汽车检测和维修项目技术文件 第三届.docx
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汽车检测和维修项目技术文件第三届
第三届广西高职院校技能大赛
“汽车检测与维修项目”技术文件
一、虚拟故障诊断考核赛项:
(一)竞赛内容与要求:
虚拟故障诊断考核赛项在计算机上进行考核。
采用“故障诊断实训系统”考试版进行考核(由上海景格汽车科技有限公司提供、并于赛前研讨会进行相关培训)。
考试时间为60分钟,三个选手的平均分为该队本赛项考试的成绩。
(二)竞赛作业表、相关评分要点及配分
(已在赛前研讨会上进行了专项培训,略)
二、汽车电气系统检修赛项:
(一)竞赛内容与要求:
1、该赛项在整车上进行比赛,所用的车型为:
2009款(或2010款)丰田卡罗拉轿车(1.6MT/AT,手动5档/自动档,发动机型号为1ZR)。
2、比赛重在考察参赛队的汽车电气系统的基本知识、维修检验能力、计划组织能力、团队协作能力。
参赛队根据竞赛题目的具体要求,利用现场提供的技术资料和器材,严格按照操作规程分工完成起动系统故障(不带智能上车起动系统)、充电系统故障、前大灯(不带自动灯控)故障、转向信号灯故障、危险警告灯故障、前雾灯故障、后雾灯故障、前刮水器和清洗系统故障等故障点的诊断与维修,并根据所检修的故障回答问题。
故障点的设置与搭配方法如下:
故障点一(占60%)
故障点二(占40%)
故障设置说明
前大灯(不带自动灯控)故障;
转向信号灯故障;
危险警告灯故障;
前刮水器和清洗系统故障。
起动系统故障(不带智能上车起动系统);
充电系统故障;
前雾灯故障;
后雾灯故障。
比赛时,分别从占60%分值的“故障点一”和占40%分值的“故障点二”中各抽两题组成考题。
(一个故障只设置一个点,裁判不告诉选手具体的故障方向,由选手自行检查判断)。
3、操作过程中要求进行必要的安全检查、保证正确的仪器连接、操作步骤合理、故障点确认准确。
裁判对整个作业过程和作业记录的完成情况以及所形成的检验分析结果进行现场确认评分。
4、该项目考试时间60分钟,其中操作时间55分钟(含接受指导和选手填写作业表时间),提问时间5分钟。
要求三个选手共同完成(排除故障可不分先后顺序,但是必须逐一完成)。
(二)竞赛设施:
1、比赛的设备与工具清单,见下表:
汽车电气系统检修项目每个工位准备的设备、工具与材料
序号
名称
单位
数量
1
2009款一汽丰田卡罗拉汽车(1.6升,1ZR-FE)MT或AT
辆
1
2
工具车
个
1
3
零件车
个
1
4
工作台
个
1
5
汽车维修工具(126或150头/套)
套
1
6
汽车专用数字式万用表
个
1
7
10mm系列专业级可调式扭力扳手5-25N.m
把
1
8
汽车专用维修防护设备(座椅套、翼子板布等)
套
1
9
三角木(4个一套)
套
1
10
汽车专用测试电笔(12V)
支
1
11
一字、十字螺丝刀(建议长度为2寸、5寸、8寸)
把
各1
12
秒表
个
2
13
博世208接线盒
盒
1
14
废气抽排系统
套
1
15
桌子、椅子
套
若干
16
电筒
个
1
17
拖把
把
1
18
抹布
张
若干
19
A4夹板
个
若干
20
A4白纸
张
若干
21
水性笔
支
若干
22
剪刀
把
1
23
剥线钳
把
1
24
手套
双
若干
25
花线
米
若干
26
鲤鱼钳
把
1
27
尖嘴钳
把
1
28
电工胶布
卷
1
29
垃圾箱
个
2
30
卷纸
卷
若干
31
磁棒(备用)
支
1
32
线排(备用)
个
1
33
汽油(备用)
升
若干
34
机油(备用)
升
若干
35
冷却液(备用)
升
若干
36
袖套(备用)
对
1
37
汽车故障诊断仪(金德KT600或KT300)(备用)
套
1
38
充电机或备用蓄电池(备用)
台/个
1
39
蓄电池连接线(备用)
付
1
2、设竞赛工位二个,比赛现场开放。
(三)选手作业表、相关评分要点及配分
第三届广西高职院校技能大赛汽车检测与维修项目
汽车电气系统检修项——裁判评分表
