高二上期第一次月考语文试题.docx
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高二上期第一次月考语文试题
高二上册第一次月考
语文试题
第一部分(选择题共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是( )
A.怯弱(qiè) 纨绔(kù) 戏谑(xuè) 敛气屏声(bǐng)
B.拓片(tuò) 愆期(qiān) 悚然(sǒng) 沸反盈天(fú)
C.吞噬(shì) 炮烙(lào) 歆(xīn)享 惴惴不安(zhuì)
D.笑靥(yàn) 敕(chì)造宸(chén)翰疾风劲(jìn)草
2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )
A.洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童
B.寒喧 踌躇 百无聊赖 瘦消不堪
C.残骇 文身 声名雀起 咀嚼赏鉴
D.烟霭 缭倒 平心而论 走头无路
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。
B.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
C.上海世博会中国文物展厅中,荟萃了全国各地的文物精品,珍饰书画、钟鼓馔玉,应有尽有,展示了中华民族五千多年的悠久历史与古老文明,
D..日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B.推进社会主义新农村建设必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。
C.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。
D.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题目。
鼎在中国由来已久。
它最初是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,用以炖煮和盛放食品。
鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。
最早的鼎是粘土烧制的陶鼎,后来又发展为用青铜铸造的铜鼎。
传说夏禹曾收九牧乏金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。
自从有了禹铸九鼎的传说.鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。
国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。
从商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。
鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、昌盛等政治引申意义。
譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。
鼎是我国青铜文化的代表。
它既是文明的见证,又是文化的栽体。
根据禹铸九鼎的传说,可以推想,我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。
中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,它呈长方形、四足是我国现存最大的商代青铜器。
鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀其母戊而铸造的。
清代出土的大孟鼎、大克鼎等都是西周时期的著名青铜器。
鼎和其它青铜器上的铭文,记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实,而且还把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术,鼎也因此更加身价不凡。
美学家李泽厚认为,中国青铜器以其特有的三足器——鼎为主要代表,器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刺镂深重凸出,是我国青铜冶炼和铸造技术最具审美价值的工艺品。
现代汉字中的“鼎”字,虽然经过_了甲骨文、金文、小篆、隶书等多次变化,但仍然保留着“鼎”这一事物的风范和形体特点,其物其字几乎融为一体,都有着丰富的文化内涵。
鼎又是旌功记绩的礼器。
周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。
这种礼俗在我国已传承至今。
由于自古以来,鼎就是我国一种庄严的重要礼器,象征着祖国昌盛、稳固、团结、统一和权威,亦是和平、发展、昌盛的吉祥物代表。
