江苏省扬州市九年级化学下学期第二次模拟试题.docx
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江苏省扬州市九年级化学下学期第二次模拟试题
江苏省扬州市2017届九年级化学下学期第二次模拟试题
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12N—14S—12Na—23Mg—24Ca—40
Cu—64Cl—35.5
第Ⅰ卷选择题(共40分)
1、单项选择题(本题包括15小题,每题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1、垃圾分类从身边做起。
废弃的铝制饮料易拉罐属于
ABCD
2、下列变化中,属于化学变化的是
A. 铁器生锈B. 冰雪融化C. 灯泡发光D. 菠萝榨汁
2、下列物质属于纯净物的是
A.双氧水B.铁锈C.冰水D.石灰石
4、
稀土元素是一类有重要用途的资源。
铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法正确的是
A.铈属于非金属元素B.铈的原子序数是58
C.铈原子相对原子质量是58D.铈的相对原子质量是140.1g
5、实验室常用的下列仪器中,属于有机合成材料制成的是
A.集气瓶B.坩埚钳C.橡皮管D燃烧匙.
6、下列实验操作错误的是
7、下列有关物质用途的表述正确的是
A.小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
B.甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐
C.工业用盐有咸味,可用于腌制食品
D.活性炭具有吸附性,可用于自来水杀菌消毒
8、人体中的钙主要以[Ca10(OH)2(PO4)X]形式存在于牙齿和骨骼中,使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。
已知磷酸根(PO4)
的化合价是-3价,则该化学式中的X等于
A.3B.4C.5D.6
9、下列数据为常见水果的近似PH,其中呈碱性的水果是
A.菠萝PH=5.1B.草莓PH=3.1C.苹果PH=4.7D.柿子PH=8.3
10、下列有关一起用途说法错误的是
A.烧杯可用于较多量试剂的反应容器
B.试管可用于装配简易气体发生器
C.温度计代替玻璃棒用于搅拌
D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
11、下列关于“一定”的说法中,正确的是
A.氧化物一定是含氧化合物
B.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
C.如果某物质不溶解,就一定不能和其他物质发生复分解反应
D.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
12、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:
火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气燃烧:
产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:
发生耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:
发出白光,生成大量的白色烟雾
13、洗发产品中含有的枸橼酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。
下列关于枸橼酸的说法正确的是
A.枸橼酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的
B.枸橼酸属于氧化物
C.枸橼酸中氧化物的质量分数最大
D.枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:
8:
7
14、实验室用大理石和盐酸制备CO2。
下列措施可使反应速率加快的是
A.降低反应温度B.延长反应时间C.粉碎大理石D.加水稀释盐酸
15、甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图(未配平)如下图所示。
根据微观示意图,得出的下列结论正确
A.反应前后各元素化合价不变
B.反应中氢元素的化合价有2种
C.该反
应为置换反应
D.生成物的质量比为14:
1或1:
14
2、不定项选择题(本小题包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案包括两项,只选一个且正确得1分。
多选、错选该小题就为0分)
16、如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.
降低温度能使乙物质的不饱和溶液变成饱和溶液
B.在t1℃时,M点表示甲、乙两物质的溶解度相等
C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
D.在t1℃时,50g水可以溶解25g甲物质
17、除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法正确的是
物质
杂质
除杂所用的试剂和方法
A
Fe
Cu
加入适量的稀盐酸,过滤
B
H2
HCl
依次通过过量NaOH溶液、浓硫酸
C
CaC
l2溶液
Ca(OH)2
加入过量氯化铜溶液,过滤
D
NaHCO3
Na2CO3
加热至固体质量不再减少
18、某无色溶液中大量存在的离子如右图所示,其中X可能是
A.Ca2+B.Fe3+C.Na+D.CO3-
19、右下图为利用炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉制备黄铜(
铜和锌的合金)的生产流程。
下列说法正确的是
A.操作X的名称是溶解
B.加热过程中发生的反应一定不是化合反应
C.气体A可能是混合物
D.向黄铜中加入稀盐酸,会产生气泡
20.下列图像与实验相符合的是
A.图1是镁带在空气中燃烧过程中固体的质量与反应时间的关系
B.图2是向室温下的饱和石灰水中加入一定量生石灰,溶液中的溶质质量与时间的关系(氢氧化钙溶解度随温度升高减小)
C.图3是等质量的稀硫酸中加入足量的镁粉和锌粉,生成氢气的质量与反应时间的关系
D.图4是分别向同质量/同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体,加入固体质量与生成氯化镁的质量关系
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
三、(本小题包括3小题,每空1分,共28分)
21.(12分)化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①2个锂原子
②铵根离子
③3个氨气分子
④能被人体直接吸收利用的糖类
(2)现有H、O、C、Na四种元素,选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①用于人工降雨或灭火
②侯式制碱法制得的碱
③最清洁的燃料
④能供给呼吸的
气体
(3)写出下列反应的化学方程式:
①一氧化碳高温还原赤铁矿
②铁丝在氧气中燃烧
③稀盐酸除铁锈
④汽车尾气中NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒气体
22.化学与生活密切相关
(1)厨房中用到化学的地方有很多。
①厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是;
A.陶瓷碗B.不锈钢炊具C.橡胶手套D.铜质水龙头
②用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引
起
③为防铁锅生锈,需将铁锅洗净擦干并涂上食用油,其原理是隔绝空气中的
(2)化学与食品健康有着密切的联系。
下图是某芝麻酱说明书,请回答下列问题:
①图中未出现的营养素是
②图中属于微量元素的有几种?
