学年度第二学期中考初三九年级质量调研前检测寒假语文学科作业.docx
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学年度第二学期中考初三九年级质量调研前检测寒假语文学科作业
※※※※※※※※※※※
2014学年度第二学期中考初三质量调研前语文教学质量检测
(寒假作业)
2015.01.27(星期二,礼拜二)
语文试卷
(考试时间:
100分钟;总分:
150分)
考生注意:
本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
(一).文言诗文(42分)
(一)默写(18分)
1.几处早莺争暖树, 。
(《钱塘湖春行》)
2.僵卧孤村不自哀, 。
(《十一月四日风雨大作》)
3. ,千骑卷平冈。
(《江城子·密州出猎》)
4. ,小桥流水人家。
(《天净沙·秋思》)
5.吾视其辙乱, ,故逐之。
(《曹刿论战》)
6. ,并怡然自乐。
(《桃花源记》)
1.最爱湖东行不足, 。
(《钱塘湖春行》)
2. ,潭影空人心。
(《题破山寺后禅院》)
3.当年万里觅封侯, 。
(《诉衷情》)
4.东边日出西边雨, 。
(《竹枝词》)
5.予独爱莲之出淤泥而不染, 。
(《爱莲说》)
6.,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
1.黄鹤一去不复返, 。
(《黄鹤楼》)
2. ,为伊消得人憔悴。
(《蝶恋花》)
3.月上柳梢头, 。
(《生查子元夕》)
4.蜂蝶纷纷过墙去, 。
(《雨晴》)
5.此中人语云:
“ 。
” (《桃花源记》)
6. ,往来无白丁。
(《陋室铭》)
1.挥手自兹去, ,(《送友人》)
2.人面不知何处去, 。
(《题都城南庄》)
3. ,带月荷锄归。
(《归园田居》)
4.满面尘灰烟火色, 。
(《卖炭翁》)
5. ,不可知其源。
(《小石潭记》)
6.山水之乐, 。
(《醉翁亭记》)
1.欲把西湖比西子, 。
(《饮湖上初晴后雨》)
2.晴川历历汉阳树, 。
(《黄鹤楼》)
3.草枯鹰眼疾, 。
(《观猎》)
4. ,思而不学则殆。
(《孔孟论学四则》)
5.东边日出西边雨, 。
(《竹枝词》)
6. ,后天下之乐而乐。
(《岳阳楼记》)
1.造化钟神秀, 。
(《望岳》)
2. ,烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)
3.山光悦鸟性, 。
(《题破山寺后禅院》)
4. ,轻烟老树寒鸦(《天净沙•秋》)
5.彼竭我盈, 。
(《曹刿论战》)
6. ,隳突乎南北。
(《捕蛇者说》)
1.向来枉费推移力,。
(《观书有感(其二)》)
2.小桥流水人家。
(《天净沙·秋思》)
3.爱上层楼,爱上层楼,。
(《丑奴儿·书博山道中壁》)
4.夜阑卧听风吹雨,____。
(《十一月四日风雨大作》)
5.譬如平地,____,进,吾往也!
(《孔孟论学》)
6.后天下之乐而乐。
(《岳阳楼记》)
1.满面尘灰烟火色,。
2.雪尽马蹄轻。
3.人生自古谁无死,!
4.潭影空人心。
5.登斯楼也,则有,宠辱偕忘
6.明灭可见。
1、可怜身上衣正单, 。
(《卖炭翁》)
2、 ,往来无白丁。
(《陋室铭》)
3、 ,禅房花木深。
(《题破山寺后禅院》)
4、向来枉费推移力, 。
(《观书有感》)
5、去年元月时, 。
(《生查子•元夕》)
6、 ,气象万千。
(《岳阳楼记》)
1、五十弦翻塞外声, 。
2、 ,宠辱偕忘。
3、醉翁之意不在酒,
4、 ,而顷刻两毙。
5、向来枉费推移力,
6、,人约黄昏后。
1.回看射雕处, 。
《观猎》
2. ,轻烟老树寒鸦。
《天净沙秋》
3.醉里挑灯看剑, 。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》
4.月上柳梢头, 。
《生查子.元夕》
5.浮光跃金, 。
《岳阳楼记》
6. ,山间之四时也。
《醉翁亭记》
(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)
四块玉·别情
元 关汉卿
自送别,心难舍,一点相思几时绝?
凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!
7.“凭阑袖拂杨花雪”中“杨花雪”的意思是 (2分)
8.下列句子表达的情感,与“自送别,心难舍,一点相思几时绝”相同的一项是( )(2分)
A.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
B.日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
C.浮云游子意,落日故人情。
D.胡未灭,鬓先秋,泪空流。
卖炭翁
[唐]白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
7.这首诗按照情节可大致分为三部分,依次是:
卖炭翁 炭——卖炭翁运炭——卖炭翁 炭。
(每格一字)(2分)
8.下列对作品内容理解不正确的一项是(2分)
A.“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。
B.从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。
C.“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。
D.“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割,意欲抗争。
观沧海
三国曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.下列理解正确的一项是(2分)
A.“东临碣石,以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。
B.“水何澹澹,山岛耸峙”显现大海宁静,山岛耸立的景象。
C.“秋风萧瑟,洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸,波涛滚滚。
D.“日月之行,若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。
8.诗人借大海雄伟壮丽的景象,抒发了 。
(2分)
四块玉·别情
元·关汉卿
自送别,心难舍,一点相思几时绝?
凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!
7.“四块玉”是本曲的 名,“别情”是本曲的 。
(2分)
8.下列说法正确的一项是( )(2分)
A.“一点相思几时绝?
”强调了女子相思的缠绵,对爱情的执着。
B.“凭阑袖拂杨花雪。
”表明女子急于拂去如杨花般的白雪,想远眺情人的身影。
C.“溪又斜……人去也!
”暗示尽管山重水复,路途艰难,但女子欲随情人而去之心决绝。
D.本曲表达了女子送别情人时,凭栏相送,依依难舍的深情。
水仙子·咏江南
元 张养浩
一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
7.“水仙子”是 (2分)
8.下列理解错误的一项是 (2分)
A.“一江烟水照晴岚”描写江面上雾霭弥漫缭绕的美景。
B.“看沙鸥舞再三”平添几分闲适潇洒、自得怡然之味。
C.“卷香风十里珠帘”描写出江南水乡富裕奢华的场面。
D.“爱杀江南”表达了作者对江南美景的真切喜爱之情。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.诗中“澹澹”的意思是 (2分)
8.以下对这首诗理解不准确的一项是( )(2分)
A.首句写诗人登临碣石山,登高观海。
B.二三四句写出秋风萧瑟、万物凋敝的景象。
C.五六句描绘出大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄。
D.全诗体现了诗人豪迈乐观的进取精神。
卖炭翁
诗者:
白居易
原文:
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
7.下列理解正确的一项是( )(2分)
A.诗的题注为“苦宫市也”,可见诗人意在反映当时宫市的痛苦。
B.诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛。
C.“把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横。
D.“惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱。
8.与“一车炭,千余斤”在数量上形成鲜明反差,从而体现诗作主题的诗句是“ ”。
(2分)
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)
戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫。
稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五彩。
日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰,此东海也。
回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
【注释】摴蒱(chūpú):
古代一种赌具,类似“骰子”。
9.选文的作者是 (朝代)的 。
(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。
11.下列说法不恰当的一项是( )(3分)
A.“大风扬积雪击面”,句中“击”字,生动地表现了高山上寒风之猛烈。
B.“戊申晦”其中“晦”是指农历每月的第一天。
C.“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”,写云海形成一片红光,烘托着上升的红日。
D.选文描绘了泰山日出的全过程,展示出一副动人的美景。
为学
诗者:
彭端淑
⑴天下事有难易乎?
为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?
学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
⑵蜀之鄙有二僧:
其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:
“吾欲之南海,何如?
”
⑶富者曰:
“子何恃而往?
”
⑷曰:
“吾一瓶一钵足矣。
”
⑸富者曰:
“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!
”
⑹越明年,贫者自南海还,以告富者。
富者有惭色。
⑺西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
9.以下人物和彭端淑不在同一朝代的是(2分)
A.郑燮 B.姚鼐 C.周敦颐 D.袁枚
10.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词语的含义。
(3分)
吾欲之南海,何如?