故在当今一些重大外交场合和国家的一些重大政治活动中,都会由鼎来唱主角。
上世纪1995年10月2l日,在联合国总部纽约,为庆贺联合国50华诞,我国政府向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎”。
该“世纪宝鼎”是具有我国商周青铜工艺风格的艺术精品,采用整体铸造,一次浇注成功。
鼎身高2.1米,象征2l世纪。
姿呈三足鼎立,双耳高耸,满身纹饰。
有金文:
“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。
”鼎底座高0.5米,2米见方,上铸56条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。
鼎的整个造型,雄伟祥和,气势宏大,古朴典雅,美观庄重。
2006年1月1日,我国以法律形式规定免征在我国已征收了2006年的农业税。
同年9月29日,河北省灵寿县青廉村农民王三妮的一尊“告别田赋鼎”问世了。
这是一位普通农民用中华民族最古老、最庄重的方式来铭记这一千古盛事。
5.下列对“鼎”的说明,不正确的一项是()北京四中网校
A.鼎最初是古代的烹饪之器,后演变为国家和权力的象征。
B.鼎最早是用粘土烧制,叫陶鼎,大约在4000多年前发展为用青铜铸造的铜鼎。
C.鼎是我国青铜文化的代表,它既见证了中华古代文明,又传承了中华悠久文化。
D.鼎作为传国重器,是和平、发展、昌盛的吉祥物代表。
6.下列各项中不能表明“鼎是一种重要礼器”的一项是()
A.商灭夏,九鼎迁于商都毫京;周灭商,九鼎又迁于周都镐京。
B.周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。
C.我国政府向联合国赠送了“世纪宝鼎”,庆贺联合国50华诞。
D.河北省灵寿县农民王三妮铸“告别田赋鼎”,铭记我国免征农业税这一盛事。
7.下列表述符合原文意思的一项是()
A.商代青铜器上的大篆铭文记载了当时的典章制度史实,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术。
B.“司母戊”大方鼎是我国现存最大的商代青铜器,鼎腹内有“司母戊”三字,表明是商王为祭祀其母戊而造。
C.李泽厚认为,鼎以其器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出,成为我国最具审美价值的青铜工艺品。
D.“世纪宝鼎”是体现我国商周青铜工艺风格的艺术精品,其夔龙纹饰、三足鼎立造型均有丰富的文化内涵和象征意义。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8-10题。
兒宽,千乘人也。
治《尚书》,事欧阳生。
以郡国选诣博士,受业孔安国。
贫无资用,尝为弟子养。
时行赁作,带经而锄,休息辄读诵,其精如此。
补廷尉文学卒吏。
宽为人温良,有廉知自将,善属文,然懦于武,口弗能发明也。
时张汤为廷尉,廷尉府尽用文史法律之吏,而宽以儒生在其间,见谓不习事,不署曹①,之北地视畜数年。
还至府,上畜簿,会廷尉时有疑奏,已再见却矣,掾吏②莫知所为。
宽为言其意,掾吏因使宽为奏。
奏成,读之皆服,以白廷尉汤。
汤大惊,召宽与语,乃奇其材,以为掾。
上宽所作奏,即时得可。
异日,汤见上。
问曰:
“前奏非俗吏所及,谁为之者?
”汤言兒宽。
上曰:
“吾固闻之久矣。
”汤由是乡学,以宽为奏谳掾,以古法义决疑狱,甚重之。
及汤为御史大夫,以宽为掾,举侍御史。
见上,语经学,上说之,从问《尚书》一篇。
擢为中大夫,迁左内史。
宽既治民,劝农业,缓刑罚,理狱讼,卑体下士,务在于得人心;择用仁厚士,推情与下,不求名声,吏民大信爱之。
宽表奏开六辅渠,定水令以广溉田。
收租税,时裁阔狭③,与民相假贷,以故租多不入。
后有军发,左内史以负租课殿④,当免。
民闻当免,皆恐失之,大家牛车,小家担负,输租镪⑤属不绝,课更以最。
上由此愈奇宽。
初,梁相褚大通《五经》,为博士,时宽为弟子。
及御史大夫缺,征褚大,大自以为得御史大夫。
至洛阳,闻兒宽为之,褚大笑。
及至,与宽议封禅于上前,大不能及,退而服曰:
“上诚知人。
”宽为御史夫,以称意任职,故久无有所匡谏于上,官属易之。
居位九岁,以官卒。
(《汉书卷五十八》)
[注]①曹:
古代办事的官署或部门。
②掾吏:
副官佐或官署属员的通称。
③时裁阔狭:
指收租税时根据季节和收成确定多与少。
④课殿:
考核最下。
⑤镪:
绳索。
8.下列各组句子中,加点词的意义理解错误的一项是()
A.有廉知自将,善属文。
属:
撰写
B.劝农业,缓刑罚。
劝:
鼓励
C.会廷尉时有疑奏,已再见却矣。
见:
见面
D.以古法义决疑狱。
狱:
案件
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.①之北地视畜数年。
②汝心之固,固不可彻。
B.①乃奇其材,以为掾。
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
C.①前奏非俗吏所及,谁为之者?
