学校优秀党务工作者推荐材料.doc
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优秀党务工作者推荐材料
XX,男,X族。
出生于1962年10月,籍贯XXXX。
现为XX校长兼党支部纪检委员职务,同时担任学校高中政治课的教学。
中学高级教师职称,1999年7月加入中国共产党。
现将该同志有关事迹陈述如下:
一、注重学习,抓好党建和领导班子建设
该同志自参加工作以来,政治素质好,党性观念强。
热爱党务工作,忠诚党的教育事业,担任学校支部纪检工作,带头努力实践“三个代表”的重要思想和贯彻落实科学发展观,及时宣传党和国家的各项方针政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。
从学校发展大局出发,积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律,紧紧围绕教学抓党建、抓廉建,使党建、廉建等思想政治工作更好地为教学工作服务。
注重理论武装工作,部署并带头组织实施,学校支部活动开展得有声有色。
同时紧紧围绕课程改革这个工作中心,服务全面发展这个大局,充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。
坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育,先进性教育,争先创优教育,积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动,对群、团工作实施有效的领导,切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。
全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。
XX同志作为学校领导,在政治学习中能够起到先锋模范作用。
每年完成不少于2万字的读书笔记,撰写心得体会6篇以上。
积极配合学校党支部的工作,率先垂范,敢为人先。
自担任纪检委员一职以来,我校没有发生一起违反党纪国法的事件。
二、工作细致尽心尽责
XX同志工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
学校工作是一项纷繁复杂的工作。
平时校长工作很忙,经常出差或学习。
在校长不在的时间,XX同志还要担负起管理学校的重担。
他平时注重深入基层,联系教师,团结同志。
想大事、谋发展,一心扑在工作上,身体力行地贯彻上级的各项决定。
处处以身作则,做出表率,全身心投入到党的教育事业中,为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。
无论学校哪一项工作,总是以身作则、身先士卒、带头做好。
带头严格遵守学校的规章制度,有严密的组织纪律观念,廉洁从教,为教师们树立了榜样。
三、求新思变致力教改
作为一名教育工作者,他还是我校主管教育的副校长。
近年来,教育改革如火如荼,他毫不放松对自己的要求。
在繁忙工作之余挤出时间,不断给自己充电,积极参加各级各类培训,学习信息技术、新课程理念,获取最新的教育改革动态。
求新思变,致力教育教学改革,深入推进素质教育,抓好课改工作,坚持课堂常规教学与课程改革同步进行,我校教学质量不断提高。
XX同志的专业本是数学,但由于学校缺少政治课教师,他便主动要求承担高中政治课的教学。
这对于一个长期从事理科教学的人来说,无疑是一个不小的挑战。
XX同志不干则已,要干就付出全部的精力。
他钻研教材,熟悉学生,经常向从事政治教学的教师“取经”,用来丰富自己的课堂教学。
他经常上网了解国内外发生的大事,学以致用,将一些课外知识补充到自己的教学实践中去。
近3年以来,他担任高中政治课的教学,得到了学生的好评。
在工作中,他取得了很大的成绩。
但是XX同志淡泊名利,经常将组织上给予他的荣誉让给别的同志。
他经常说:
“我是学校的校领导,应该起到带头作用,应该把这些荣誉给那些更需要的一线教师。
”从教20余载,他仅在2005年被评为校级‘优秀教师’;2006年9月被评为州级‘优秀教师’,是我校获得荣誉最少的几名教师之一。
他的这种谦虚谨慎,无视奉献的精神得到了广大师生的一致好评。
综上所述,XX同志无论从思想上和工作上,均符合“优秀党务工作者”推荐标准,特此推荐。
XXXXXXX中学
2011年6月19日
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