浙江省萧山区学年八年级第二学期期末质量检测科学试题卷.docx
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浙江省萧山区学年八年级第二学期期末质量检测科学试题卷
浙江省萧山区2018学年八年级第二学期期末质量检测科学试题卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列图片中,不属于模型的是()
A.细胞结构图B.杭州亚运会会徽C.地球仪D.足球烯分子
2.小金手拿着一块磁性较强的磁铁,沿着与收音机天线垂直的方向走过,收音机出现了干扰的声音。
这是因为()
A.收音机出现故障B.天线被永久磁化
C.天线上产生感应电压D.天线上产生了感应电流
3.分类法是一种行之有效的科学学习方法.某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系,乙、丙、丁是并列关系.下列各A、B、C、D选项中,正确的是( )
选项
A
B
C
D
甲
离子
茎
氧化反应
原子核
乙、丙、
丁
NH4+、K2MnO4、
Na+
树皮、
韧皮部、
木质部
呼吸作用、
铁生锈、
塑料老化
质子、电子、中子
A.AB.BC.CD.D
4.有些量不易用仪器、仪表直接测量,但它变化时引起其他量的变化却容易直接测量,用易测量的量显示不易直接测量的量是科学研究的常用方法,这种方法叫转换测量法,下列不是应用这一方法的是()
A.以磁感线的疏密程度来描述磁场的强弱
B.在经过褪色处理的叶片上滴加碘液来显示光合作用产生淀粉
C.以水银柱升高的多少来判断叶蒸腾作用的快慢
D.以吸引铁屑的数目来比较磁体磁性的强弱
5.下列关于安全用电的说法中,正确的是( )
A.所有家用电器的外壳一定要接地
B.低压带电体和高压带电体都可以接近,但不能接触
C.控制电灯的开关必须接在火线和电灯之间
D.只要有电源接在人体上,人就会触电
6.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
下列对有关反应的描述正确的是()
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
7.下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列各组化合物中含有同种原子团的是()
A.NH4Cl和CO(NH2)2B.Na2SO3与SO3C.KMnO4与K2MnO4D.KClO3与Ca(ClO3)2
9.下图为原子变化的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”、“◯”、“。
”表示原子中的不同微粒,①②③中属于同种元素的原子是()
A.①②③B.①②C.②③D.①③
10.如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,其中碱石灰主要作用是吸收二氧化碳。
下列有关该实验的分析中,最合理的是( )
A.该实验的目的是探究影响动物呼吸速率的因素
B.该实验用手捂住试管壁可以使实验现象更明显
C.该实验中起对照作用的变量是昆虫的生理状况
D.该实验应观察并记录红墨水移动的方向和速度
11.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()
A.固体中氯酸钾的质量
B.生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量
D.固体中氧元素的质量
12.在如图所示的实验中,说明电流能够产生磁场的实验是
A.甲丙B.乙丁C.丙丁D.甲丙丁
13.7世纪,荷兰的科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇水。
5年后,柳树长到85千克,而称一称泥土的重量,大约只少了90克。
柳树体内质量增加的物质主要来自
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
14.小金把一开关断开的台灯插入插座,结果家中电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是()
A.开关中的两个线头相碰
B.台灯的灯座处线头相碰
C.台灯的插头处线头相碰
D.插座中的两个线头相碰
15.如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管,闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()
A.电压表示数变小,电流表示数变大,电磁铁磁性变弱
B.电压表示数变小,电流表示数变小,电磁铁磁性变强
C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小
D.螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大
16.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是
A.若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用
B.若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的
C.若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用
D.若d表示有机物,则它通过木质部向下运输
17.有一包氢氧化钠和氧化镁的固体混合物,现取10g,测得其中氧元素的质量分数为40%,则氢氧化钠和氧化镁的质量比为( )
A.1:
1
B.2:
3
C.3:
2
D.以上都有可能
18.我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )。
A.电铃B.手摇发电机C.电风扇D.电磁起重机
19.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
10
0.3
4.8
2.8
反应后质量/g
3.2
待测
8
6.4
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:
丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:
2
D.甲一定是化合物
20.下列各种说法中,正确的是( )
A.分子数相同的NO和CO,它们的质量相等
B.质量相同的O2和O3、氧原子数一样多
C.质量相同的CO和CO2,CO2比CO所含的分子数多
D.质量相同的H2和H2O,所含氢元素的质量相等
21.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是()
A.苯分子由碳、氢两种元素组成
B.苯中氢元素的质量分数小于10%
C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1∶1
D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成
22.今年四月四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,火灾致30人亡,让人深痛,也应让人重视。
下列有关燃烧与灭火有关的说法正确的是()
A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
B.森林失火,消防队员用水扑灭是因为水可以降低可燃物的着火点
C.还有些在火灾区域没有燃烧树,是因为这些树不是可燃物
D.如森林大火第一时间应冲上去灭火
23.【最新】杭州亚运会就要召开,作为东道主的我们应提倡“绿色亚运”。
为响应这一主题,下列建议,不可取的是()
A.购买不含“氟里昂”的绿色环保冰箱
B.提倡使用一次性木筷
C.提倡绿色出行,减少私家车使用
D.生活垃圾分类收集、分类处理
24.今年4月23日,是中华人民共和国海军70岁的生日,潜艇部队首当其冲精彩亮相,你认为在潜水艇里要配制氧气发生装置,下列反应最适宜潜水艇里作供给氧气的()
A.
