北师大版四年级数学下册导学案:包装(1).doc
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北师大版四年级数学下册第三单元“小数乘法”
《包装》导学案
(1)
学习内容:
北师大版四年级数学上册课本第44—45页的内容
学习目标:
1.能够根据“包装”的有关信息提出问题,体会小数乘法在实际生活中的应用。
2.会利用竖式计算数目比较大的小数乘法,并注意养成估算的意识习惯。
3.学会用小数乘法来解决一些实际生活中的问题。
学习重难点:
学会利用竖式计算小数乘法,并且能够正确地计算小数乘法。
学情分析:
学习过程:
一、学前准备。
1.口算:
0.2×3= 5×0.1= 3.2+2.3= 10-5.5=
2.5×10= 32.6÷10= 3.25×0= 4.8+1=
0.3×3=100×0.7=2.03÷10=2÷10=
2.回答。
在乘法算式中,把两个乘数都缩小到原来的,那么它们的乘积就会
;把两个乘数都扩大到原来的10倍,那么它们的乘积就会
。
例如,0.5×0.4的乘积是5×4的乘积的,所以0.5×0.4=
3.列竖式计算。
45×36=20×19=
二、合作探究。
观察图片(见教材44页),读一读图片中的信息。
包装纸:
每米2.6元,彩带:
每米0.85元,包装一个礼品盒用0.8米的纸,需要多少元?
图片中的问题你会列式吗?
把算式写在下面。
列竖式来计算这道题。
我们可以把算式中的数变成“整数”来计算,根据变化过程中的关系,再得到原来算式的准确结果。
现在用它们对应的整数来列竖式计算,再想一想原式的计算结果。
阅读教材第44页中“笑笑”的计算,看看和你的计算过程一样吗?
结果一样吗?
思考:
如果把小数看成整数来计算,两个乘数的小数点分别向右移动了位,算得的乘积又向左移动了位,才得到准确的计算结果。
你能想明白“淘气”的计算方法吗?
用原数在右面再列式计算一下这道题吧。
小结:
用自己的话说一说“淘气”的计算方法。
三、课内巩固训练。
1.包装一个礼品盒用彩带2.4米,需要多少元?
先估计一下,再计算(竖式)。
2.给下面各题的乘积点上小数点。
3.列竖式计算。
4.8×0.250.32×0.89.8×0.5
4.8×1.20.32×1.29.8×1.3
4.一辆小卡车的载重量是4.2吨,一辆大卡车的载重量是小卡车的1.5倍,大卡车的载重量是多少吨?
四、学习体会:
本节课的知识你都掌握了吗?
说说你的收获或不明白的地方吧。
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- 北师大 四年级 数学 下册 导学案 包装
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