农技推广综合知识试题.docx

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农技推广综合知识试题

农业推广学试题

（一）

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共20

1.农业推广活动的实质是（   A  ）。

 A.组织和教育农民             B.迫使农民改变行为

 C.完成国家农业推广计划       D.发展农业生产

2.“农业推广”一词的应用最早是在（  C   ）。

 A.英国1866年       B.英国1914年  C.美国1914年     D.中国宋真宗时期

3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在（   B  ）。

 A.1991             B.1993              C.1995          D.1997

4.被称为“美国农业推广之父”的是（   C  ）。

 A.罗杰斯（E.M.Rogers）                   B.瑞安（Ryan）

 C.纳伯（S. A.knapp）                   D.巴特菲尔德（KenyonlButterfield）

5.组织的最大功能是（    C ）。

 A.部分替代生产力要素                    B.成立机构

 C.产生新的生产力                        D.指挥和控制

6.根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。

各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中（    A ）。

 A.从认识到试用所需的时间：

创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者

 B.从试行到采用所需的时间：

创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者

 C.从认识到试用所需的时间：

创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者

 D.从认识到采用所需的时间：

创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者

7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为（  C   ）。

 A.农业推广过程                      B.创新采用过程    

 C.创新扩散过程                         D.创新的发展过程

8.农业推广组织的运行机制是（   B  ）。

 A.行政命令        B.试验示范     C.服务        D.协调和指挥

9.农业推广的目标体系可以分为（    C ）级。

 A.二              B.三       C.四          D.五

10.依据一定的原则，由农民自已拟定农业推广计划，这种方式是（     B）。

 A.自上而下的计划拟定方式       B.自下而上的拟定方式

 C.联合拟定方式                         D.上下结合拟定方式

11.乡村农业推广目标体系一般不包括（     A）目标。

  A.经济目标    B.基本目标     C.一般目标    D.工作目标

12.反映单项技术推广的程度指标是（   B  ）。

  A.推广率     B.推广度         C.推广指数    D.转化度

13.农业科技成果的转化程度可以用转化率来表示，转化率可用下式计算：

R=×100% 式中：

R表示成果转化率A

  A.a0表示实际转化成果数      B.a表示实际转化成果数

  C.t0表示正常转化周期           D.t表示实际转化周期

14.推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包合同，按合同规定推广技术。

这种推广方式是。

C

  A.群众性推广方式        B.联产提成技术承包推广方式

  C.技术承包责任制推广方式        D.项目推广方式

15.以技术传输，改良农业技术为主的推广方式是（   A  ）。

  A.一般推广方式                  B.农作系统开发推广方式

  C.产品专业化推广方式            D.项目推广方式

16.对推广对象评价的重要标准是（  B   ）。

  A.生产率         B.采用率      C.推广效益率    D.推广度

17.农业推广工作评价是确定农业推广的（    D ）。

  A.计划和目标     B.内容和方法  C.机构和人员    D.效果和价值

18.农业推广工作的评价可以主要从推广对象和（   A  ）两个方面来内容和标准进行。

  A.推广组织       B.推广人员    C.推广方法      D.推广技术

19.推广成效率是（     C）除以适宜推广面积。

  A.推广后的总收入                B.推广总经济效果

