云顶学部小学部好习惯养成教育标准.docx
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云顶学部小学部好习惯养成教育标准.docx
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云顶学部小学部好习惯养成教育标准
《云顶学部小学部好习惯养成教育标准》
一、生活习惯
Ø低年级:
1.在老师和家长的帮助下合理安排作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。
2.饭前便后要洗手,早晚刷牙,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,学习并认真做好眼睛保健操。
3.不乱扔纸屑,见到纸屑要主动拾起,并扔进垃圾箱。
4.衣服鞋袜自己穿,手绢袜子自己洗,学做值日会劳动。
5.注意安全,不做有危险的游戏,有自我保护的意识。
Ø中年级:
1.自己合理安排作息时间,生活有规律。
2.讲究个人卫生,自觉做好眼睛保健操,积极参加体育锻炼。
3.爱惜学习、生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
4.努力做到自己的事情自己做,坚持洗自己的小件衣物,在学部、家里有自己的劳动岗位。
5.珍爱生命,懂得基本的安全知识,学会自我保护。
Ø高年级:
1.自己合理安排时间,遵守时间,珍惜时间。
2.自觉保护好自己的眼睛,每天坚持适当的体育锻炼。
3.节约水电,保管好个人和集体的财产。
4.生活学会自理,帮助家长做家务,经常参加学部、社区组织的公益性劳动。
5.珍爱生命,注意防火、防盗、防触电、防溺水、防坏人。
二、道德习惯
Ø低年级:
1.会唱国歌,升国旗要肃立;少先队员会唱队歌,敬队礼要规范。
2.会鞠躬、会问好,尊敬师长懂礼貌,接递物品用双手,离家回家打招呼。
3.会说普通话,学会“十字文明用语”,学会“四走”。
4.做错事能承认,不说谎;借东西主动归还。
5.积极参加学部组织的各项活动,主动为集体做好事。
Ø中年级:
1.升国旗要肃立,敬队礼要规范,唱国歌声音洪亮、有感情。
2.尊敬师长,接受他们的教导。
3.说话文明,自觉使用“十字文明用语”,自觉做到“四走”。
4.做错事能承认,不说谎;答应别人的事要做到。
5.主动为集体做好事,热心为他人服务。
Ø高年级:
1.参加升旗仪式时,态度严肃认真,唱国歌声音洪亮、有感情。
2.尊敬师长,与师长交流。
3.适时、适度使用文明礼貌用语和体态语言。
4.平等待人,真诚互助,待人做事要诚实,考试不作弊。
5.积极参加班集体活动,完成集体交给的各种任务,能为集体增添荣誉。
三、学习习惯
Ø低年级:
1.按照课表准备好书本、文具,课前将学习用品摆放整齐。
2.养成良好的读写习惯,身坐直,头要正,肩要平,做到“三个一”,即身体离桌子一拳,眼睛离书本一尺,握笔处离笔尖一寸。
3.上课时,专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,发言先举手,声音要洪亮。
4.按时完成作业,认真审题;书写工整;写完作业必须认真检查,发现错误及时改正。
5.对阅读感兴趣,喜欢看课外书。
(阅读量)
Ø中年级:
1.养成课前预习的习惯,应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,认真思考有关问题,在不懂的地方做好标记,以便课上有重点地听、学、练。
2.养成上课边听边想的习惯,遇到疑难问题及时向老师求教。
3.要善于合作学习,主动与同伴分享自己的看法和做法。
4.自觉主动地完成学习任务,课后及时复习,认真总结。
5.爱读书,摘抄课外读物的精彩句段,勤积累,常整理。
(阅读量)
Ø高年级:
1.学会制定学习计划,养成自主学习的习惯。
2.上课时,养成听、想、写同步进行的习惯,听到的重点内容记在笔记本上。
3.留心观察周围事物,大胆质疑,乐于探究。
4.培养自己利用所学知识解决实际问题的习惯,锻炼自己的实践能力。
5.博览群书,在精彩处圈点勾画,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
(阅读量)
附件三:
云顶学部小学部2011——2012第一学期“安全习惯十分钟”训练内容
第一周:
1.讲解本学期安全习惯十分钟的内容和要求。
2.交通安全五种车不能坐
(1)不坐非司机和驾驶员酒后开的车
(2)不侧坐二轮、三轮摩托车
(3)不坐超速超载、争道抢行的机动车
(4)不坐没有安全乘坐位置的车
(5)不坐车容不整洁的车(改装车、报废车、无证车、超载车)
安全一句话:
座安全车,行万里路。
第二周:
安全疏散演练的动员会(学部使用)
有人说,生命是宝藏;也有人说,生命是黄金,因为黄金是永恒的,其实生命应该是一朵花,世界正是因为拥有了如花的生命而变得十分的精彩,花它有自然的生长规律,花开花谢符合自然规律,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
人最重要就是两个字安全。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到生命是如此的脆弱,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,就拿上周在报道的南平一个男子在校门口在不到一分钟的时间捅死捅伤十三位学生,八死五伤,相信每一位同学都希望法律尽快对这位杀人犯绳之以法,然而我们却发现我们周边有个别同学并不懂得珍惜,因为他们会因为一点小矛盾而大打出手,不管会出现什么后果,上学期媒体报道了几起学生斗殴至死的事件,相信大家应该还记得,做为一名未成年人其行为除了给一方家庭带来巨大的悲痛外,也给自家带来了经济负担,同时还要接受法律的制裁。
作为学生,一年有绝大部分时间在学部和学部周围生活。
在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,虽然我们一再强调要注意安全,但我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,有楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?
逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?
还望同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
所以今年安全教育日的主题是加强疏散演练,确保学生平安。
曾经有一位教育家来到一所学部,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。
这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。
他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说:
“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。
你们手里拿着的铅锤代表你们自己。
井口很窄,一次只能上来一个人。
”说完,他又问:
“记住了吗?
”三个学生齐声回答:
“记住了。
”教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:
“危险!
快上来!
一——二——”一个女孩低声对两个同伴说:
“快!
你第一,你第二,我最后。
”“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:
“你刚才跟他俩说了什么?
”女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?
”教育家又问。
女孩不假思索地说:
“有了危险,应该让别人先出去。
”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。
他对校长说:
“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。
这个故事当然可以留给我们很多启示。
其中,面对危险,要保持冷静的头脑和运用有效的自救的方法是可以最大程度地减少伤害的,有秩序的撤离是减少人员伤亡的必然措施。
为此学部决定举行一次疏散演练,请各班主任务必利用本周的时间引导本班学生熟悉疏散路线和集中地点,并对学生进行安全疏散的教育,每位同学在疏散过程中务必要观前顾后,切不可推拉拥挤,速度不要过快,前后同学要保持至少50公分以上的距离,遇到前面有同学摔倒,务必自己站住,不要去扶前面摔倒的同学,并同时大声向后面喊话,告知有人摔倒,听到有人摔倒,要就地靠墙站立,同时向后传话,那么摔倒的同学要迅速爬起来!
相关一些安全教育我们明天下午还会再强调。
同时各班要以安全为主题出一期班级展示,学部将组织评比!
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!
让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
谢谢!
安全一句话:
观前顾后,不推不拉也不挤,速度、距离要适宜。
第三周:
各班按照疏散要求进行班级疏散演练
安全一句话:
发生火情,不要慌,有序撤离,保平安。
第四周:
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:
l、室外空气新鲜,课间可把窗户打开通风。
2、课间不要远离教室,以免耽误下面的课程。
不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,不影响其他同学。
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
安全一句话:
安全课间、文明课间、快乐课间。
第五周:
放风筝应该注意什么?
放学后或节假日,许多同学爱到户外去放风筝。
放风筝应该注意什么呢?
1、不要在公路或铁路两侧放风筝。
公路上来往车辆多,情况复杂,铁路上也常有火车通过。
许多同学为了把风筝放起来,只顾向前奔跑,还有的同学喜欢拉着风筝线倒退着走,这时如果有火车或汽车通过,就容易出交通事故。
2、不要在农村场院内放风筝。
农忙时,场院内有许多临时安装的电灯、电闸等。
如果不注意,风筝搭上电线,造成短路,不但有触电的危险;还有可能引起火灾。
3、不能在设置高压线的地方放风筝。
这些地段高压线密集,若风筝搭在高压线上,容易造成人员伤亡和电器设备的损坏。
安全一句话:
放风筝看清道路和电线,即顾上又顾下。
第六周:
怎样预防异物进入气管?
气管是人呼吸的通道,如果误将异物吸入气管,就有可能引发咳嗽、呼吸困难、窒息,甚至危及生命。
怎样预防异物进人气管呢?
1、气管异物一般是从口腔误食进入的,所以不要将钮扣、玻璃珠、图钉等物含在嘴里。
这样既不卫生,又容易发生危险。
2、吃东西时不要同时做其它的事情,更不要相互追逐、打闹,以免将口中的食物误吸入气管内。
3、一旦有异物进人气管,应立即送往医院诊治。
但偏偏有人有一些坏习惯,比如,吃饭时高谈阔论;吃花生时还要驯狗似地抛起来再用嘴接住;睡觉时吃块糖;人家吃饭时,他还恶作剧地在背后拍人一掌;小儿吃饭时逗他说笑等等。
结果呢?