答:
种。
③淀粉属于糖类,要检验某种食品中是否含有淀粉,通常选用(填试剂名称)滴在食品样品上,观察是否有色出现。
23.(8分)“可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,被誉为“固体瓦斯”化学式为:
CH4.nH2O。
(1)可燃冰()燃烧的化学方程式
(2)天然气属于(填“可”或“不可”)再生能源。
为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于可再生能源的是(填字母序号)
a.太阳能b.石油c.潮汐能d.煤
(3)下图是一种家庭能量储存系统原理示意图。
在该系统中,白天利用太阳能电池将太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能,给用电器供电并用装置X电解水;夜晚,装置Y是氢—氧燃料电池,用于夜晚给用电器供电。
白天,装置X中电解水的化学方程式为,其与电源正极相连的一极上产生的气体为(填化学式)
(4)煤燃烧时常会产生有害的SO2气体,为防止污染空气,常用石灰浆来吸收SO2,其反应方程式为:
。
4、(本题包括2小题,每空1分,共20分)
24、(10分)为了测定样品CaSO4•xH2O和CaCO3混合物的组成,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.
(1)实验前首先要 ,再装入样品.装置A的作用是.
(2)C装置的作用是应用了浓硫
酸具有的性质.
(3)已知CaSO4•xH2O失去全部结晶水的温度为160℃,1350℃时CaSO4开始分解:
CaCO3在900℃时分解完全.要
控制B装置温度900℃进行实验,并采取了如下实验数据:
a.样品的质量为m1g b.反应后玻璃管中固体的质量m2g
c.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g
若实验测得m1=22.20g,m3=3.60g,m4=2.20g.
求:
①样品中CaCO3的质量g;②x的值.(均需写出计算过程)
(4)装置E的作用是,若缺少E装置,测得CaCO3的质量(选填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同),x的值会.
(5)你认为还可选用下列(选填序号)数据组合也可求出x的值.
A.ab B.abd C.bcd
(6)CaSO4当温度达到1350℃时会分解产生一种固体氧化物与两种气体,其中一种气体能使高锰酸钾溶液褪色,其分解的化学方程式为.