B.
C.2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+ O2D.4HNO3=2H2O+4NO2 ↑+O2 ↑
25.如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,A为止水夹,分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后,恢复至室温,打开A止水夹,则烧杯中的水可能进入( )
A.先进入甲瓶,再进入乙瓶
B.进入甲瓶,不会进入乙瓶
C.两瓶都不会进入
D.同时进入甲乙瓶
二、填空题
26.写出下列化学符号
①干冰________②n个亚铁离子__________③硫酸铝___________
27.完成下列有关化学的问题
(1)写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式___________________
(2)配平方程式:
☐FeS2+☐O2====☐Fe2O3+☐SO2____________
(3)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:
①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,则在臭氧分解的过程中,催化剂是_______;Cl原子与ClO中的氯原子在原子结构上的不同之处是____________
28.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害。
(1)PM2.5颗粒物会随空气进入肺。
当膈肌处于___状态,胸腔扩大、气体被吸入,一旦粘着肺泡中,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病。
(2)肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过___和___进入血液。
29.如图是甲、乙分子的微观结构模型,试写出甲物质的化学式___;乙和甲___(填“是”或“不是”)同一种物质。
30.小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:
在工作电路中,当电梯没有超载时,触点K与触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃发出报警铃声,闭合开关S,电动机不工作。
在控制电路中,已知电源电压U=6V,保护电阻R1=100Ω,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,从而使电磁铁的磁性___(填“增强”、“减弱”或“不变”).
(2)若电磁铁线圈电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声。
当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?
_______(g取10N/kg)
三、简答题
31.化学是一门以实验为基础的学科。
结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:
E___,H___.
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口___,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是___(填字母序号)。
组装仪器的连个原则是①先左后右,②___.
32.如图所示是小金设计的一种限流器原理图,当电流超过限制电流时,会自动切断电路。
(1)请简述该限流器工作原理____________;
(2)若要把限流器接入家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的___线上。
(3)调试时,电流尚未达到设计的限制电流,限流器已经切断电路。
为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向___移动。
33.小金同学利用图甲所示的装置探究植物的光合作用:
将一株绿色小植物放入一个锥形瓶中,在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上并密封。
传感器的另一端与电脑连接,以检测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。
(1)装置内试管中的水主要用于植物的________________。
(2)小王在某一晴天,将此装置置于有光照的室外,进行 24 小时二氧化碳含量的测定,绘制的曲线如图乙所示。
据图分析,植物的光合作用开始于__(选填“P 点前”、“P 点”或“P 点后”)。
(3)小王认为,一定时间内测得的二氧化碳减少量,等于植物的光合作用所消耗的二氧化碳。
你是否认同他的观点,说说你的理由__。
(4)若想利用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置放置在__环境中。
34.某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:
第一步:
收集5L某同学呼出的气体样品;
第二步:
在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;
第三步:
把反应后的溶液转移到锥形瓶中,慢慢滴人质量分数为5%的盐酸,到不产生气泡为止。
产生气体的体积与加入盐酸的质量的关系如下图。
回答下列问题:
(1)写出第二步的化学方程式:
__________。
(2)加入盐酸产生CO2的总质量是多少?
______________(溶于水中的二氧化碳忽略不计)
(3)慢慢滴入质量分数为5%的盐酸的过程中为什么一开始没有产生气体,请对此现象作出合理的猜想。
_________
四、探究题
35.如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转,造成小磁针偏转的原因是什么呢?