  C.实际推广面积                  D.推广总面积

20.农业推广工作过程实际上是（  A   ）。

  A.解决农民自己的问题            B.解决推广人员的问题

  C.推广人员完成本职工作          D.推广人员为农民决策

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题2分，共10

1.构成农业发展支持系统的要素有（     .ABCDE    ）。

 A.研究           B.教育     C.农业投入

 D.政策           E.推广

2.农业推广工作环境变量因素有（       ACDE    ）。

 A.政治与法律     B.市场                C.经济

 D.社会文化       E.农村区域位置

3.农业科技成果转化的内部条件主要是（      ABCD   ）。

 A.转化主体       B.转化客体             C.转化受体

 D.转化手段       E.转化环境

4.在农业推广工作评价中，收集评价资料的方法有。

ABCDE

 A.问卷法         B.访问法               C.讨论法

 D.观察法         E.比较法

5.农业推广方法效果的评价，应该是改变农民的行为程度，包括的方面有（     ABC  ）。

 A.推广方法与农民接受和采用的情况

 B.推广方法与农民采用后所取得的效果

 C.推广方法对推广人员本身及农民的影响

 D.推广方法与推广内容的结合

 E.推广方法与推广手段的比较

三、名词解释（每小题3分，共15分）

1.农业推广基本概念的涵义：

是一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。

2.进步农民策略：

依据创新扩散规律所制定的农业推广策略，即推广人员与农民一起工作，先将技术传播给进步农民，再由进步农民传播给其他农民的一种推广策略。

3.合作推广：

是农业推广的一条原则，必须动员社会各界力量参与农业推广，实行大联合、大合作。

在农业推广工作中，推广人员与农民要合作，科研、教学和推广要合作，农业推广部门与社会有关部门要合作。

4.职权结构：

各层次、各部门在权力和责任方面的分工及相互关系

5.个别教学法：

推广工作者同对象一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。

四、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述农民对农业创新的采用过程。

答：

农民对农业创新的采用过程可分为五个阶段，依此为认识阶段、感兴趣阶段、试用阶段、评价阶段、采用阶段

2.农业推广项目的主要来源有哪四个方面?

答：

（1）引进技术；

（2）科研教学单位的科技成果；（3）农民群众的先进经验；（4）农业推广部门的技术改进。

3.简述有效组织设计特征。

答：

（1）有助于组织内部成员之间的合作，使组织活动更有秩序和预见性；

（2）有助于及时总结组织活动的成功经验和失败教训，从而形成合理的组织结构；（3）有助于保持组织活动的连续性；（4）有助于正确确定组织活动的范围及劳动的合理分工与协作，提高工作绩效。

4.简述制定农业推广计划的原则。

答：

.

（1）从实际出发、实事求是的原则；

（2）与地区长远规划相结合的原则；（3）干部、农民，专家三结合原则；（4）技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合的原则；（5）有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力的原则。

5.农业推广教育有哪些基本特点?

答：

（1）农业推广教育的普及性；

（2）农业推广教育内容的实用性；（3）农业推广教育的实践性；（4）农业推广教育的时效性；（5）农业推广教育的综合性；（6）农业推广教育场所、形式、手段的多样性。

五、论述题（每小题10分，共30分）

1.何谓成果示范?

怎样才能充分发挥成果示范的作用?

答：

.成果示范是在农业推广人员的指导下，将在当地经实验成功的某项科技成果组装配套技术或某项实际种植经验有计划地在一定面积上进行实际应用，做出样板，示范给其他农民，引起他们的兴趣，鼓励推动他们共同效仿的推广方法。

要发挥成果示范的作用，应该：

（一）坚持成果示范原则

（1）有计划；

（2）与农民目标一致；（3）示范点有代表性；（4）取得当地领导的合作；（5）技术正确，示范有把握；（6）有相应的物资和资金配套。

（二）做好示范的每一步

（1）示范布局与示范地块选择；

（2）确定示范户；（3）做好观察记载；（4）及时组织示范参观；（5）做好示范的总结评价工作。

2.试运用提高成果分布的理论阐述提高经济不发达地区农民成果分布的对策。

答：

（一）简要分析技术上限、经济上限和成果分布的决定因素及其相互关系。

（二）对策：

（1）积极引进适用技术，调整农业内部结构，培植生产力新的增长点；

（2）增加投入，改善农业生产条件，促进农村经济发展；（3）建立价格体系和有效的生产信贷计划；（4）加快农业服务体系建设；（5）强化党对农村经济发展工作的领导。

3.在社会主义市场经济条件下，一个合格的农业推广人员应具备哪些素质?