25、医用氯化钙可用于补钙、抗过敏和消炎等,以工业碳酸钙(含少量
、
、
等杂质)生产医用二水合氯化钙工艺流程为:
已知:
查阅资料得知氢氧化物沉淀时的pH为:
氢氧化物
开始沉淀时的pH
2.3
4.0
开始溶解:
7.8
完全沉淀时的pH
3.7
5.2
完全溶解:
10.8
(1)CaCO3与盐酸反应的离子方程式
(2)除杂操作是加入氢氧化钙,调节溶液的pH范围应为(提示:
找出PH范围的两个边界值,并选择适当的数学符号“<、>、≤、≥”,组成形如“边界值1 试剂X最好选用(选填序号) a.Ca(OH)2b.NaOHc.NH3d.Na2CO3 (3)过滤时需用的玻璃仪器有烧杯、 (4)酸化的目的是: 。 所加试剂Y名称为 (5)蒸发结晶要保持在160℃,为什么温度不能太高: 。 (6)若所测样品 CaCl2·2H2O的质量分数偏高(忽略其它实验误差),可能的原因之一是 。 五、(本题包括1小题, 共12分) 26.(12分)某维C泡腾片标签如图1,为研究其性质并测定其中碳酸氢钠含量,设计探究过程如下。 (1)维C泡腾片中属于有机物的有橙味香料、柠檬酸、; (2)将维C泡腾片投入水中,观察到有大量气泡产生,主要是因为柠檬酸(H3C6H5O7)和碳酸氢钠发生反应,请完善该反应: 3NaHCO3+H3C6H5O7=Na3C6H5O7+3H2O+; (3)为测定碳酸氢钠含量,设计图2装置,并按下述步骤操作. 实验步骤: 称取样品mg装填到胶囊中,在小试管中放入小型磁力搅拌子,再加入足量稀盐酸,再把胶囊放到试管中;在500mL洗瓶内装入一定量的饱和碳酸氢钠溶液;把小试管小心放入洗瓶(如图2),盖好洗瓶的盖子,放在磁力搅拌器上;胶囊溶解,泡腾片与盐酸作用,反应接近完成,打开搅拌器,直至洗瓶内无液体流出,用量筒接取洗瓶内流出的液体读数为VmL。 使用胶囊的目的是 ,搅拌子的作用是,饱和碳酸氢钠代替水,可以防止。 一直该温度下CO2密度是ρg/ml,则维C泡腾片中NaHCO3含量是。 (4)下列操作可能导致测定结果偏小的是。 a.小试管中盐酸溢出到洗瓶内 b.实验结束,仰视量筒读数 c.称量mg维C泡腾片时,其他操作均正确,最终天平指针偏左即结束称量 d.维C泡腾片在装填到胶囊中时少量撒出. (5)某同学设计装置(如图3)测定NaHCO3含量。 实现样品与稀硫酸反应的操作是 欲测定NaHCO3含量需要的数据组合有、。 a.样品质量mg b.反应前后A装置质量a g、a1 g c.反应前后B装置质量b g、b1g d.反应前后C装置质量c g、c1g 请选择其中一组数据,表示NaHCO3含量。 指出该装置的一个缺陷是 。 树人学校模拟试题 (2)化学参考答案201704 一、单 项选择题: 本题共15小题,每小题2分,计30分。 每小题只有一个选项符合题意。 .... 1-5BACBC6-10BADDC11-15ABCCB 二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。 每小题有一个或两个选项符合题意。 若正确答案包括两项,只选一个且正确的得1分。 多选、错选该小题就为0分) 16-20ADBACCDBC 三、(本题包括3小题,每空1分,共28分) 21.(12分) (1)①2Li;②NH4+;③3N2;④C6H12O6。 (2)①CO2②Na2CO3③H2④O2 (3)①3CO+Fe2O32Fe+3CO2②3Fe+2O2Fe3O4 ③Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O;④2NO+2CON2+2CO2 22.(8分) (1)①BD②导热缺铁性贫血③氧气和水蒸气 (2)①水②2③碘水或碘酒 蓝 23.(8分) (1)CH4•nH2O﹢2O2﹦CO2﹢(n﹢2)H2O (2)不可ac (3)①2H2O2H2↑﹢O2↑O2②化学 (4)SO2﹢Ca(OH)2﹦CaSO3﹢H2O2CaSO3﹢O2﹦2CaSO4 四、(本题包括2小题,每空1分,共20分) 24.(10分) (1)检查装置气密性除去鼓入空气中二氧化碳和水蒸气 (2)吸水性 (3)①5②2 (4)防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置D中偏大偏大 (5)BC (6)2CaSO42CaO+2SO2↑+O2↑ 25.(10分) (1)CaCO3+2HCl== CaCl2+CO2↑+H2O (2)5.2≤PH<7.8使溶液中Al3+、Fe3+完全转化为沉淀除去a (3)玻璃棒、普通漏斗(4)除去过量的氢氧化钙(合理则给分),稀盐酸 (5)温度太高CaCl2·2H2O会失水(6)样品中混有NaCl(或少量的CaCl2·2H2O失水) 五、(本题包括1小题,共12分) 26.(12分) (1)蔗糖和维生素C (2)3CO2 (3)防止维C泡腾片中NaHCO3过早与酸反应导致CO2逸出 使反应充分CO2溶解21ρv/11m (4)bd (5)将Y型管略向左倾斜,使硫酸流入样品一端。 abac 生成的二氧化碳未能完全排出或未能被NaOH完全吸收。
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