人教版五年级上语文词语盘点拼音全部听写.docx
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人教版五年级上语文词语盘点拼音全部听写
人教版小学语文五年级上册词语盘点及日积月累
第一单元
(读读写写)
招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑
鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式
倾盆大雨 毫不犹豫
(日积月累)
一日无书,百事荒芜。
(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)
读书有三到,谓心道、眼到、口到。
(朱熹)
第二单元
(读读写写)
幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族
气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画
风欺雪压 顶天立地 低头折节
(日积月累)
悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?
(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)
第三单元
(读读写写)
目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警
盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中
处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连
(日积月累)
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元
(读读写写)
附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇
沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵
石榴 爱慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍
(日积月累)
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
第六单元
(读读写写)
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱
糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告
提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往
(日积月累)
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
《孝经》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
第七单元
(读读写写)
估量 损失 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖
尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁
诗情画意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁
(日积月累)
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然
豪情壮志不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义
任重道远 再接再厉
第八单元
(读读写写)
远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗
庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明
共产党 万水千山 四面八方 排山倒海
(日积月累)
卜算子•咏梅 毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
背诵课文
1.《走遍天下书为侣》第七自然段
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
2.古诗词三首
泊船瓜洲 [宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸, 明月何时照我还?
秋 思 [唐]张 籍
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
长相思 【清】纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪地更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
3.《梅花魂》片段
这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
”
4.《开国大典》第七自然段
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
5.《“精彩极了”“糟糕透了”》最后一段
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:
“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
6.《圆明园的毁灭》第三四段
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。
园中不公有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛臵身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
7.《狼牙山五壮士》描写五壮士英勇跳崖的部分
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:
“同志们,我们的任务胜利完成了!
”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!
” “中国共产党万岁!
”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
8.《七律.长征》
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2019年人教版-五年级上-语文-词语盘点-拼音-全部(听写)
第一单元
zhāopáidānyōujíqièjùpàhuánjìngzhīqù
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guānggùkǒngpàchōngzúlǐyóuwūyánqíshí
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zhīchēnggǔlìhuánràoyúlègǎntànzhōuyóu
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sīkǎopǐnwèipiànduànhūlüèyìyìfāngshì
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qīngpéndàyǔháobùyóuyù
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第二单元读读写写
yōufāngpiāobówéidúdùnshícíxiángxīhan
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líbiéàdǐjīngshénpǐngélinghúngǔqì
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mínzúqìjiémónànqīlíngjìngyùbìjìng
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suǒwèishūlǐshuāilǎozhēncángshǒujuànhuáqiáo
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néngshūshànhuàfēngqīxuěyādǐngtiānlìdìdītóuzhéjié
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第三单元读读写写
mùqiánhàngèbǔrǔtuìhuàchuízhíjīngyàn
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pànduàntāishēngtèzhēngshòumìngzhēnguìjícù
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jǐngbàodàoqièfànzuìxiányíjīnshǔyínhang
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túzhǐjíshǐguīdingchuāngliánbǎochízàoyīn
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fèishuǐjízhōngchǔlǐduìfùyánzhìqíjì
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bówùguǎnānránwúyangǒuduànsīlián
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第四单元读读写写
fùjìnbǔlāoyúěrhuīyìngjùlièshànggōu
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cāozòngbǎituōyúsāizhēngbiànjiǎojiéqǐqiú
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zuǐchúnjǔsanglǚtúyòuhuòàojièshíjiàn
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yángéyǒngjiǔqǐshìshōuhuòfēnfùzhàyóu
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piányikěguìshíliuàimùfēnbiàntǐmiàn
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yínguāngshǎnshǎnxiǎoxīnyìyìbùróngzhēngbiànyīyībùshě
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第六单元读读写写
dìzhènhùnluànāndùnxīrìfèixūjiānding
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wājuéjuéwàngbàozhàtànxībēitòngchàndǒu
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yōngbàozāogāoquèshízìháoténgxiějìngyǎng
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qímiàochūbǎnxìjùyánlìlínggǎnchuàngzuò
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yuánquánjǐnggàotíxǐngqítújǐnshènbǎwò
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jíduānduànyánhuānshēngxiàoyǔpòlànbùkānmǎnhuáixìnxīn
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yìrújìwǎng
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第七单元读读写写
gūliángsǔnshīdiàntánghóngwěiqīnrùxiāohuǐ
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guībǎohuījìnjìnfànzhuǎnyíyǎnhùrènwu
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qíqūshītǐzhuìluòbáozichóuhèntiàowàng
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háomàijǔshìwénmíngzhòngxīnggǒngyuèlínglongtītòu
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tingtáilóugéshīqínghuàyìtiānnánhǎiběiqízhēnyìbǎo
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mǎnqiāngnùhuǒzhǎndīngjiétiě
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第八单元读读写写
yuǎnzhēngdiǎnlǐwěiyuánxiéshāngwàibīnhuìjí
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ànzhàoyùdìngpáilièbōlàngbàofādànshēng
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fèndòuzhuāngyánxuāngàohuānhūdiànniǔsùlì
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zhānyǎngsùjìngpiāofúxuǎnjǔqíbīnggāocháo
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cìxùguāngmínggòngchǎndǎngwànshuǐqiānshān
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sìmiànbāfāngpáishāndǎohǎi
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日积月累复习
一.古代关于读书的名句
1、一日无书,( )。
(陈 寿)
2、( ),下笔如有神。
(杜 甫)
3、书( ),善读之可以( )。
(刘 向)
4、黑发不知勤学早,( )。
(颜真卿)
5、读书有三到,谓( )。
(朱 熹)
二.表达思乡之情的诗句
1、( ),切切故乡情。
(张九龄)
2、浮云终日行,( )。
(杜 甫)
3、落叶他乡树,( )。
(马 戴)
4、( ),年年相见在他乡。
(袁 枚)
5、家在梦中何日到,( )?