答：

（一）政治素质：

（1）热爱本职，服务农民；

（2）深入基层，联系群众；（3）勇于探索，勤奋求知；（4）尊重科学，实事求是；（5）谦虚真诚，合作共事。

（二）业务素质：

（1）扎实的学科基础知识和实践能力；

（2）丰富的农村社会学知识和较强社会工作能力；（3）经营管理能力；（4）教育学知识和推广教学能力；（5）语言和文字表达能力。

     （三）市场经济条件下特别要强调

（1）经营管理能力；

（2）信息知识；（3）知识更新能力。

农业知识二

一、选择填空。

（每题2分，共30分）

　　1、我国古代农业推广以（　）为主。

　　　　A、行政督导　　B、民间互助　　

　　　　C、朝廷拨款　　D、民间结社

　2、农业创新指农业领域内各方面的（　）。

　　　　A、新材料、新化肥、新机械、新技术的总称

　　　　B、新市场、新的企业组织形式、新知识、新信息的总称

　　　　C、新成果、新技术、新知识和新信息的统称

　　　　D、科技成果

　　3、造成农业创新衰退的主要原因是（　）。

　　　　A、各种“磨损”　　B、推广方法不当

　　　　C、市场变化　　　　D、推广体系不健全

　　4、科技成果转化后产生直接经济效益的途径之一——节本增效指（　）。

　　　　A、节省成本即增加了效益　　

　　　　B、既增加单位产量又节省了成本

　　　　C、节省了成本同时主要增加了生态效益

　　　　D、节省了成本同时主要增加了社会效益

　　5、情感是人的一种重要的（　）。

　　　　A、心理过程　　　　B、个性倾向性

　　　　C、个性心理特征　　C、行为

　　6、农民群体行为的参与性改变方式适用于（　）。

　　　　A、文化、科技、组织水平较低下的群体

　　　　B、整体素质较高、组织工作较好的群体

　　　　C、对推广人员信任度高的群体

　　　　D、经济条件好的群体

　　7、目光语和体态语属于（　）。

　　　　A、非语言沟通中的无声沟通　　B、辅助性言语沟通

　　　　C、类语言沟通　　　　　　　　D、有声沟通

　　8、农业推广体系是（　）。

　　　　A、农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体

　　　　B、各级农业推广机构的总体；

　　　　C、农业推广机构设置、服务方式和人员的总称

　　　　D、农业推广机构的设置方式

　　9、农业推广人员的素质结构指（　）。

　　　　A、个体和群体素质诸要素的结合方式

　　　　B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式

　　　　C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式

　　　　D、各种知识和能力的结合方式

　　10、下列三项选择中（　）项属于灵活运用推广程序的情况

　　　　A、资金充足时、某项新技术可在发达地区直接推广

　　　　B、农业生产实践中总结出的实用技术与先进经验，经

　　　　　　宣传可在同类地区直接推广

　　　　C、当地科研单位经审定的新品种

　　　　D、农业推广体系健全

11、下列中（　）是联产提成，定产定酬和联效联质三种技术

　　　　承包类型合同的要点之一。

　　　　A、承包方的责任　　　　B、订立产量指标

　　　　C、如何测定实际产量　　D、三大效益指标

　　12、为引起农民重视与注意，运用广播电视等大众媒体反复

　　　　传播适合当地的科技信息，一般适合（　）。

　　　　A、感兴趣阶段　　　B、初始阶段

　　　　C、准备试用阶段　　D、推广阶段

　　13、（　）是成果示范的基本要求之一。

　　　　　A、示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致

　　　　　B、农民亲自操作　　

　　　　　C、操作为主讲解为辅

　　　　　D、示范对象的经济条件好

　　14、可行性论证是农业推广文体中（　）的一种。

　　　　A、应用文　　B、论文类　　