11.下列对选文内容理解正确的一项是(3分)
A.选文第⑴段指出“为学”的难易可以转化,关键在于“为”。
B.故事中贫僧的所为证明了“不为,则易者亦难矣”的观点。
C.选文⑶—⑹段富僧的心理由最初的轻蔑变成了最终的敬佩。
D.选文第⑺段由“蜀鄙二僧”的故事引出主旨:
为学贵在立志。
周处
(选自《世说新语》)
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为三横,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
竟
杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
9.《世说新语》的编撰者是 (朝代)的 (人名)。
(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
11.下列理解不正确的一项是(3分)
A.周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。
B.周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。
C.乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。
D.周处不知道自己为人情所患体现其不知者不罪。
陋室铭
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀予云亭。
孔子云:
何陋之有?
9.本文的作者是 朝的 (人名)(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。
(3分)
孔子云:
何陋之有?
11.下面理解不正确的一项是 (3分)
A.本文以山与仙、水与龙的关系自然引出文章主旨。
B.本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。
C.本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。
D.本文表达了作者对物质享受和精神寄托两者的取舍。
阅读下面语段,完成9—11题(8分)
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
9.上面的语段节选自课文《 》。
(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线句子,注意加点词在句中的意思。
(3分)
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
11.下列选项中不准确的一项是 (3分)
A.智叟的“笑”体现出他对愚公的嘲讽。
B.愚公认为智叟思想认识非常顽固。
C.愚公的分析体现出发展的眼光。
D.智叟最终被愚公的精神打动并深感内疚。
登泰山记
姚鼐
①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。
四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。
②泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
9.本文作者是 朝 派古文家姚鼐。
(2分)
10.用现代汉语翻译画线的句子,注意加点词的含义。
(3分)
汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然
11.下列理解错误的一项是 (3分)
A.第①段介绍从京师到泰安的旅程及登山时间等情况。
B.第②段交代登山路线:
从中岭出发,经西谷到山顶。
C.“苍山负雪”一句以动写静,描绘了群山雪厚的情形。
D.选文叙述与描写结合,体现了“记”这种文体的特点。
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)
亮躬耕陇亩①,好为《梁父吟》②。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅③,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直④与亮友善,谓为信然⑤。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器⑥之,谓先主曰:
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
”先主曰:
“君与俱来。
”庶曰:
“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣⑦亮,凡三往,乃见。
【注释】①陇亩:
田地。
②《梁父吟》:
古歌曲名,曲调悲凉慷慨。
③管仲、乐毅:
分别是春秋和战国时期齐国与燕国的名臣。
④元直:
徐庶,字元直。
⑤谓为信然:
认为确实是这样。
⑥器:
器重。
⑦诣:
到……去。
12.解释加点的词(4分)
(1)好为《梁父吟》 ( )
(2)将军宜枉驾顾之 ( )
13.对文中划线句翻译正确的一项是( )(3分)
每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
A.每次把自己比作管仲和乐毅,那时的人们不赞同他。
B.常常把自己比作管仲和乐毅,当时的人们不赞同他的这个说法。
C.常常亲自把管仲和乐毅对比,当时的人们不赞成他。
D.每次亲自把管仲和乐毅对比,那时的人们不赞成他的这个说法。
14.请你给上述选文拟一个题目《 》(2分)
15.这个故事给我们的启示是(3分)
阅读下文,完成12—15题(12分)
盗不劫幸秀才酒
幸思顺,金陵老儒也。
皇祐中,沽①酒江州,人无贤愚,皆喜之。
时劫江贼方炽②,有一官人舣③舟酒垆下,偶与思顺往来相善,思顺以酒十壶饷④之。
已而被劫于蕲、黄间,群盗饮此酒,惊曰:
“此幸秀才酒邪?
”官人识其意,即绐曰:
“仆与幸秀才亲旧。
”贼相顾叹曰:
“吾俦何为劫幸老所亲哉!