万一的事情总有可能发生,他突然说不出话
如还能发出嘶嘶声,或能含糊讲话,这说明气管内异物没有完全卡住气道,还能呼吸,可立即找医生治疗。
如果他什么话都说不出,甚至连声音都发不出来,只是用手卡住自己的脖子,满脸通红,以至昏倒在地,这说明他的气道完全梗阻了,而且梗阻部位比较靠上。
这时,我们必须在打完请医生急救的电话后,为他作些什么,因为人完全缺氧不能超过10分钟,在这么短时间内医生是很难赶到的,也不可能及时送到医院。
如果他是成人,我们可以从他张开的嘴里了解异物是否能从嘴里掏出,如无法掏出,则要从背后用双臂勒住其肚脐上方,暴发性用力,使胸内压和气道内压骤然升高而将异物冲出,可连续使用。
如果再不行,可摸到他的喉结下方,有一球状骨,可用注射用针头(最好16号)在两者之间刺入(这称为环甲膜穿刺术)。
如果他是儿童或婴幼儿,可倒转他的身体,使其头朝下,拍击其背,助其咳出异物。
当然以上方法是非常紧急的情况下所采用,如能判定吸入物很小,吸入者还能呼吸,则还是找医生处理吧!
安全一句话:
吃东西要专注,防止异物卡喉咙。
第七周:
在居室内活动应怎样注意安全?
在家中居室内活动,还有许多看起来细微的小事值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面:
l、防磕碰。
目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。
居室地板比较
光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、防坠落。
住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。
居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。
5、防火灾。
居室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火。
不要在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹。
6、防意外防害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在床上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
安全一句话:
室内活动要适量,
第八周:
有人向你强借钱物怎么办?
“强借”与“强抢”在说法上有所不同,但在行动上是完全一致的行为,与抢劫犯罪没有什么不同之处,也是同学们所遇到的比较常见的一种暴力威胁。
这种以团伙形式出现的犯罪,基本上是由学部里的坏孩子和社会上闲散大青年组成。
他们打着“借”的名义,对看中的物品或瞄准的同学强行夺取。
他们假借各种机会,比如说学部要求学生买书,他们会说:
“借点钱,我要交书费。
”如果你不从,他们就威胁要打你,有时还会向你亮出凶器,让你感到害怕而按照他们的要求去做。
而当你听他们的话以后,他们就会一发不可收,不断向你索取,还会威胁你不准告诉老师和家长,否则就会更进一步地伤害你。
在这种情况下,你不要害怕。
他们不让告诉大人,正说明他们心虚,害怕大人的惩罚和管制。
因此,如你不幸遇到这种情况,要记住以下几点告诫:
1、第一次遇到“借匪”时,不要让对方感到你很害怕。
你要大声说:
“我凭什么要借给你!
你要想借就到老师那儿打一个借条。
”一边大声说,一边要抽身往学部或人多的地方走,同时要注意视野内是否有老师或同学出现,以便求救。
2、记住拦劫者的姓名、班级、容貌特征和穿着打扮,以便向大人描述。
3、如果拦劫者不是在校学生,而且身上有可能带有凶器,你千万不要硬顶,找机会或创造机会尽量跑走。
如果脱不了身,也要随机应变,不吃眼前亏。
4、不管拦劫者年龄比你大多少,终究是做贼心虚,你要大声与他说话,尽量能让声音传得远些,这样有可能路人或同学能听见你们的对话,他们会去帮助你摆脱困境或找来其他人帮忙。
5、不独自走到僻静的地方,如树林深处、公园幽静处、远离公路的河边、空场上、房屋背后等等,因为这些方最容易发生犯罪案件。
6、遇事要沉着、灵活、机智,可以采取虚张声势或拖延的方法,只要能遇到成年人或,你就可以大声呼救,乘机逃脱。
7、独自或结伴走在路上要警觉,随时观察周围有无异常情况。
若看到有陌生人或一群不三不四的人向你靠进,不要犹豫,不要侥幸,要果断地迅速跑向学部或人多的地方,以防万一。
8、平时身上不要带太多的钱,不要把贵重物品带在身上或随意显露在别人容易看到的地方。
不管你遇到上边哪种情况,你一定要记住:
无论是谁拦劫你,一定要把实情告诉家长和老师。
因为只有他们才是你的最终保护者,不管遇到什么复杂情况,家长都会竭尽全力保护自己孩子的。
如果你听了拦劫者的话不敢把实情告诉大人,那么你的苦难是没有尽头的。
坏孩子会以为你胆小怕事,不敢跟家长和老师说,他们就更会变本加厉的欺负你,因为“柿子都找软的捏”。
要求得家长和老师的帮助,必要时可联系派出所予以解决,求得民警的共同保护。
但万万不可自作主张、忍气吞声地屈服于坏孩子的压力,以为按照他们的要求去做便会平安无事,而最终落得悲惨的结局。
近几年,青少年犯罪势头猛增。
他们的特点是法制观念淡漠,犯罪手段多样而凶残,可以说从不考虑后果,犯罪的目标往往也是缺少自我保护能力的青少年。
因此,同学们要提高警惕,如有异常情况要立即告诉大人,以杜绝此类事件的发生。
安全一句话:
斗智斗勇,不要正面冲突,记住特征告家长。
第九周:
集体野营、郊游活动应注意什么?
