小班第二学期健康教学计划.docx
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小班第二学期健康教学计划
小班第二学期健康教学计划
小班第二学期健康教学计划
鼓励幼儿积极参加体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣
一、现状分析
本班幼儿共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读,小班第二学期健康教学计划。
其中本学期新插班7人。
班上的孩子年龄在三岁半—四岁半之间。
由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因,孩子的动作发展方面也有一定的差别。
如:
李翌、梁雅、胡若杰等动作较为协调、灵敏。
而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的灵活性相对差些。
本班孩子平衡能力发展好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。
能听口令、信号做相应的动作。
本班孩子活泼好动,喜欢与同伴游戏,模仿性强,仍有的孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。
二、指导思想:
(一)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述:
促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。
培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。
三、教育目标:
1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。
2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。
3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的`简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。
四、具体内容:
1.能单手自然地将沙包投向前方。
2.能手膝着地(垫)自然协调向前爬。
3.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。
4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。
5、能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。
6.能较轻松地双脚交替跳着走。
7.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。
8.学习听音乐节拍做体能操。
9.能一个跟着一个走,走成一个大圆圈。
10.培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械。
新学期学习计划
【精选】新学期学习计划模板汇编七篇
今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……
学习计划:
1.每天早上6:
20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:
40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。
做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。
保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。
上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。
日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。
我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。
可能是时间的关系,人也变了吧!
一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!
说一套,却做做一套。
而就在那天,同样,不!
应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。
这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。
以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。
那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。
但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。
看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。
因为,又明白了一个普通人不明白的。
直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。
其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……
开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:
“逆水行舟,不进则退。
”这句话说得不错。
今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。
一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高咱们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。
”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。
星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。
在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀新的学期正在向我们招手,经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘。
拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
在新学期里,我有一个新学习目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人!
用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。
我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。
没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?
我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。
成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得,我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。
1、学好自己的专业课。
不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。
在生物等学科方面多下功夫。
利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。
(第一次没有过的原因自己应该很清楚:
四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!
同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。
3、多看些文学方面的书,多泡图书馆,不要放弃自己的文学梦想。
要多看看那些大家的作品。
有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。
4、合理掌控时间:
事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。
大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩。
不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。
一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。
时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。
安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”?
手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!
同时上网多转转论坛,积极利用时间来学习。
5、关注时事,开拓自己的眼界!
多看书报杂志,经常走出去看看。
两近一远。
开阔眼界,以游会友。
既扩大了视野,有提升了交友能力。
6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。
目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!
7、在政治上要向党组织靠拢。
我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。
8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。
这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。
积极投入自己喜欢的事业当中去。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。
固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:
荣誉的'桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求。
朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
莫泊桑说:
“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
一.学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二.总则
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三.具体措施
1.听力
(1)重视精听。
每天用一个小时时间练习精听。
要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。
之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2.口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语来交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3.阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。
把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4.写作
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
四.特殊情况
如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。
培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
新学期伊始,意味着新希望的到来。
新年的喜气还余寒未尽,新的学期跚珊来临,今年,我们学习部将会更加努力。
1、挑选干事。
要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。
2、全校学风检查工作。
通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。
在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。
3、社会经验交流会。
4、考试。
对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。
鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。
这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。
5、学习经验交流会。
对于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。
知识分子共享,我们的干事在一起专业有不同的,正好可以促进大家的博闻。
6、专业活动。
我发现同学在学习专业时根本就没有以前的那样的热情了,被一点一点的毁灭了,学院尽可能地举行一次专业情况、专业方向等介绍的活动。
让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。
(介绍基调一定是积极的鼓励性的、因为同学本身就没信心)
7、后期工作。
我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,不要等到快走出校园时才来关注就业。
看了电视节目“职来职往”我深刻体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。
所有条件允许会组织模拟招聘会。
就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。
8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。
无论是学生会整体还是学习部这个小分支,尽自己的一份责任感。
回顾整整几个月的工作,感慨万千,既有自豪之处也有遗憾之事。
实践中慢慢总结,反思中进步吧。
在此总结计划学习部20xx~20xx年度工作。
谨希望工作计划,发现问题,找出方法。
祝管院学生会蒸蒸日上!