”敛所劫还之,且戒曰:
“见幸慎⑤勿言。
”
(节选自《东坡志林》)
【注释】
①沽,卖。
②炽,这里有“猖獗”之意。
③舣(yǐ),停船靠岸。
④饷,赠送。
⑤慎,千万,无论如何。
12.解释下列句中加点词语(4分)
⑴时劫江贼方炽( ) ⑵ 偶与思顺往来相善( )
13.下列对画线句翻译正确的一项是(3分)
A.(官人)就谎称:
“我和幸秀才沾亲带故。
”
B.(官人)就谎称:
“仆人和幸秀才沾亲带故。
”
C.(官人)就坦白说:
“我和幸秀才沾亲带故。
”
D.(官人)就坦白说:
“仆人和幸秀才沾亲带故。
”
14.官人被劫后群盗的言行证明了幸思顺的好人缘,也就是前文所写的“ ”。
(2分)
15.请结合“偶与思顺往来相善,思顺以酒十壶饷之”这一情节简析为什么幸思顺会拥有如此好的人缘。
(3分)
阅读下文,完成第12——15题(12分)
归计决矣
及曹操自平汉中,欲因讨刘备而不得进,欲守之又难为功,护军不知进止何依。
操于是出教,唯曰:
“鸡肋”而已。
外曹莫能晓,修独曰:
“夫鸡肋,食之则无所得,弃之则如可惜,公归计决矣。
”乃令外白稍严,操于此回师。
修之几决,多有此类。
12.解释文中的加点词(4分)
(1)公归计决矣( )
(2)操于此回师( )
13.对文中画线句意思理解最正确的一项是(3分)
A.想进一步讨伐刘备,但没有得到前进指令;想守住汉中,又难以奏效。
B.想进一步讨伐刘备,但不能够前进;想守住汉中,又难以奏效。
C.想进一步讨伐刘备,但没有得到前进指令;想守住汉朝,又难以奏效。
D.想进一步讨伐刘备,但不能够前进;想守住汉朝,又难以奏效。
14.杨修由“鸡肋”揣摩曹操回师的依据是“ ”。
(用文中原句回答)(2分)
15.这件小事表现了杨修聪明但 的个性,表现了曹操 的个性。
(3分)
阅读下文,完成12—15题(12分)
子奇治阿
子奇年十六,齐君使治阿?
。
既而君悔之,遣使追。
追者反,曰:
“子奇必能治阿。
”齐君曰:
“何以知之?
”曰:
“共载皆白首也。
夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!
”子奇至阿,铸‚库兵以作耕器,出仓廪以济贫困,阿县大治。
魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵攻之。
阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
『注』①阿:
阿县,现山东境内。
②铸:
熔铸。
12.解释加点字。
(4分)
(1)齐君使治阿 使( )
(2)以私兵战 兵( )
13.用现代汉语翻译画线句“铸库兵以作耕器,出仓廪以济贫困”(3分)
14.追者认为子奇必能治阿的原因是:
(用自己的话回答)(2分)
15.读了这则故事后,你从中得到怎样的启示?
(至少两点)(3分)
阅读下文,完成第12—15题(12分)
桓公知士
齐桓公深知宁戚,将任之以政。
群臣争谗之,曰:
“宁戚卫人,去齐不远,君可使人问之。
若果真贤,用之未晚也。
公曰:
“不然,患其有小恶者,民人知小恶忘其大美,此世所以失天下之士也。
”乃夜举火而爵①之,以为卿相,九合②诸侯,一匡③天下。
桓公可谓善求士矣。
【注释】①爵:
大摆筵席 ②九合:
多次联合 ③一匡:
安定统一
12.解释下列加点的词语(4分)
(1)将任之以政 ( )
(2)以为卿相 ( )
13.文中画线句翻译正确的是 (3分)
A.宁戚是卫国人,(卫国)离开齐国不远,您可以派人去调查他。
B.宁戚是守卫者,到齐国上任不久,您可以叫人去问问他的情况。
C.宁戚保卫人民,消灭齐国时间不久,您可以让人调查这件事了。
D.宁戚是卫国人,(卫国)与齐国距离不远,您可能派人问过了吧。
14.齐桓公认为“失天下之士”的原因是 (用原文回答)(2分)
15.从这件事看出,齐桓公比群臣高明之处在于 (3分)
阅读下文,完成12—15题(12分)
林琴南友菜佣
林琴南早年贫甚,授徒奉母,时苦不给①。
一日,有卖菜佣②弛担息其门首,出见,与语。
菜佣自言家止一母,负贩所得,以供甘旨外,无他求。
林叹曰:
“若然,我侪③之友也。
”菜佣谢弗敢当,林曰:
“若无然。
我侪操业不同,能孝母一也,我今友汝矣。
”
【注释】①时苦不给:
时常苦于生活不能维持。
②佣:
受雇出卖劳动力的人。
③侪:
同类,同辈。
12.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)菜佣自言家止一母( )
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- 学年度 第二 学期 中考 初三 九年级 质量 调研 检测 寒假 语文学科 作业
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