选手号:
比赛用时:
本项总分:
100分
序号
操作步骤
操作内容
配分
评分标准
扣分记录
得分
1
预检及准备
1.检查工具(1分),检查各种仪器(1分)
2
有漏做或做错酌情扣0.5~1分(选手要做相应动作,并报告裁判)。
2.垫三角木(四轮,两前两后)(0.5分)
3.安装座椅套(0.5分)、地板垫(0.5分)、安装方向盘套(0.5分)、变档杆套(0.5分)
4.安装外围三件套(0.5分)
5.安装尾气排放装置(0.5分)
6.挂空档(或挂P档)、拉驻车制动器(0.5分)
4
①某小项未做或不规范扣0.5分
②扣完本项分值为止。
7.检查机油油量并做记录(1分)
8.检查冷却液并做记录(1分)
9.用万用表检查蓄电池电压并做记录(1分)
3
①某小项未查扣1分、
②不规范、检查后未记录或记录有误扣0.5分
③万用表操作不当每次扣1分
10.检查仪表上机油压力指示指示灯(1分)及发动机故障指示灯(1分)状况并做记录
2
①未检查该项或操作不当扣1分
②检查后未记录每项扣1分
(机油压力指示灯、发动机故障指示灯各配1分)
2
根据本次比赛故障设置范围进行检查。
5
①未做检查就开始进行故障检测、诊断。
(少检一项扣1.5、1.5、1、1分,未检查扣5分)。
1.5
1.5
1
1
3
发现故障并填写故障症状表
5
①确定故障不正确,每次扣1.5、1.5、1、1分
②记录不正确每次扣1分
③记录不用专业术语,每个词语扣0.5分
扣完本项分值为止
1.5
1.5
1
1
4
根据记录的故障症状对可能的故障部位进行初步检查,如果目测发现故障的可直接排除。
但在排除时应报对名称、指对位置。
5
①初步检查若发现问题后报错名称或指错位置每次扣2.5分,扣完本项配分为止。
1.5
1.5
1
1
5
故障排除
1.根据故障症状进行元器件性能检查或电路状况进行检查
24
检测过程中若以下操作不当,每次扣1分:
①拆装各种元器件时未关闭点火开关
②测量电阻未关闭点火开关
③检测过程中出现万用表、插接器、元器件等操作不当
7
7
5
5
未采用转接线(直接用万用表)测量ECM端子或部件连接器端子的扣3分;
故障检测方法向性错误扣全部的分值;检测方法有误酌情扣3~6分;(每个故障扣分要求相同)
2.故障确认及排除故障(由选手主动向裁判报告故障点后,按裁判指令操作)
16
故障点报告错误每一次扣2.5分,扣完此项配分为止(说明:
只有选手报告正确的情况下,才可以进行故障排除,若报告错误则由裁判提示选手继续排除。
但裁判扣除相应的2.5分,评分依据工作完成情况进行评定,选手准确确定故障点得满分)
5
5
3
3
6
试运行确认故障彻底排除
5
未试运行确认故障彻底排除的每个故障扣相应的配分
1.5、1.5、1、1分
1.5
1.5
1
1
7
选手作业单记录情况
(检测、诊断过程记录)
15
①故障点是否记录正确,若不正确每项扣1分
②简要写明线路、各元器件的检测过程,若错误每项扣2分;若有误项酌情扣1~2分
③排除措施描述不正确每项扣1分
④选手所填作业表错别字太多、语句多处出现不通顺酌情扣1~2分(最多扣4分)
注:
专业术语不能出现明显的俚语、俗语
4.5
4.5
3
3
8
回答问题
(选手操作结束后,从三名参赛选手中现场抽签确定两名回答问题的选手,由裁判现场提问,针对每个故障问一个技术性问题)
8
①回答问题不正确的,每个问题扣2.5分
②表述不清楚的每个问题扣1.5分
5
3
9
安全文明操作
1.工装整洁
1
工装不整洁酌情扣0.5-1分
2.尊重裁判及比赛工作人员,服从裁判
此处不配分,但出现不尊重裁判、比赛工作人员或不服从裁判安排的每次扣5分
3.规范操作
5
操作过程中有下列不当:
(扣完本项配分后可倒扣)
①出现工具、零件落地每次扣1分
②起动方法不正确每次扣2分
③排故过程中工量具等放置不当每次扣1分
④操作完毕,清洁和整理工量具,清洁场地未做扣3分,漏做或不妥酌情扣2-3分
4.安全问题
/
此项从总成绩中扣除,不单独配分
(此项最多扣20分):
①受伤流血一处扣5分(含明显烫伤)
②出现仪器、设备损坏每次扣10分
