家长会九年级4班最后一个月家长会发言稿.docx

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家长会九年级4班最后一个月家长会发言稿

【关键字】家长会

九年级4班最后一个月家长会发言稿

　　篇一：

九年级最后一次家长会发言稿

　　4、调整心态，应对中考。

作好中考前的各种准备。

　　一句话：

战略上藐视，战术上重视。

临考前，告诉孩子只要把会的题都做对了，没有遗憾了，中考就是成功的；考试时做，不管多么细心都不为过。

（1）良好营养，规律作息。

（关心孩子别再说他了，给他做点好吃的。

休息时间不能过长，也不可过短，调整生物钟，要让孩子的兴奋期在早晨八、九点间最好。

）

（2）适度压力。

（压力过大、过小都不能考出好成绩。

）

　　（3）做好充分的条件准备。

（铅笔、尺子、圆规、橡皮等文具准备好；考前想法安心休息；考试时注意审题；做试卷时怎么认真都不为过，甚至草稿纸也要认真书写，不出现抄错、做错现象。

）

　　四、尖子生的十个学习和生活习惯（见转载博客）

　　这些事要作到也不容易，希望通过我们共同的努力，让学生能有一个好的结局。

他们的成绩有差距，但并不是不能赶上，只要能作到这些平时该完成的细节工作，练兵考试后，各课老师也采取响应措施，寻找边缘生，增强作业面批面改的力度，孩子在这里受到了更多关注，请配合老师，最后一个月一定要坚持，您、孩子还有我们，坚持到最后就是胜利，尽力了我们不后悔。

三年都过来了，最后我们为什么不坚持？

　　最后强调一下到校时间和收钱的情况。

　　昨天是九年级四班最后一次家长会，我一改往常家长会我一个人唱独角戏的模式，而是让家长讲述孩子在家的学习情况以及表现，家长们踊跃发言，表现非常好，取得了较好的效果。

我也对学生的情况有了一个更加全面的了解。

虽说我搜集整理的讲话稿没用了，但我还是十分欣慰，现将整理的讲话稿在此贴出，保存为念。

　　九四班家长会发言稿

　　（XX年5月7日星期六）

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。

刚才校长已经讲得很到位了，我在此我谨代表九四班的全体师生感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议，再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。

你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对学校工作的最大支

　　持。

　　俗话说：

机不可失，时不再来。

中考对全县所有考生来说，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。

在中考前的这仅仅一个月时间里，我们一定要以孩子温习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。

不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言，有学生的自我总结、措施、中考目标、口号，有各位家长的意见厚看，有我班主任的一句鼓励性的评语。

这些可以说都是对孩子的要求。

我们老师和家长该做些什么呢？

这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我们一起来讨论您们的孩子的教育、学习题目，共同探讨教育，促进孩子全面发展和健康成长。

今天，间隔中招考试还有40天，往掉节假日，学生在校时间仅30天，因此我们及时召开这次家长会的目的是：

　　1、增进家长与学校、学生之间的交流。

　　2、明确今年的中考形式，与家长协商这一阶段教育孩子的措施。

　　3、了解孩子在校的表现与学习状况，加强家长、学校与班主任的沟通、联系。

　　4、向家长们汇报我班的工作情况及采取的治理措施。

　　5、与个别家长交流个别学生的情况。

（一）毕业班工作的重要性。

　　毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。

九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期。

再过40天就要中考了，这一段时间紧迫，温习任务重，尤其是这段时间是同学们专题温习、进步综合应用能力、适应中考的关键时期。

教师既要对初中几年来的知识进行系统的整理和温习，将零散的知识形成一个完整的体系；对初中阶段的知识做一个总结，又是为水塘镇中学九（3）前三次月考成绩高中学习打下坚实根底。

所以，学校10、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

容不迫

　　别是我们在座的各0位家长，都希看自己的孩子能进进一个理想的满足的高一学校学习。

（二）我校对毕业班工作十分重视。

　　我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。

学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。

固然现在素质教育阶段不让加班加点，但我们仍然有很多学生早上六点半左右到教室自觉学习，学生现在是下午6点30分放学；星期六是下午4点35分放学。

家长们要记住时间，且要记住晚自习和星期天下午的自习只有住校生在校。

　　（三）我们班的情况分析。

　　固然现在实施了素质教育，但中考仍然是以成绩的高低进取。

往年毕业班取得好成绩的经验，完全是我们抓得早，抓得实的结果。

今年我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。

　　期中成绩分析（不展开分析，家长有问的个别说）

　　往年中考进取分是：

一中——；二中——；三中——；四中——，今年分数进取应该比往年高，这在于今年素质分进步了。

　　（四）在最后阶段，我们家长该做些什么呢？

　　除了刚才校长讲的以外，我以为根据各自孩子的特点，是两步走，三方面，四留意：

　　两步走：

　　1、腾出空来赶紧了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定公道的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过往。