　　　　C、报告类　　D、科普与综述

　　15、科技广告的写作要点是（　）。

　　　　A、时效性与简洁性　　B、形象性与真实性

　　　　C、科学性与真实性　　D、形象性与简明性

参考答案

答：

　　1、A　　2、C　　3、A　　4、A　　5、A

　　6、B　　7、A　　8、A　　9、A　　10、B

　　11、C　12、B　13、A　14、C　15、C

二、填空题。

（每空1分，共30分）

　　　1、我国农业推广体系的第二大特点是（　）与（　）、（　）归入政府的不同部门管理。

　　2、在S型扩散曲线中，最重要的指标是（　）、（　）和（　）。

　　3、技术的经济上限指某项技术成果应用后，单位面积所获得的（　）。

　　4、农民心理定势的重要类型之一——刻板效应指（　）,包括（　　）。

　　5、需要理论的中心论点是（　）引发（　），（　）支配（　）。

　　6、根据B=f（P,E）公式，农民行为受（　）和（　）共同影响。

　　7、农业推广沟通分为（　）、（　）、（　）和（　）四大类型。

　　8、有声沟通的具体形式主要有（　）和（　）。

　　9、高层农业推广组织的职能以（　）为主，基层推广组织的职能以（　）为主。

　　10、农业推广方式是农业推广体系开展推广工作的（　）或（　），它体现了推广体系的（　）思想和（　）原则。

　　11、“既开方又抓药”是（　）类推广方式的具体表现形式。

　　　　12、方法示范实施过程中的小结可以重复重点，但不要加入（　），不要用（　）代替结论。

参考答案

答：

　　1、农业推广，农业教育，农业科研

　　2、起始传播势，进入扩散发展期的时间，达到最大扩散速率的时间

　　3、最高纯收入（利润）

　　4、人们大脑中对某一类人或事物的固定印象，某些偏见影响了正确的认知

　　5、需要，动机，动机，行为

　　6、个人特性，外界影响

　　7、人际沟通，大众传播，组织沟通，非语言沟通

　　8、辅助性语言沟通，类语言沟通

　　9、管理与监控，反馈与执行

　　10、基本组织形式，途径，基本指导，策略

　　11、技物结合

　　12、新内容，操作

三、判断对错。

（每题2分，共10分）

　　　1、新品种、新化肥、新农药、优质高产栽培新技术，有生产指导意义的新理论都属于农业创新。

（　）

　　2、某些优质高产栽培技术体系属于非物化技术成果。

（　）

　　3、能否正确估计农业推广项目的期望值，是由农业推广人员

　　　　的整体素质和业务水平决定的。

（　）

　　4、“下达有关推广项目”一般是地市级以上农业机构和

　　　　人员的职责。

（　）

　　5、“大众传播法的含义”主要指组织农民收听广播和看电视。

（　）

参考答案

答：

　　1、√　　2、√　　3、√　　4、√　　5、×

四、问答题。

（30分）

　　1、如何理解和评价马斯洛的需要理论（不必重复叙述其塔图内容）。

（9分）参考答案

答：

　马斯洛的需要层次理论，强调了三个基本观点。

（1）人是有需要的动机，其需要取决于他已经得到的东西，只有尚未满足的需要能够影响行为；

（2）人的需要都有其轻重的层次，一旦某种需要得到满足，另一种需要又出现，又需要满足；

　（3）马斯洛将人类的需要层次划分为五级。

他认为在特定时刻中，人的一切需要如果都未得到满足，那么最主要需要的满足就比其他层次需要的满足更为迫切，即只有排在前面的需要得到满足后，才能产生更高一层次的需要。

　这一理论的基本观点是正确的，符合一般规律，但忽视了一个很重要的问题，即人的精神世界对行为的特殊作用，例如，我们的革命先辈，在极其艰难困苦的条件下，连生存的需要都置之不顾，而为了理想和信仰，为了后代，为了解放他人而追求更高的需要。

　　2、说明非语言沟通中无声沟通的各种具体形式。

（9分）参考答案

提示：

　解答该题时应具体说明无声沟通四种主要具体形式——目光语、体态语、装饰语和时空环境的含义，这需说明目光语的五种作用；体态语中手势的动作变化；七种面部表情，体态与人体触摸的含义；时空环境中时间、空间距离、座位安排等的具体意义。

