四年级下册小数加减混合导航、检测.doc

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第六单元第三课时《小数加减混合运算》（例3）预习导航

姓名班别家长签名

一、课前热身。

1、口算：

0.2+0.3＝3.5+2.4＝8.7－4.5＝4.9+1＝

1－0.6＝0.9+0.5＝2.3+5.4＝9.7－0.7＝

2、列竖式计算：

（带的题要验算）

0.87+5.68＝14－0.014＝3.15－2.851＝

3、画出运算顺序再计算：

320+540+365450－（32+82）483－98－39

二、阅读课本100页例3，思考：

（带的题说一说，不用写出答案）

1、说一说这次比赛的信息。

到昨天为止，已经进行了几个赛段？

2、要完成比赛，运动员还要骑多少千米？

请根据表格进行分析，写出一种解决这个问题的方法并解答。

先计算运动员

再计算

3、你还有其他的解决方法吗？

试着写一写。

4、你还能提出什么数学问题？

第六单元第三课时《小数加减混合运算》（例3）达标检测

1、用小数计算下面题。

15元3角+8元4角－2元1角1米85厘米－92厘米+1米20厘米

2、判断。

（下面的运算顺序是否一样？

一样的画“√”，不一样的画“×”）

3.24+3.06－1.29（）

3.24+（3.06－1.29）

5.14－（0.07+3）（）

5.14－0.07+3

5－0.07+3.42（）

5+0.07－3.42

3、计算下面各题。

⑴9.54－7.4－1.09⑵15.021+（18.3－0.256）

⑶17.32－（7－0.25）⑷24－3.65+2.38

4、列式计算：

⑴15.8减去9.98与0.67的和，差是多少？

⑵比13.2少2.4的数加上8.55，结果是多少？

5、中联水泥厂原计划全年生产水泥15.78万吨，结果上半年生产8.96万吨，下半年比上半年多生产0.92万吨，全年超计划多少万吨？