②旦日飨士卒,为击破沛公军。
D.①左内史以负租课殿,当免。
②以其求思之深而无不在也。
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.兒宽在治学期间,向欧阳生及孔安国学习,师出名门;自己又能不惧家贫,一边种地,一边读书,凭其勤奋不已的态度和精神,最终学有所成。
B.廷尉张汤开始并不了解兒宽的学识与才干,认为他是一般读书人,也不让他在府上任职,因而也就显现不出其出众的才华,而是让他多年负责管理牲畜。
C.兒宽采取了一系列得人心的治民措施,如减缓相关刑罚,谦卑地对待士人,选用仁慈厚道的人;并体恤百姓疾苦,兴修水利,因而深得百姓拥戴。
D.兒宽担任御史大夫后,举重若轻,能胜任职务;由于长时间没有向皇上进谏善言,官员都认为他做官得心应手,不费力气;他的官做到死才结束。
第二部分(非选择题,共120分)
四、(23分)
11.将文言文材料中划线的句子及选自课文《兰亭集序》中的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)奏成,读之皆服,以白廷尉汤。
(4分)
(2)大家牛车,小家担负,输租镪属不绝。
(3分)
(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
(3分)
12.阅读下列宋诗,回答问题(8分)
满江红登黄鹤楼有感
岳飞
遥望中原,荒烟外,许多城郭。
想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。
万岁山①前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。
到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。
兵安在?
膏②锋锷③。
民安在?
填沟壑。
叹江山如故,千村寥落。
何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。
却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。
【注】①万岁山、蓬壶殿:
指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
②膏:
滋润,这里做动词。
③锋:
兵器的尖端。
锷:
剑刃。
(1)这首词中的对比是由哪两个句子领起的?
(1分)“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?
(1分)词中写了哪些“风尘恶”的景象?
(2分)
(2)词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说“再续汉阳游,骑黄鹤”,反映出作者的思想感情有何变化?
(4分)
13.按要求写出名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题,如果两题均答,只取前一题评分)(5分)
⑴《游褒禅山记》中体现作者的观点的句子是:
,而不能至者,可以无悔矣,?
《赤壁赋》中体现作者感叹人生渺小且短暂的句子是:
,。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
,学海无涯苦作舟。
——《增广贤文》
⑵我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹:
,。
王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容:
,;或因寄所托,放浪形骸之外。
,勿以善小而不为。
——《三国志》
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
挑山的男人
①他原本身体健康,有个美满家。
在他40岁那年,妻子忽然得了重病,尽管他竭尽全力四处举债,仍没能把妻子留住。
家徒四壁,欠下一身的债,两个孩子还得上学,连债主进了他家的门,都不忍心开口。
他反倒安慰人家,人不倒,债不亡,就算拼掉这身骨头,我也要把债还上。
②他把孩子托付给父母,去外面打工。
他去好几个矿山背过矿,工钱本来就少得可怜,还常常被拖欠克扣。
他又去了河南,在一个小煤矿井下挖煤,才干了两个月,出事了,他的左臂被缆车砸断了,只能无奈截肢。
出院后,矿主叫他赶紧走人。
少了一条胳膊,他连农活都干不了。
他第一次给人跪下,哀求矿主让他留下,说家里两个孩子还指望我的钱交学费,求您让我干点力所能及的活,哪怕看门扫地也行。
矿主只好给了他4000元钱,打发他回家。
他把钱小心地分成两半,一半缝在内裤里,另一半装在包里,然后回家,没想到那个包还是给小偷划了。
③好好的人出去,回来却少了一条胳膊,一家人抱头痛哭。
那条胳膊换来的2000元钱,他拿去还了债。
乡亲们同情他,劝他出去乞讨,他说不行,我已经丢了一条胳膊,不能再出去丢人。
④他独自去了上海。
晚上,他就睡在立交桥下,白天也不敢出去乱逛,怕被抓住收容遣送。
他胆战心惊,起早贪黑到建筑工地上寻活,可人家总有理由拒绝他。
万般无奈,他壮着胆子去了一次残联,残联的人瞟了他一眼,就摇头说你走吧。
快一个月了,他依然流落街头,口袋里只剩下几块钱。
正是盛夏酷暑,他却浑身冰凉,突然发现这个世界竟那样陌生,无论自己怎样努力总是受到伤害。
他想到了死,爬上了高高的立交桥,一阵风把他吹醒,想起孩子,想起了家,他骂自己蠢,你连死都不怕,还怕活着吗?