③出现其它重大安全问题见“评分说明”
10
评分说明
考核时间要求:
1.到时停止考试,只计算已完成的作业的分数
2.工作人员排故时,暂停计时,选手背对工位待命,排故后继续计时
2.在操作正确的基础上,如提前完成,每提前1分加1分,只计整数;最高限加5分
3.如出现重大设备损坏、人身伤害,此项目按零分计
合计
100
裁判员简要记录与评语
裁判员签名:
2012年月日
第三届广西高职院校技能大赛汽车检测与维修项目
汽车电气系统检修赛项———选手作业表
(此表由参赛选手填写)
选手号:
比赛用时(含填写此表时间):
分钟
一、初步检查:
1
各种工具、仪器
□正常□不正常
2
机油油量
□正常□不正常
3
冷却液位
□正常□不正常
4
蓄电池电压
电压值:
V
□正常□不正常
5
充电指示灯
□正常□不正常
6
机油压力指示灯
□正常□不正常
7
发动机故障指示灯
□正常□不正常
二、检测、诊断作业
故障一:
故障症状描述
检测、诊断过程
(简要写出元器件性能检查、电路状况检查步骤、方法及操作过程)
确定故障点
排除方法
故障二:
故障症状描述
检测、诊断过程
(简要写出元器件性能检查、电路状况检查步骤、方法及操作过程)
确定故障点
排除方法
故障三:
故障症状描述
检测、诊断过程
(简要写出元器件性能检查、电路状况检查步骤、方法及操作过程)
确定故障点
排除方法
故障四:
故障症状描述
检测、诊断过程
(简要写出元器件性能检查、电路状况检查步骤、方法及操作过程)
确定故障点
排除方法
裁判员签名:
2012年月日
三、汽车综合故障诊断赛项:
(一)竞赛内容与要求:
1、该赛项在整车上进行比赛,所用的车型为:
2009款丰田卡罗拉轿车(1.6MT/AT,手动5档/自动档,发动机型号为1ZR)。
2、重在考察参赛队的汽车综合故障诊断排除及逻辑分析能力、计划组织能力、团队协作能力。
参赛队根据竞赛题目的具体要求,利用现场提供的技术资料和器材,严格按照操作规程分工完成发动机故障诊断(2个)、汽车电气CAN通讯系统(1个)、底盘ABS电控系统故障诊断故障点(1个)共4个,并按要求做好作业记录。
故障设置范围见下表:
序号
故障设置范围
1
曲轴位置传感器及其电路
2
凸轮轴位置传感器及其电路
3
油门踏板位置及其电路
4
节气门位置传感器及其电路
5
冷却液温度传感器及其电路
6
进气压力传感器及其电路
7
进气温度传感器及其电路
8
爆震传感及其电路
9
氧传感器及其电路
10
点火系统电路
11
喷油器及其电路
12
电动燃油泵及其电路
13
碳罐控制阀及其电路
14
电子节气门及其控制电路
15
ABS系统电路
16
CAN系统电路
3、操作过程中要求进行必要的安全检查、保证正确的仪器连接、操作步骤合理、故障点确认准确并能够在裁判协助下顺利排除故障。
裁判对整个作业过程和作业记录的完成情况以及故障确认和排除情况进行现场确认评分。
4、该项目考试时间为60分钟(含接受指导与选手填写作业表时间),要求三个选手共同完成。
(二)竞赛设施:
1、比赛的设备与工具清单,见下表:
汽车综合故障诊断项目每个工位准备的设备、工具与材料
序号
名称
单位
数量
1
2009款一汽丰田卡罗拉汽车(1.6升,1ZR-FE)MT或AT
辆
1
2
工具车
个
1
3
零件车
个
1
4
工作台
个
1
5
汽车故障诊断仪(金德KT600)
套
1
6
汽车维修工具(126或150头/套)
套
1
7
汽车专用数字式万用表
个
1
8
燃油压力表(史丹利FIT1200MS)
个
1
9
红外线测温仪(史丹利ET7612)
个
1
10
高压电笔(史丹利ST380)
支
1
11
喷油器检测笔(史丹利FIP76462)
支
1
12
电路测试笔(史丹利ET112A)
支
1
13
高压线钳(史丹利SP600A)
把
1
14
高压火测试器(史丹利)
支
1
15
10mm系列专业级可调式扭力扳手5-25N.m
把
1
16
汽车专用维修防护设备(座椅套、翼子板布等)
套
1
17
三角木(4个一套)
套
1
18
充电机或备用蓄电池