猜想一:
可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。
猜想二:
可能是通电后导线周围产生了磁场引起。
(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是___________。
(2)为了验证猜想一,下列方案可行的是____________(可能不止一个正确选项)
①将整个装置放在玻璃箱中进行实验
②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验
③改变导线中的电流方向
(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议___________。
36.今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:
为测定其中碳酸钙的含量。
小金同学用以下一套装置对样品进行分析,根据量筒中收集到的液体的体积(相当于二氧化头的体积)来计算样品中碳酸钙的含量。
(已知挥发的氯化氢气体可用以下方法吸收:
HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O;CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小,可忽略其溶解)
(1)在A和B两套装置中,哪一套装置更合理___(选填“A”或“B”).
(2)准确读取量筒内液体体积的方法是___.
(3)锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响?
___(填“有”或“没有”).
(4)若实验中用的盐酸是浓盐酸,则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会___(填“偏大”或“偏小”或“不变”).
(5)在实验过程中,对取用样品的量的多少有一定要求,为什么?
___
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
建立模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物,因为细胞太小,难以观察,所以人们画出了细胞模式图;因为地球太大,难以认识,所以人们做出了地球仪;因为分子太小,难以观察,人们建造了分子模型。
杭州亚运会会徽只是一个图案标志,不属于模型。
故B正确。
2.C
【解析】
【详解】
拿着一块磁性较强的永磁铁,沿着与电视机天线垂直的方向,从一台正在播放的电视机旁走过,这时电视机屏幕上出现干扰现象,是因为磁铁干扰了电视机的信号;
A电视机屏幕出现干扰图象是受到磁铁影响的,因此不是电视机出现了故障,故A错误。
B.电视机的天线一般是铝、铜材料,而磁铁只能吸引铁、钴、镍等,故B错误;
CD磁铁沿着与电视机天线垂直的方向运动,尽管是切割磁感线运动,但是电路不是闭合的,因此只能产生感应电压,不能产生感应电流,故C正确,D错误;
3.C
【解析】
【详解】
A、K2MnO4不是离子,错误;
B、木本植物茎由树皮、形成层、木质部和髓四大部分组成,草本植物茎无形成层,不能逐渐加粗,错误;
C、呼吸作用、铁生锈、塑料老化都是物质与氧气的反应,属于氧化反应,正确;
D、原子核中不含有电子,错误;
所以C选项是正确的.
4.A
【解析】
【详解】
A以磁感线的疏密程度来描述磁场的强弱是运用的模型法,符合题意;
B在经过褪色处理的叶片上滴加碘液来显示光合作用产生淀粉是运用的转换法,不符合题意;
C以水银柱升高的多少来判断叶蒸腾作用的快慢是运用的转换法,不符合题意;;
D以吸引铁屑的数目来比较磁体磁性的强弱是运用的转换法,不符合题意;
5.C
【解析】
【详解】
并不是所有的家用电器的外壳都要接地,只是有金属外壳的家用电器,其金属外壳一定要接地,故A错误;
安全用电的原则是:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体,因为在靠近高压带电体时,可能会发生高压电弧触电,故B错误;故D错误,正确选项为C.
C.控制电灯的开关必须接在火线和电灯之间这样在开关断开以后进行检修或更换灯泡时比较安全,故C正确;
D并不是只要有电源接在人体上,人就会触电,对人体的安全电压是小于等于36V,故D错误。
6.D
【解析】
【详解】
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成的黑色固体是四氧化三铁,选项错误;
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项错误;
C.铁、硫在氧气中的燃烧都是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,蜡烛在氧气中燃烧是两种物质反应生成另外两种物质,不属于化合反应,选项错误;
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性,选项正确;
故选D。
7.D
【解析】
【分析】
解答本题图解是切入点。
图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线,A点光照强度为0,只进行呼吸作用,其氧气只能来源于细胞外;AB段之间,光合作用小于呼吸作用,因此呼吸作用氧气的来源有两个:
细胞外和叶绿体;B点为光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡;B点以后,光合作用大于呼吸作用,叶绿体二氧化碳除了来自线粒体,还来自细胞外。
【详解】
A、图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外,表明细胞只进行呼吸作用,对应图中的A点,故A错误;
B、图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外,表示呼吸作用大于光合作用,对应图中AB段,故B错误;
