驷马难追,老师我知道我错了,就请您相信我一次吧,我一定会说到做到的。
我向您保证。
xxx
年月日
5、不说话的保证书
敬爱的老师:
我不对,我有错,我不该上课说话,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。
而我却荒废了上课的宝贵时间
真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深。
在写保证书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应
该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风
建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我
们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们
成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心
理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保
证以后认真学习,天天向上!
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:
xxx
年月日
篇二:
不说话保证书400字
不说
话保证书400字
1.不说话保证书
2.上课不说话的
保证书
3.上课不说话的
保证书
4.上课不说话保
证书
5.上课不说话保
证书
1、不说话保证书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识改正
错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。
上课认真听讲。
平时对这类事情
认识不深。
导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。
再次,
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相
学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老
师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要
求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社
会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到
非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,
我保证以后上课不搞小动作。
不说话,认真上课!
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:
xxx
年月日
2、上课不说话的保证书
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说
的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很
好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的
很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的躲免这样的
错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向
老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面
前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以
知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原
谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深
刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要
犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
xxx
年月日
3、上课不说话的保证书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,
这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学
生!
我非常羞愧!
我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!
而我的
行为让我现在感觉真是惭愧。
竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平时对这件事的认识不
深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我
的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成
了极其坏的影响,破坏了学校的形象。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的情况发生,不辜负老师对
我的期待!
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反
省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:
您的学生xxx
年月日
4、上课不说话保证书
尊敬的老师:
我在之前的课上没有认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今
后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在
去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学
习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,
在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣
钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但
是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,
篇二:
保证书
?
保证书
班主任xx老师:
您好!
我今天正式向您保证从今以后再也不会不按时上课,不迟到、不早退,我将严格按照学校的正常作息时间上学、放学并遵守学校相关的规章制度。
如果屡教不改出现不良后果则一切由自己以及我的监护人承担!
保证人:
监护人:
年月日
篇三:
保证不犯错误的保证书
篇一:
犯错误改正的保证书
犯错
误改正的保证书
尊敬的×老师:
您好,我是×年级
(×)班的×××,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。
又
为了能够尽快完全作业。
我就让朋友帮我完
成,结果被老师发现了。
就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了
老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
×老师,我发现我
错了,相信您早已发现了。
我完全错误了,犯了大错误。
为什么呢?
因为我发现自己的无知和天
真。
为什么我不能做一个好孩子?
老师,在写这检讨
书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?
我百思不得其解,
最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感
到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我
希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
我以后再也不会让
别人来帮我完成作业。
因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固
知识的。
而我却没有深刻明
白这一道理,居然为了图省力,图方便就让别人帮我完成作业,实在是太不应该了!
关于我认为习题难
写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。
上课不做小动作,不随便乱说话,
思想不开小差。
我要以实际行动,
回报老师的教导之情。
争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争
光。
您的学生:
×××
班级:
×年级(×)
班
时间:
××××-×
×-××
篇二:
万能检讨书(适用于所有犯错)
万能
检讨书
尊敬的杜老师:
首先我为今天上午
犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班
里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了
深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强
调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。
然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹
在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一
再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的
生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书,不仅
是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老
师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理
由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃躲,只会使自己越陷越深。
推卸责任容
易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课,不是一件小事。
杜老师找我谈
话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。
进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得
自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严
格,随意放纵自己。
像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意
思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。
这
种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在,本在申请灾
区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因
为这样的错误是愚蠢的。
毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优
的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过
此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教
导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的
劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改
正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认
错的决心:
1、向老师认错,写
检查书。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,躲免以后犯同样的
错误。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
不迟到,不早退,不
旷课。
有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想
觉悟。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理
问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像
以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所
犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望
得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往
后的时光里能够监督我,提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划,
认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那
样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真
切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,
而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
同
时真心希望老师给我机会,能够理解我。
不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一
定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
篇三:
检讨保证书
检讨保证书
这次犯错误,在上
班的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯
项目部的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
项
目部一开始就三令五申,一再强调禁止喝酒,提醒职工不要违反规定,可我却没有把项目上
和领导的话放在心上,没有重视领导说的话,没有重视项目部颁布的重要事项,当成了耳旁
风,这些都是不应该的。
也是对领导的不尊重。
应该把领导说的话紧记在心,把项目部颁布
的纪律紧急在心。
事后,我冷静的想
了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给项目也造成了及其坏的
影响,破坏了管理制度.在职工中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造
成别的职工的效仿,影响项目部的纪律性,对项目上的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱
有很大期望的领导,职工也是一种伤害,也是对同事们的一种不负责任。
每一个领导都希望
自己的职工做到工资兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的项目部有一个良好形象。
每一个职工也都希望项目部给自己一个良好的工作环境来工作,生活。
包括我自己也希望可
以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,
而我自己这次却犯了错误,去破坏了项目部的良好环境,是很不应该的,若每一个职工都这
样犯错,那么是不会有良好的工作环境形成,对违反规定的职工给
予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的
损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错
误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受项目部给予的处理。
对不起,领导!
我犯
的是一个严重的原则性的问题。
我知道,领导对于我的犯错误也非常的生气。
我也知道,对
于职工,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连
最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子
时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、
化羞耻为动力,努力工作。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对
于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把
今后的事情加倍努力干好。
我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。
我知
道我那天确实是太冲动,太不冷静了。
我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。
我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在
问题,我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。
我知
道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。
我确实脾气暴
躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。
其次,我还应该团结职
工。
而我不但没有那样做,反而还破坏同事之间的安定团结。
在这一点上我做的也是十分十
分的不
够。
再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。
现在
我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方
式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
为此,我希望石建华同
志也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。
希望他能够和我重归于好。
从现在起,我
应该时刻警示自己,吸取教训。
从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。
不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
这件事后,
我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。
决不让类似的
事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同事进行警示,使大家都了解
我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
检讨人:
王华
XX年11月8日
篇四:
保证书
保
证书
尊敬的老师:
我是扎西旦真的家
长、因扎西旦真违反了校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决
心自己的以前所犯的错误进行改正,在此我保证家长阿杜,做出一下的面保证,晚上夜不归
宿、夜外逃学、后果有家长负责,在不会有二次违反校规,作为一名合格的学生,遵守班规
班纪。
保证人(家长):
XX年11月8日
篇五:
保证书
保证
书
xx老师:
这是一次十分深刻
的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违
背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲
的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯
错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的躲免这样的错误发生,希望老
师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑
战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到
真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的
这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,
希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很
深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,
老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑
战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯
一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态
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