切不可简单粗暴。

　　2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。

心态平常大考门槛轻松过。

创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

　　三方面进手：

　　1、思想上鼓劲加压：

明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

　　2、生活上贴心照顾：

思想高度紧张，精力高度集中，身体便轻易虚弱。

这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致作业没上进，身体也垮了。

这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

　　3、心理上热情疏导：

（交流、宽松）

　　四个留意点：

　　①切忌期看过高。

不少家长对孩子抱有不切实际的期看，爱把“至少要考500分”、“一定要上一中”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。

实在，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的奔腾”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：

“只要尽到最大努力就行了！

”

　　②切忌制造紧张空气。

为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上尽不打开电视等等。

实在，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。

明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

例：

前年朱丽艳家长

　　③切忌打击孩子的自信心。

自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。

当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

　　④切忌唠叨。

在孩子温习迎考期间，一些家长总爱在孩子眼前反复念叨“你要加把劲啊！

”、“你一定要考好呀！

”等等，这轻易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。

你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

　　考前最佳状态：

“适度紧张”情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩，考前心理不过乎3种情况：

一种是过度紧张，一种是满不在乎，还有一种是适度紧张。

前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，考生信心十足，平心静气，精力集中，思维敏锐，答题正确。

　　提醒学生：

适度紧张有三大“窍门”如何才能达到“适度紧张”状态呢？

这里向考生提供几个调整考前心理状态的小窍门：

　　1、劳逸结合，有张有弛。

目前，不少考生不同程度地患上了“考试焦虑症”，症结就在于“一心只读圣贤书”，生活安排得太单调。

有这样一个著名的公式：

“8－1＞8”，意思是从8小时中拿出1小时运动、娱乐或休息，尽管只学了7小时，效率却胜过学满8小时。

在紧张的备考阶段，考生要克服心理压力，合适的体育锻炼能起到很好的调节作用，合适指的是那些对抗性不强的运动，例如在温习间歇跳10分钟绳等等。

此外，散散步，听听音乐，晚上看看新闻，都有助于调节情绪、缓解压力。

　　2、不开夜车，调整“生物钟”。

很多考生在考前都有开夜车的习惯，晚上比白天更兴奋，学习效率更高。

然而，考试都是在白天进行，调整自己的“生物钟”，让自己能在白天进进最佳状态，这一点对考生来说非常重要。

可以采用天天晚上有意识地比前晚早睡几分钟的办法，逐步调整过来。

　　3、天天给自己一个积极的心理暗示。

天天温习之后，考生通过回想自己这一天的收获，比如“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”，对自己一点一滴的收获都加以肯定，以此来调节情绪，以良好的心态迎接中考。

　　我觉得，让孩子学会做人，对孩子学会健康，特别是学会学习是有很大的帮助，努力克服困难，实在就是勤于思考题目，不怕失败的条件；学会与人相处，实在就是孩子的集体主义精神培养的重要条件。

教育孩子，最重要的是跟孩子做朋友，做知心的朋友，她就会把心里所想的告诉你，多给孩子鼓励，同时，现身说法，让她感受她的她做法，想法的对与错，让孩子多参与自己对某些事和人的分析和处理，让孩子放任自己。

只有这样，

　　沟通才会越来越好。

教育孩子还有一方面就是多与老师交流，让自己清楚知道孩子在校的情况，综合在家的表现，对症下药。

　　（五）对家长的期看和要求。

　　1、多关心子女的学习和生活。

你们的孩子大都在16-17周岁，对社会等各方面有了自己皱％％％王璞的父亲说：

“快中考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化中考气氛，让孩子自己往温习。

”理科状元杨颂的妈妈说：

“中考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。

”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。

　　实在，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。

就算家长平时没有留意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段忽然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。

提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。

在治理过程中地定要留意治理的方法。

（二）降低过高的期看，让考生心里有“底”

　　由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛劳，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。

使考生形成了巨大的精神压力。

考生是为家长“面子”往应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心往应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。

首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列预备工作。

不要往过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。

对孩子，家长应该有着正确的定位，不要往和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、兴奋。

在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。

降低过高的期看，让考生心里有“底”。

“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。

“考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力，达到预期目标

　　最后，我希看广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升进理想的学校和步进成功的人生打下坚实的根底。