　　3、简述我国农业推广人员的业务素质要求。

（12分）

参考答案

提示：

　先完整准确地解答六条业务素质要求，然后分条具体说明掌握知识和具备能力的具体含义

农业知识三

一、选择填空。

（每题2分，共30分）

　　　1、农业推广学是（　）

　　　　A、伴随农业推广活动的产生、演化而发展起来

　　　　B、是西方工业化装备农业后产生的

　　　　C、是现代农业的产物

　　　　D、是社会学发展的分支

　　2、美国现代农业推广体系起源于后（　）

　　　　A、独立战争　　B、第一次世界大战

　　　　C、南北战争　　D、第二次世界大战

　　3、农业创新扩散的从众阶段又称为（　）

　　　　A、紧要阶段　　B、浪峰减退阶段

　　　　C、跟随阶段　　D、稳定发展阶段

　　4、我国农业科技成果转化的主要运行机制包括（　）个三结合加农业高新技术科技园。

　　A、三个　　B、五个　　C、四个　　D、二个

　　5、影响个性心理形成和发展的因素主要有（　）

　　　　A、生理素质和社会关系

　　　　B、生理素质、社会关系、多渠道教育和社会实践

　　　　C、后天的影响　　

　　　　D、社会因素

　　6、马斯洛将人的需要分为（　）个层次

　　　　A、四　　B、六　　C、五　　D、三

　　7、农业推广沟通包含（　）大要素

　　　　A、五　　B、四　　C、三　　D、二

　　8、农业推广教育启发性原则的出发点是（　）

　　　　A、农民最讲“眼见为实”　　B、农民的个人情况千差万别

　　　　C、启发农民发表意见、互相促进　　D、及时反馈

　　9、农业推广人员的素质包括（　）

　　　　A、生理条件、职业道德、科技知识和组织能力

　　　　B、思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力

　　　　C、思想品质、职业道德、科技知识与工作能力

　　　　D、职业道德和工作能力

　　10、“田、点、板、网、包”表达了（　）

　　　　A、新中国成立以来，各历史时期农业推广的形式和立足点的概况

　　　　B、改革开放以来农业推广形式和立足点的概况

　　　　C、改革开放以前农业推广形式和立足点的概况

　　　　D、现阶段农业推广形式的概况

　　11、承包方对其承包的项目负责技术指导，达到规定的产量指标，

　　　　即可按合同规定收取报酬，称为（　）

　　　　A、定产定酬技术承包方式　　B、联效联质技术承包方式

　　　　C、联产提成技术承包方式　　D、集团承包方式

　　12、信息传播权威性高是（　）传播方法的主要特点之一

　　　　A、集体指导　　B、个别指导　　

　　　　C、大众媒体　　D、双向沟通

　　13、下列（　）组具体推广形式属于集体指导法

　　　　A、电脑服务、办公室咨询　　B、方法示范、现场指导

　　　　C、印发资料、组织收听有线广播　　D、信函咨询、田间插旗法

　　14、农业推广人员表达能力的含义是（　）的具体表现

　　　　A、心理素质　　B、综合能力　　

　　　　C、基础知识　　D、操作能力

　　15、技术入股属于（　）合同中的内容

　　　　A、技术开发　　B、技术转让　　

　　　　C、技术服务　　D、买卖专利

二、填空题。

（每空1分，共30分）

　　1、农业推广学是一门（　）学科。

　　2、农业创新扩散一般包括（　）、（　）、（　）和（　）四个阶段。

3、物化技术成果的“三性”特点为（　）、（　）和（　）。

　　4、认识农民群体规模和性质的不确定性，才能因（　）因（　）因（　）采取不同的策略和方法。

　　5、马斯洛需要层次理论中的“社会的需要”指（　　　）。

　　6、人与环境同时改变的策略特别适用于（　）地区。

　　7、无声沟通的具体形式有（　）、（　）、（　）和（　）。

　　8、就全球而言，按职能划分的农业推广组织主要有：

（　）、（　）、（　）、（　）和（　）五种。

　　9、我国农业推广的“七步骤程序”即（　）、（　）、（　）、（　）、（　）、（　）、（　）。

　　10、注意力集中、避免干扰、不轻易打断对方谈话都是良好的（　）行为.

三、判断对错。

（每题2分，共10分）

　　1、狭义的农业推广是一种单纯以改良农业生产技术为手段，提高农业生产水平为目标的农业推广活动，发达国家的农业推广都属于此。

（　）

　　2、S型扩散曲线起始传播势大的创新一般综合性强，技术较复杂，涉及各类因素较多。

（　）

　　3、听别人讲和看别人做比亲眼看和动手操作易产生兴趣。

（　）

　　4、农业推广人员的素质结构指高素质人才所占比例。

（　）

　　5、我国的项目推广方式即集团承包方式。

（　）

参考答案

答：

　　1