幼儿园学期计划
幼儿园学期计划3篇
一、指导思想
二、工作目标。
2、深化师德建设,提升教师素质。
3、组织多彩活动,提高德育实效。
4、密切家园联系,实现和谐共育。
三、具体措施
(一)重视师幼安全,注重心理健康的建设,营造安全和谐校园。
2、继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
3、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识,重视幼儿心理健康教育。
在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育,关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长,促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。
引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
3、继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程、落实和督导,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
。
4、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。
每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。
5、注重过程管理,加强检查和督导的力度。
值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况,并随时加以记载,成为期末考核的重要依据。
6、本学期将继续开展系列德育特色活动:
每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评选,每天晨间的文明小天使活动。
加强活动的组织与落实,提升活动质效。
由德育处、教务处牵头组织,各组长、班主任协助参与。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
1、采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,让家长了解幼儿园教育,共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。
3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动,对家长进行育儿指导和培训。
4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。
如重阳节联欢、亲子运动会,庆元旦活动等。
四、每月德育主题。
依托养成教育课程,继续用展板的形式归纳、总结、宣传、展示德育主题成果。
本学期一共有3期展板,分别由小、中、大班组个承担一次。
中班年级组是幼儿园的一个重要组成部分,介于中班与大班的教学常规的重要衔接。
本期我们中班年级组由五个班级组成。
由于本期任务较重所以在本学期就更需要发挥年级组的作用,调动本年级各班班级教师的工作积极性,使中班年级组工作顺利开展,夜使幼儿园的工作顺利完成。
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指南,围绕本学期园务工作计划和教科研计划,牢固树立“以幼儿发展为本”的教育理念,不断更新教育观念,在原有的教学模式中,不断摸索、创新,提高中班组教师的教育教学水平,促进幼儿身心健康、活泼、快乐地成长。
二、主要工作目标:
1、安全警钟长鸣,提高安全责任感
2、建设高质量的年级组教师队伍,提高教育质量
3、加强家园联系,提高自身业务水平
4、开展丰富活动,提高幼儿素质
三、主要工作及措施:
(一)安全警钟长鸣,提高安全责任感
坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,做到防患于未然。
结合幼儿园安全工作制度,开展好安全教育周活动。
有目的性、有针对性、随机
地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展安全知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识及自我保护能力。
(二)建设高质量的年级组教师队伍,提高教育质量
1、通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使组内的教师在园内起模范带头作用。
4、加强年级组内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。
一、指导思想
根据区托幼办20xx年工作重点,围绕幼儿园发展规划,立足园所实际,积极贯彻减负增效管理理念,着力解决发展难点,有序推进规划实施,提升管理水平,夯实课程建设。