C、图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足,还需从细胞外吸收,表示光合作用大于呼吸作用,应对应上图中的B点之后,故C错误。
D、图中B点对应的二氧化碳的吸收为0,即为光补偿点,此时的光合作用强度等于呼吸作用强度,即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用,故D正确;
故选:
D。
【点睛】
本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
8.C
【解析】
【详解】
A、NH4Cl中原子团NH4是铵根,尿素中不存在铵根离子,故A错误;
B、Na2SO3中的原子团是SO3,是亚硫酸根,SO3是三氧化硫,故B错误;
C、KMnO4中的原子团为MnO4,是高锰酸根,在化合物中的化合价为-1价;而K2MnO4中的原子团为MnO4,是锰酸根,在化合物中的化合价为-2价,故C错误;
D、KClO3和Ca(ClO3)2的原子团都是ClO3,是次氯酸根,在化合物中的化合价都是-1价,种类相同,含有同种原子团,故D正确。
故选:
D。
【点睛】
相同的原子团,应是组成元素、原子个数、原子团在化合物中显示的化合价都相同,否则就不是相同的原子团。
9.B
【解析】
【分析】
在原子中,电子在原子核的外部,所以白色小球表示的是电子,在原子中,质子数=电子数,所以白色大球表示质子,黑球表示中子;根据微观结构示意图中的质子数来确定元素的种类。
【详解】
在原子中,电子在原子核的外部,所以白色小球表示的是电子,在原子中,质子数=电子数,所以白色大球表示质子,黑球表示中子;再根据元素的种类是由质子数决定的可知;质子数决定元素的种类,由微观结构示意图可知,①和②这两种粒子核内的质子数均为1,故属于同种元素;
故选:
B。
10.C
【解析】
【分析】
(1)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。
这一过程可用反应式表示如下:
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
(2)如图所示,在甲、乙两个试管内分别放入相同的碱石灰和有色液体,甲试管中放入几只昆虫而乙中不放。
一段时间后,甲试管中有色液体向左移动,说明昆虫消耗氧气产生的二氧化碳被碱石灰吸收后导致气压减小,利用这个对比实验可证明动物需要呼吸。
【详解】
A、如图所示,在甲、乙两个试管内分别放入相同的碱石灰和有色液体,甲试管中放入几只昆虫而乙中不放。
一段时间后,甲试管中有色液体向左移动,说明昆虫消耗氧气产生的二氧化碳被碱石灰吸收后导致气压减小,利用这个对比实验可证明动物需要呼吸,A错误;
B、该实验用手捂住试管壁会使试管的温度上升,压强增大,会干扰实验现象,B错误;
C、实验变量是昆虫,C正确;
D、该实验应该观察并记录红墨水移动的方向和距离,D错误。
所以答案选择C。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
11.D
【解析】
【详解】
A、加热氯酸钾制取氧气时,需要加热一段时间氯酸钾才开始分解生成氧气,随着反应时间的延长,氯酸钾的质量越来越少,最后完全反应质量为零,选项错误;
B、随着加热时间的延长,生成的氧气应不断增加,当氯酸钾完全反应后,氧气的质量不再增加,选项错误;
C、二氧化锰是反应的催化剂,在化学反应前后质量保持不变,选项错误;
D、当氯酸钾开始分解时生成氧气,随加热时间延长,生成的氧气不断挥发,固体中氧元素的质量不断减少,直至氯酸钾完全反应后,固体中的氧元素的质量不再减少,选项正确,故选D。
12.B
【解析】
【详解】
甲实验中,通电导体在磁场中受到力的作用而发生运动;故甲不符合题意;
乙实验中,当有电流通过时,电磁铁产生磁性吸引大头针,说明了电流能够产生磁场;故乙符合题意;
丙实验中,当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,将产生感应电流;故丙不符合题意;
丁实验中,当将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明电流能产生磁场;故丁符合题意。
故D准确。
13.C
【解析】
【分析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,据此解答.
【详解】
光合作用的反应式为:
从海尔蒙特实验可知:
光合作用的原料是水和二氧化碳,柳树从空气中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有机物。
在柳树生长过程中,土壤的重量减少了60克,这是因为柳树从土壤中得到了无机盐等无机物。
【点睛】
本题考查学生对光合作用的原理知识点的掌握情况.
14.C
【解析】
【详解】
A.若开关中的两个线头相碰,即开关一直接通,用电器将一直工作,但不会导致电流过大,保险丝不会熔断,故A不符合题意;
B.若台灯的灯座处线头相碰,闭合开关时会导致用电器短路,电流过大;但题中台灯开关是断开的,所以不会造成保险丝熔断,故B不符合题意;
C.若台灯的插头处线头相碰,插入插座会导致火线和零线直接相连,发生电源短路,电流过大,保险丝会熔断,故C符合题意;
D.若插座中的两个线头相碰,在没有将插头插入插座时,就发生了电源短路,保险丝熔断,故D不符合题意。
15.C
【解析】
【详解】
由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测R0两端的电压,
A.将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=
可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,电磁铁磁性变强,由U=IR可知,R0两端的电压变大,则电压表的示数变小,故A
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- 浙江省 山区 学年 年级 第二 学期 期末 质量 检测 科学 试题