《落花生》快乐练习课堂达标一.docx
- 文档编号:11345428
- 上传时间:2023-02-28
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:17.38KB
《落花生》快乐练习课堂达标一.docx
《《落花生》快乐练习课堂达标一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《落花生》快乐练习课堂达标一.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《落花生》快乐练习课堂达标一
《落花生》快乐练习:
课堂达标
(一)
A卷课堂教学跟踪训练(时间45分钟,满分100分)
一、按提示填空(19分)
1、课文讲了一家人过花生__________的情况,通过谈论花生的________,借__喻人,揭示了学习花生不图________、默默_________的品格的主旨,说明人要做__________的人,不要做只讲_____而对别人没有_____的人,表达了作者不为__________,只求有益社会的人生理想价值观。
2、课文是按_____的顺序记叙的,先写__花生、__花生,再写__花生、__花生,其中主要内容是__花生。
3、在议花生时,我、姐姐、哥哥、父亲都谈了花生的好处,其中___的话是主要的。
二、字词积累与运用(32分)
1、我能读准确,写美观(看拼音,写词语):
(12分)
fēnfùshíliumáocǎo
()()()
chángshìtiánmǔzhàyóu
()()()
2、写出下列词语的反义词:
(20分)
便宜──()可贵──()
爱慕──()外表──()
三、花落谁家(选词填空)(12分)
居然果然突然仍然
1、今天中午()下了一场雪。
2、天黑了,又下着雨,战士()继续前进。
3、我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,()收获了。
4、我按照爸爸告诉的方法,()列出了这道数学题的式子。
四、课文片段阅读(18分)
我们家的后园有半亩空地。
母亲说:
“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月居然收获了。
1、用“√”给下面加粗字选择正确的读音:
(8分)
空地(kōngkòng)种花生(zhòngzhǒng)
半亩(mǔmǒu)都高兴(dōudū)
2、这一段讲_________________________。
(5分)
3、“居然”一词体现了什么?
(5分)
__________________________________
__________________________________
五、写法学习指导与运用(9分)
课文采用了借物喻人的手法,借花生的特点,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
请你仿照本文的写法,采用借物喻人的手法,选择一种事物,写清事物寄寓的道理。
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
B卷知识技能综合应用(时间60分钟,满分100分)
一、类文阅读(50分)
古井
我的故乡村东头,有一口古井。
古井里的水,清凉可口。
大半个村子的人,都到这儿取水。
古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,养育着平原上的儿女。
我家距古井几十米远。
每日里,从熹微初露到暮色降临,到古井边取水的人,从我家门前络绎不地闪过,桶儿、筲儿发出吱吱悠悠、叮儿当儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲,不时传进我的耳朵。
我家门前的路面总是湿漉漉的,像刚下过春雨。
东邻有一对年过六旬依为命的老人。
男的,是个老党员,在抗战时期腿负过伤,走路一瘸一拐;女的,又矮又瘦,身子单薄得简直一阵风能把她吹倒。
老两口只有一个女儿,在外地教书。
乡亲们见这两位老人用水困难,今儿这个帮着挑一担,明儿那个帮着挑一担。
老人院子里那口大水缸,长年不空,总有满缸水。
我听村里人讲,两位老人多次表示,对帮他们挑水的人要给些报酬,可是谁也不肯接受。
“日子长着哩,俺们不能总让你们白出力气啊。
”老两口总是歉地说。
“那口古井给人们出了多少力气,可它们从来没跟人们要过报酬。
”乡亲们总是这样劝说两住老人。
故乡的古井呵,不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还冶着乡亲们的情操,使他们懂得了应该怎样做人。
村里的人都清楚,那口古井只占了巴掌大的一块地方,可是,它对人们的生活挥着难以估量的作用。
它对人们无所求,却无私地向人们贡献着自己的力量。
我参军以后,远离可爱的故乡已经17年了。
我常常想起故乡那口古井,它时时在__迪着我怎样生活,怎样做人……
1、在文中的横线上填写一个合适的字。
(10分)
2、读下面的句子,按要求填空:
(14分)
⑴东邻有一对年过六旬的老人。
“六旬”的意思是_________________。
⑵那口井只占了巴掌大的一块地方。
“巴掌大”是形容古井______________________。
⑶古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,养育着平原上的儿女。
这句中“甜美的乳汁”是指_______,“母亲”是指___;运用了___的修辞手法。
3、用一句话概括第2自然段的主要内容:
(10分)
__________________________________
4、读了这篇文章,你认为应该怎样生活,怎样做人?
(16分)
__________________________________
二、强化阅读(50分)
比金子还宝贵
七月底的一天,山洪暴发,铁路被冲垮,万名旅客被困在新疆哈密市火车站。
哈密的老百姓知道后,自发地把自家的食物和饮料送给被困旅客,我们一家三口也加入了这个行列。
被酷暑和饥饿折磨的旅客,收到人们送来的食物时,原来焦虑的脸上都露出了感激之情。
忽然,阵阵诱人的香味飘来,只见一位个体户正在露天为旅客炒菜呢!
旁边的一块牌子上端端正正地写着“免费供应“四个大字。
只见她动作敏捷,切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠从额头上不住地往下滴,她也顾不得擦一把。
一位旅客感叹地说:
“我到过很多地方,像这样的个体户还头一次见到!
”
“哈密瓜,哈密瓜,免费供应,免费供应!
”一位维吾尔族老爷爷,用不太流利的汉语大声喊着。
原来他把自己准备到集市上卖的瓜拉到了这里。
他没要一分钱,把满满的一车瓜全部送给了被困的旅客。
送饭的、送糕点的、送瓜果的、送茶水的……哈密人对待旅客就像对自家人一样。
一幕幕热情相助的场景,留在了被困旅客的脑海里,永远留在了我的记忆里。
1、给下列形近字组词:
(8分)
暑()列()切()免()
署()例()砌()兔()
2、为了救助被困旅客,哈密人做了些什么?
(7分)
__________________________________
__________________________________
3、说说下列句子中省略号的作用:
(10分)
⑴只见她动作敏捷,切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠从额头上不住地往下滴。
_________________________________
⑵送饭的、送糕点的、送瓜果的、送茶水的……哈密人对待旅客就像对自家人一样。
4、“我们一家三口也加入了这个行列”中的“这个”指什么?
(10分)
__________________________________
5、什么比金子还宝贵?
(15分)
__________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 落花生 快乐 练习 课堂 达标
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)