二、主要目标
1、园务管理:
树立精心、精细、优效的工作理念,加强工作统筹与四环节管理,提升减负增效工作实效。
立足安全月管理机制,进一步细化各条块日常安全教育管理操作要点,并借助重点课题第一轮研究,形成有效的研究经验,全面提升亲子安全教育实效。
3、保教工作:
强化“以生为本”理念在保教工作中的贯彻,持续改进提高运动课程实施质量,加强安全教育在运动课程中的有效渗透,形成优质活动资源;启动角色游戏的初期研究,形成三开放的组织形式,为后期专题研究奠定基础。
4、保健工作:
着力优化监控与评估的导向与改进作用,稳步提升保育队伍的保教能力以及保健管理水平;创新、优化幼儿健康安全教育,持续开展幼儿意外伤害教育干预研究,初步形成幼儿安全健康教育资源库;立足新问题,着力提高肥胖儿矫治成效。
三、主要任务与措施
(一)园务管理
1、加强管理团队的建设,提升管理实效。
加强条线负责与联动管理实践。
明确工作责任主体,结合计划达成度评价,建立达成标示机制。
加强任务前的沟通与协商,推进推进幼儿园各项工作在分工、合作、协商、互通中有效开展。
在月工作交流中突出对存在问题的发现与分析,落实精心、精细、优效的工作理念,聚焦提升条线干部发现问题的敏感性以及解决问题的创新性。
围绕“减负增效、科学精简”的指导思想,反思各条块管理工作,组织互动研讨,改进管理机制,精简工作任务,突出工作重心。
2、增进团队沟通,推进凝聚力工程建设。
发挥教育工会在协调干群关系中的'作用。
拓展信箱及党建项目四联系机制,增强多种形式的沟通,注重意见与建议的倾听,改进日常管理。
结合条线责任人满意度调查,加强情况分析与反馈,以评促建,提升中层管理队伍的正向引领作用。
3、细化安全月管理操作细则,加强日常渗透与家长宣教力度。
借助每月条线会议研讨安全月管理方案,围绕安全教育主题,进一步细化各条线执行要求,跟进日常专项管理举措的、完善相应教育机制、内容、要求、优化家长宣教内容、途径等等,确保各项举措实而有效,真正改进幼儿行为,提高保教人员意识。
将安全月教育管理重点纳入各类人员考核及幼儿发展评价,以监督、促进工作优效落实。
4、推进市级课题研究,初步完成第一轮研究资料整理。
梳理上半年度研究数据,分析实施成效与意见、建议,对已完成的安全教育亲子手册进行修订,研发“玩具安全”教育专题“亲子手册”初步梳理家长参与项目研究的有效机制,并进行补充研究。
优化“1+N”联动机制,推进手册的使用,梳理活动机制、组织策略与实施建议,完成课题报告。
加大文化提炼与宣传,创设公共区域环境。
围绕园所办园理念、办园特色等,创建主题墙面,进一步营造校园文化氛围。
加强资产管理,借鉴区内姐妹园优质经验,完善各类资产管理制度、操作流程、管理规范等。
实施电子档案管理,重要资料、资源,设立电子档案,定期进行整理、归档。
配合街道迎接国家级安全社区复审工作。
(三)队伍建设
1、依托党建项目开展“诠释师德,践行责任,做四有教师”主题活动,浸润园所三真文化氛围。
建立“四联系”机制,加强干群、党群多元联系,凸显思想与业务同步引领。
尝试四种联系方式,包括一对一互动交流、主题式调研座谈、常态化网上提案以及问卷式调查反馈。
明确“五推进”重心,营造“争做四有教师整体”氛围。
推进责任落实,推进师风师貌,推进素质提升,推进人文氛围,推进团队建设。
2、充分挖掘市、区、园三级优质资源,按需开展园内园外、分层分类培训。
(1)干部队伍建设。
注重干部队伍建设,落实“三严三实”要求,结合党建项目建设提高干部服务意识,增进党群、干群联系与沟通,提升群众认可度。
(2)教师队伍培养。
以骨干任务书为载体,加强骨干教师的专长发展与辐射引领,适度精简开放活动数量,加强活动质量要求,完善骨干教师过程考核机制。
加强与外借资源的利用,指导、推进运动项目组、数学项目组、美术项目组的阶段实践研究任务,探索三领域项目实施的内容与形式,积累优质园本资源。
搭建各类平台,通过外出学习、专家指导、园本培训、专业评比等途径,提高各层面教师专业能力,着重加强部分潜力教师的定向培养。
(3)三大员队伍建设。
利用大组后勤月会,通过开展“为身边的三大员点赞”活动,通过日常工作中优秀教工、事迹的学习,提高后勤人员服务的责任心、主动性。
有序推进二大员专项研训,保健员细化月保研重点与解决的核心问题,进一步提升二大员的保教配合能力。
加强新手保育员培养,通过管理跟岗指导、结对带教、文本培训、岗位练兵等多种方式,助推新手规范、快速成长。
3、其他
进一步加强对青年教师开展课题研究的扶持。
组织校级课题立项评审工作,按需给予指导。
根据青年教师需求开展相应家长工作的交流与指导。
(二)保教工作
1、巩固、优化已有经验,进一步提升运动活动质量。
持续开展混龄混班区域性运动研究,立足已有实践经验、围绕“观察与支持”、“运动中的安全管理与教育(安全环境创设的渗透、幼儿安全行为习惯的培养、教师安全教育指导的梳理”两大问题进行深入思考与实践。
补充、修订自主性区域运动实施方案。
调整早操、律动,细化周、日运动活动课程设置,进
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