(卢 纶)
6、江南几度梅花发,( )。
(刘 著)
7、( ),月是故乡明。
(杜 甫)
8、春草明年绿,( )。
(王 维)
9、独在异乡为异客,( )。
(王 维)
10、自在飞花轻似梦,( )。
(秦 观)
三、诗《四时之风》
1、春风能解冻,( )。
( ),花气时相送。
夏风草木熏,( )。
( ),荷香隔岸
秋风杂秋雨,( )。
( ),落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,( )。
( ),鸟雀尽潜藏。
2、《森林报》( )报纸,( )一本书。
它是( )著名科普作家
( )的代表作。
这本书采用( )的形式,用( )
的笔调,分( )个月报道了( )。
3、中外著名的科普名著
( )的《细菌世界历险记》,( )的《穿过地平线》,
( )的《爷爷的爷爷从哪里来》,( )的《地球的故事》,
( )的《十万个为什么》,( )的《昆虫记》
四、名言
1、世上无(),只怕有()。
2、欲要看(),处处()。
3、()万事能成,()十事九空。
4、()能把石(),万事功到自然成。
5、()锋从磨砺出,()香自()来。
6、()敦和睦,()笃诚信。
(陈子昂)
7、孝在于(),不在于()。
(桓宽)
8、爱亲者,不敢();敬亲者,不敢()。
《孝经》
9、非淡泊(),非宁静()。
(诸葛亮)
五、成语积累
同()()忾 临()不() ()往()前 前()后()
力()狂() 中()砥() 大()凛() ()情()志
不()不() ()荆()棘 ()发()强 ()精图()
众志()() ()生取() 任()()远 再()再()
六、卜算子•咏梅 毛泽东
风雨送春归,()。
已是悬崖百丈冰,()。
俏也不争春,()。
(),她在丛中笑。
附送:
五年级数学下册第二单元知识点和测试题
1.因数和倍数的定义
2和6是12的因数,12是2的倍数,12也是6的倍数
18的因数有1、18、2、9、3、6
2.一个数的因数个数是有限的,一个数的倍数有无数个
任何数都有最小的因数1,最大的因数本身,最小的倍数也是本身
3.2、3和5倍数的特征:
2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,最小的奇数是1,最小的倍数是0。
5的倍数的数特征是个位是0或5。
3的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
4.只有1和本身两个因数的数叫做质数(或素数)
5.除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数
6.1既不是质数,也不是合数。
7.100个,它们是:
共有25个
2019年人教版-五年级下册数学因数与倍数测试题
补充知识
1、6倍数的特征:
个位上是0、2、4、6、8同时各个位上的数字和是3的倍数
2.9的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是9的倍数,这个数就是3的倍数
3.既是2、5的倍数又是3的倍数的数的特征:
是个位必须是0,且各个数位上的数字的和是3的倍数。
4、既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征是个位必须是0
5、4和25的倍数的特征是末二位是4或25的倍数
6、8和125的倍数的特征是末三位是8和125的倍数
7、3个相同的数字及3个相同数字与0组成的数都是3的倍数
8、3个连续的自然数及3个连续自然数与0组成的数都是3的倍数
9.如果a和b都是c的倍数,那么a-b和a+b一定也是c的倍数
10.如果a是c的倍数,那么a乘以一个数(0除外)后的积也是c的倍数
11.偶数+偶数=偶数 偶数-偶数=偶数 偶数×偶数=偶数
偶数+奇数=奇数 偶数-奇数=奇数 偶数×奇数=偶数
奇数+奇数=偶数 奇数-偶数=奇数 奇数×奇数=奇数
奇数-奇数=偶数无论多少个偶数相加都是偶数
若干个整数连乘,如果其中有一个偶数,积就是偶数
偶数个奇数相加是偶数奇数个奇数相加是奇数
因数
2×6=12,2和6是12的因数。
倍数
2×6=12,12是2的倍数,也是6的倍数。
2的倍数的特征:
个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数的特征:
个位上是0或5的数。
3的倍数的特征:
各位上数的和是3的倍数的数。
偶数
自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)
最小的偶数是02a
奇数
自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数。
最小的奇数是12a+1
质数
一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫质数(或素数)
质数2与任意一个其他质数的和都是奇数,质数中只有2是偶数,除2外其他质数都是奇数。
20以内有8个质数分别是2、3、5、7、11、13、17、19
合数
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫合数
一个合数至少有3个因数。
除2外所有的偶数都是合数
12、一个自然数他不是奇数就一定是偶数,自然数(0除外)按因数个数的多少,可分为三类:
质数、合数、1.
13、在两点行走,走偶数次回到起点,走奇数次则回到起点的相反处。
14、把一个合数用因数分解出来就是分解因数,其中每个质数都是个这个合数的质因数。
15、互质数:
公因数只有一的两个数就是互质数。
例如5和7就是互质数
互质数的特殊判定方法:
第一种1和任意大于一的自然数互质
第二种2和任意奇数都是互质数、、
第三种相邻的两个自然数都是互质数
第四种相邻的两个奇数是互质数
第五种不相同的两个质数是互质数
如果A和B是互质数.那么它们的最大公约数是
(1)最小公约数是他们的乘积
16、;两个数的乘积=他们的最大公因数×他们的最小公倍数
例如15和205∟1520
34
最大公因数是5最小公倍数是5×3×4=60
15×20=5×60=300
练习题
一、填空(每题1分,共19分)
1.自然数中,( )的数叫做偶数,( )的数叫做奇数。
2.个位上是
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