台/个
1
19
秒表
个
2
20
一字、十字罗丝刀
把
各1
21
博世208接线盒
盒
1
22
废气抽排系统
套
1
23
桌子、椅子
套
若干
24
电筒
个
1
25
磁棒
支
1
26
拖把
把
1
27
抹布
张
若干
28
手套
双
若干
29
A4夹板
个
若干
30
A4白纸
张
若干
31
水性笔
支
若干
32
剪刀
把
1
33
花线
米
若干
34
鲤鱼钳
把
1
35
尖嘴钳
把
1
36
电工胶布
卷
1
37
垃圾箱
个
2
38
卷纸
卷
若干
39
线排(备用)
个
1
40
汽油(备用)
升
若干
41
机油(备用)
升
若干
42
冷却液(备用)
升
若干
43
袖套(备用)
对
若干
2、设竞赛工位两个,比赛现场开放。
(三)竞赛作业表、相关评分要点及配分
第三届广西高职院校技能大赛汽车检测与维修项目
汽车综合故障诊断赛项——裁判评分表
选手号:
比赛用时:
本项总分:
100分
序号
操作步骤
操作内容
配分
评分标准
扣分记录
得分
1
预检及准备
1.检查工具,检查各种仪器
1
有漏做或做错酌情扣0.5~1分
2.垫三角木(四轮,两前两后)
3.安装座椅套、地板垫、安装方向盘套、变档杆套
4.安装外围三件套
5.安装尾气排放装置
6.挂空档(或挂P档)、拉驻车制动器
3
每小项配分1分
①某小项未做或不规范扣1分
②本项目最多扣3分,下列项目若无特殊说明,则均只扣掉该项的配分,不倒扣。
7.检查机油油量并做记录
8.检查冷却液并做记录
9.检查制动液并做记录
(建议设故障)口头表述
2
每小项配分1分
某小项未查、查不规范、检查后未记录或记录有误均扣1分
11.检查蓄电池电压并做记录
1
①未检查该项或操作不当扣1分
②检查后未记录扣1分
③万用表操作不当扣1分
12.检查故障指示灯状况并做记录(两次检查)
1
①未检查就进行故障检查扣1分
②未进行记录的扣1分
2
使用诊断仪器检查
1.将仪器正确安装,并将其与诊断座正确连接
2.将点火开关拧到“ON”档,空调系统关到“OFF”
3.正确使用仪器读取故障代码
4.记录故障代码与代码说明
5.清除故障码
10
整个排故过程中解码器使用配分10分(每使用一次诊断仪均按以下方法扣分,可多次扣分)
①在点火开关或空调开关ON状态下,就连接或拆除解码器每次扣2分
②使用中操作不当每次扣1分
①不能读取故障代码扣2分
②故障代码与代码说明没有记录扣2分,记录有误酌情扣1~2分
③没有清除故障码就起动扣2分
3
1.起动发动机检查故障是否存在
2.每个故障症状记录不少于二个与该故障现象相关的关键数据流
5
①未起动发动机就检查故障扣2分
②关键数据流未查每项扣1.5分
③数据流未记录或不完整酌情扣1~2分
4
填写故障症状表
3
①未填写故障现象则扣3分
②填写不正确的酌情扣1~3分
5
1.初步检查:
对可能的故障部位进行检查,如果目测发现故障的可直接排除。
但在排除时应报对名称、指对位置。
2.使用仪器,清除故障码,并检查故障是否已经排除
3.若初检不能找出故障,则进行下一步。
5
①初步检查未查扣3分;若选手预检时执行了初步检查则不扣分。
②初步检查若发现问题后报错名称或指错位置每次扣2分。
③若排除故障后不用仪器进行清除故障码确认扣2分。
6
按故障码的提示进行故障检查与排除
1.故障传感器与执行器电路状况、性能检查
发动机
12
检测过程中若以下操作不当,每次扣1分:
①拆装元器或ECM时未关闭点火开关
②测量电阻或导通时未关闭点火开关
③拆装ECM连接器时未断蓄电池负极
④检测过程中出现万用表、插接器、诊断插头等操作不当
⑤错误申请更换部件或线束
⑥未按要求进行相关波形检测辅助判断故障(按丰田规范,可以不测波形的项目除外)
检测过程中若出现以下现象:
①未采用转接线(直接用万用表)测量ECM端子或部件连接器端子的扣3分;
②故障检测方法向性错误扣全部的分值;检测方法有误每个故障酌情扣1.5~3分;(每个故障扣分要求相同)
ABS
6
CAN
6
2.排除故障(由选手主动向裁判报告故障点后,按裁判指令操作。