⑤第二天,他遇到一个老乡。
老乡说,咱去华山做挑夫,只要肯卖力气,拿钱实在,还自由。
他二话没说,跟着老乡去了华山。
第一次踏上华山险道,他背了50斤货物,才走了一小半路已经两腿灌铅,喘不过气来。
他想歇不敢歇,想退无路可退,两边都是悬崖峭壁,一脚踏空就要粉身碎骨。
他只能咬紧牙关,一步一步往上爬,天黑时才到山顶。
⑥半夜下了山,领到15元报酬,他想,这钱根本不是人赚的,明天赶早回去吧。
可是一觉醒来,他又登上了陡峭的山路。
从此,他每天早晨6点起床,带上馒头和自来水就去领货。
挑夫的报酬是按重量计算的,并且根据路途远近、险峻程度有所区别,上北峰要走四个小时,每斤货物的运费是三毛钱;南峰是华山之巅,路途遥远险峻,要走七个小时,每斤四毛钱。
只有劳动力价格低于缆车的运输成本,挑夫才有市场,他们根本没有谈价钱的资本。
为了多赚点钱,他肩上的重量从50斤渐渐加到了100斤,这几乎是挑战极限。
⑦无法想象,他究竟要流多少汗才能换回一毛钱!
可他从不认为赚得少,反而对华山充满了感激,他说是华山帮他还清了债,还供了他的两个孩子上学,让他找回了男人的尊严。
儿子今年考上了大学,暑假来华山看父亲。
儿子问他,山路那么高那么陡,你怎么上去的?
他笑了,说一步一步往上走,不就上去了吗?
儿子执意要体验一下父亲的工作,他说不行,儿子说,我年轻力壮,你能上我就能上。
到底拗不过儿子,次日一早,他拿了一个20斤的西瓜,让儿子背着上华山北峰,这条道近且没有南峰那样险峻。
四个小时的路程,儿子却走了一整天,天黑时才到北峰,看见父亲,儿子眼泪刷地就下来了,说:
“爸,以后您少背点,要吃好点……”
⑧说到这,他忽然哭了。
顿了顿,他又自嘲地说,一个大男人哭得跟娘们似的,让你见笑了———哦,我得赶路了。
说着他又背起了煤气罐,一只手紧紧抓住铁链,弯腰驼背,像一张拉满的弓,艰难地往上爬……
14.第①段中“他反倒安慰人家,人不倒,债不亡,就算拼掉这身骨头,我也要把债还上。
”这句话在全文中的作用是什么?
(4分)
15.简析第⑧段中划线句子的表达效果。
(5分)
16.试概括文中“他”的性格特征,并举例说明。
(6分)
17.探究:
文中刻画了一个华山独臂挑夫的形象,为什么不直接以“华山独臂挑夫”为题,而以“挑山的男人”为题?
(7分)
六、(15分)
18.请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景,字数不超过30字。
(4分)
黛玉一见,便大吃一惊,心下想道:
“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此”,……宝玉看罢,因笑道:
“这个妹妹我见过的”贾母笑道:
“可又是胡说,你又何曾见过他?
”宝玉笑道:
“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。
19.阅读漫画,请描述漫画内容并揭示其寓意。
(5分)
20.阅读以下新闻材料,根据要求答题。
(6分)
不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。
调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。
很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。
(1).用一句话概括这则新闻的主要内容。
(3分)
(2).就此现象谈谈你的看法。
(不超过80字)(3分)
七、(60分)
21.作文(60分)
阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
(罗曼·罗兰)
请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的议论文。
要求:
①立意自定;②角度自选;
- 配套讲稿:
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