　　谢谢大家！

　　XX年5月6日星期五

　　篇二：

九年级四班家长会班主任发言稿

　　九年级四班家长会班主任发言稿

　　尊敬的各位家长、各位老师：

　　大家好！

　　我是本班班主任兼语文老师——李青涛，首先有我来介绍一下出席这次家长会的老师：

这是我班的英语老师王志全老师，这是我们班的历史老师杨丹丹老师，大家欢迎！

　　各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着严寒来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九四班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！

在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。

你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；这是大家对九年级的重视。

九年级是临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的，也是最根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　今天的会议有七项议程：

一、班级基本情况介绍；二．期中考试情况汇报；三、教师代表发言；四、家长代表发言；五、家长同班主任、科任老师交流。

六、希望和建议：

七、班主任宣布家长会结束。

　　一．班级基本情况：

（一）、学生情况：

本班学生40人，其中住宿男生16人，女生16人，住家生8人。

　　我们班学习成绩优异的有曹森、马海燕、张晓红、谈锌、周浩军、许彤、饶康宇、郭京原、赵彦、王永配等；有组织和管理才能的有张晓红、洪安妮、谈锌等，关心集体，热爱体育有：

周浩、明森类、朱晓燕、熊子洲等；学习踏实、诚实守信有胡芳、谭军、査周林、朱婷婷、陈星星、刘梅、陈蕾等，劳动积极、做事认真的有胡鹏、朱旭成、魏超、刘波、王斌、周世良等。

（二）、教师情况：

数学——全勇老师英语——王志全老师物理——同宏颖老师化学——石广主任政治——邹俊毅老师历史——杨丹丹老师

　　（三）、班委会组成：

班长——曹森、洪安妮学习委员——马海燕体育委员——易欣生活委员——王永配文娱委员——许彤

　　（四）、班级管理及成效

　　九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。

九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。

既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。

所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

　　我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。

学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。

我们每天早晨6点钟老师就来班里辅导，晚上10点钟我们的老师还在辅导。

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。

我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。

以便实现学生成人成才的双基目标。

为此在学校举办的各项活动中，我们能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。

在秋季田径运动会上我们班取得了优异的成绩——熊梓竹、朱晓燕、周浩、明森磊取得了好成绩。

在学校演讲我班学生曹森、张晓红出色的完成任务。

　　二．期中考试情况汇报

　　前半学期以来，总体情况我们还是比较满意的，大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。

本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前十名我班共有3人，他们分别是：

曹森、谈锌、周浩军。

较上次进步较快者有杨张晓慧、叶国、俞瑞麟、香莉霞、杨万亮、杨玉莹、徐延东、杨楠、王建峰、徐静等；退步者有石晶、香力先、包芳、王晓民、杨海蓉等同学。

通过认真努力还有考一中的希望的学生有杨楠、裴丽华、段彩霞、叶祥志、杨海蓉、王建峰、徐静等人。

但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：

（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。

如周浩、高瑞、金玉婷、王方宇

（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，如：

欧阳高原、刘波、胡鹏等。

　　（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、根底差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差

　　（4）、书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。

　　（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。

　　（6）对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

　　（7）不拿手机

　　对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。

希望家长配合教育。

　　三、学生代表发言

　　四、家长代表发言

　　五、家长同班主任、科任老师交流。

　　六、希望和建议：

　　抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。

可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

　　1、要全面而准确地估计自己的孩子。

　　要正确看待孩子的分数。

分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：

如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。

“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。

而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。

当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

　　3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

　　对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：

吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。

更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

　　4、多关心子女的学习和生活。

同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。

要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。

对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。

让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动（例早恋、沉迷于聊天游戏）。

　　5、合理安排好课余学习。

进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。

比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。

　　6、多与学校、老师联系。

要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

　　7、要配合老师的工作，支持学校的决定。

首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！

我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。

我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。

然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。

如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。

　　8、加强对孩子的安全教育和管理。

　　学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。

抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。

而我校当前的安全工作主要有交通（不允许学生骑摩托）、饮食以及通校生参加晚自习等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

　　9、认真考虑学生的前途。

树立一个目标、培养一种意识。

　　毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。

知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。

慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。

他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

　　认真分析学生的学习情况，能够考一中的，尽全力考一中，做好以上各项工作。

学习成绩不太好的，选择上赵中、中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上一中不可。

成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。

　　七、班主任宣布家长会结束。

　　学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！

也欢迎家长们及时了解孩子情况！

我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的根底。

　　最后，在这里我谨代表九四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢！

如有不当之处请多指正。

　　篇三：

初三下期最后一次家长会发言稿

　　尊敬的家长、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。

这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。

请让对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！

　　日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。

想起你们三年前第一次带孩子来学校报名的情景，就好像是昨天一样，可仿佛就是转眼间，再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。

三年来，我和各位家长见的面次