若故障未排除的本项不得分)
发动机
5
故障点报告错误每一故障(发动机扣2.5分ABS和CAN分别扣4分),在无联系诊断依据的前提下报告、则酌情加扣1~2分,(说明:
只有选手报告正确的情况下,才可以进行故障排除,若报告错误则由裁判提示选手继续排除。
选手也可以直接提出放弃该故障的排除而直接进入下一步流程,评分依据工作完成情况进行评定)
ABS
4
CAN
4
7
试运行并进入再次检测(查)确认故障排除(若故障未排除的本项不得分)
发动机4
①未使用解码器进行再次检查的扣3分
②排除故障后,未清除故障码的扣3分
③漏插ECM连接器就起动或诊断每次扣3分
(每个故障要求相同)
ABS3
CAN3
8
记录检测过程
发动机6
①故障点是否记录正确,若不正确每项扣2分
②简要写明线路、传感器、执行元件的检测过程,若错误每项扣2分;若有误项酌情扣1~2分
③排除措施描述不正确每项扣2分
④选手所填作业表错别字太多、语句多处出现不通顺酌情扣1~2分
⑤未记录不给相应的配分
ABS3
CAN3
9
安全文明操作
1.工装整洁
1
工装不整洁酌情扣0.5~1分
2.尊重裁判及比赛工作人员,服从裁判
2
不尊重裁判、比赛工作人员或不服从裁判扣2分
3.规范操作
4
操作过程中有下列不当:
①出现工具、零件落地每次扣0.5分
②起动方法不正确每次扣1分
③排故过程中工量具等放置不当每次扣0.5分
④操作完毕,清洁和整理工量具,清洁场地未做扣2分,漏做或不妥酌情扣1-2分
4.安全问题
/
此项从总成绩中扣除,不单独配分
(此项最多扣20分):
①受伤流血一处扣5分
②出现仪器、设备损坏每次扣10分
③出现其它重大安全问题见“评分说明”
10
评分说明
考核时间要求:
1.到时停止考试,只计算已完成的工作的分数
2.工作人员排故时,暂停计时,选手背对工位待命,排故后继续计时
2.在操作正确的基础上,如提前完成,每提前1分加1分,只计整数;最高限加5分
3.如出现重大设备损坏、人身伤害,此项目按零分计
满分合计
100
扣分及得分合计
裁判员简要记录与评语
裁判员签名:
2012年月日
第三届广西高职院校技能大赛汽车检测与维修专业
汽车综合故障诊断项目——选手作业表
(此表由参赛选手填写)
选手号:
比赛用时(含填写此表时间):
分钟
一、初步检查:
1
机油油量
□正常□不正常
2
冷却液液位
□正常□不正常
3
蓄电池电压
电压值:
V
□正常□不正常
4
制动液液位
□正常□不正常
二、故障现象(注:
描述故障灯指示灯状况及车辆症状)
三、故障代码:
故障代码
含义
故障所属系统
(发动机、ABS、CAN)
类型(当前\历史)
四、故障代码或症状分析
故障代码
或症状
关键数据流(能够反映数据不正常关键相关数据即可,不要求全部写出)
初步判断(线路短路、断路、错接、传感器或执行器损坏)
五、检测过程
故障(填写代码或症状)
检测过程(简要写明对线路、传感器、
执行元件的判断过程)
故障点
排除方法与步骤
一:
发动机系统
二:
ABS系统
三:
CAN系统
不够可续往下写
四、比赛相关规程:
1、为确保比赛结果的公正,裁判分为A、B两组,参赛院校按照回避原则也分为A、B两组(A组裁判执裁B组学校,B组裁判执裁A组学校)。
2、每一个学校某项目比赛结束后,经裁判长确认后当场公布该项目比赛得分。
3、虚拟故障诊断考核项目、汽车电气系统检修项目、汽车综合故障诊断项目等三个单项分别按25%、35%、40%的权重计算总分,各队的最终总分为本次比赛的最终成绩并进行排序后报教育厅(如遇总分相同情况,则依次以汽车综合故障诊断项目、汽车电气系统检修项目得分高的排名在前),由教育厅确定本次比赛的获奖等级。
4、指导教师(每校可派出两位)在指定区域可以进行指导(选手经报告裁判并经同意后可以到指定地点接受指导,每次限时三分钟,每个队限三次,指导时间计算在比赛时间内),某选手在接受指导期间,其它选手不能进行任何操作。
5、当天比赛开始前指导老师与选手均
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