在游乐场活动应注意哪些安全问题?
集体野营、郊游活动参加的人数较多,更需要加强组织和准备工作,一般应注意以下几点:
1、最好事先对活动路线、地点进行勘察。
2、做好活动的组织工作,制订活动纪律,确定负责人。
3、最好要求参加活动的人统一着装(如穿校服),这样目标明显,便于互相寻找,防止掉队。
4、所有参加活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。
近些年来,游乐业发展迅速,大大小小的游乐场遍布各地。
去游乐场活动应注意的安全事项有:
l、最好有家长或老师带领,活动时要遵守游乐场的安全规定。
2、要选择经国家检测合格,比较安全、正规的游乐场。
3、参加每一项活动,都要严格按规定采取保险措施,例如系好安全带、锁好防护栏等、不要开玩笑或冒险做出一些危险的举动。
4、患病或身体不适时,不要勉强参加活动。
安全一句话:
集体活动量力而行。
第十周:
被狗咬伤了怎么办?
被狗咬伤对人的危害较大,因为狗的牙齿生长着各种病菌和病毒,很容易通过伤口侵入人体,引发疾病,甚至造成伤风致人死亡。
如果是被疯狗咬伤,还会由狂犬病毒引发狂犬病,狂犬病致人死亡率非常高。
所以,被狗咬伤决不能轻视,必须采取紧急处理措施:
1、一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤,所以一旦被狗咬伤,都应按疯狗咬伤处理。
2、被狗咬伤后,要立即处理伤口,首先在伤口上方扎止血带(可用手帕、绳索等代用),防止或减少病毒随血液流入全身。
3、迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗,彻底清洁伤口。
对伤口不要包扎。
4、迅速送往医院进行诊治,在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。
安全一句话:
被狗咬伤别轻视,急忙救治别延误。
第十一周:
流血不止怎么办?
同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。
出现了这些情况,应该采取下列措施:
1、四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。
2、如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。
如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。
另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。
安全一句话:
流血先要做判断,学会止血是关键。
第十二周:
行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
安全一句话:
文明走路,安全出行。
第十三周:
乘坐机动车应该注意什么?
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7、不要在机动车道上招呼出租汽车。
安全一句话:
不抢、不挤、不扒望,站好、坐好,要谦让。
第十四周:
手脚冻僵了应该怎么办?
在寒冷的冬季外出活动(体育课、大课间),常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么正确的方法应该怎样呢?
1、应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
安全一句话:
双手摩擦防冻伤。
第十五周:
滑冰如何保证安全?
滑冰融健身与娱乐为一体,是一项深受同学们喜爱的活动。
怎样才能保证活动的安全呢?
l、要选择安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应选择冰冻结实,没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方。
初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故。
2、初学滑冰者,不可性急莽撞,学习应循序渐进,特别要注意保持身体重心平衡,避免向后摔倒而摔坏腰椎和后脑。
在滑冰的人多时,要注意力集中,避免相撞。
3、结冰的季节,天气十分寒冷,滑冰时要戴好帽子、手套,注意保暖,防止感冒和身体暴露的部位发生冻伤。
4、滑冰的时间不可过长,在寒冷的环境里活动,身体的热量损失较大。
在休息时,应穿好防寒外衣,同时解开冰鞋鞋带,活动脚部,使血液流通,这样能够防止生冻疮。
安全一句话:
做好准备,循序渐进,量力而行,加强防护。
第十六周:
掉进冰窟窿里怎么办?
在冰天雪地的冬季,滑冰时或在冰面上行走,万一冰面破裂,就有可能掉进冰窟之中。
一旦发生这种情况,应当怎么办呢?
1、不要惊慌,保持镇定,要大声呼救,争取他人相救。
2、应当用脚踩冰,使身体尽量上浮,保持头部露出水面。
3、不要乱扑乱打,这样会使冰面破裂加大。
要镇静观察,寻找冰面较厚、裂纹小的地点脱险。
此时,身体应尽量靠近冰面边缘,双手伏在冰面上,双足打水,使身体上浮,全身呈伏卧姿式。
4、双臂向前伸张,增加全身接触冰面的面积,一点一点爬行,使身体逐渐远离冰窟。
5、离开冰窟口,千万不要立即站立,要卧在冰面上,用滚动式爬行的方式到岸边再上岸,以防冰面再次破裂。
6、年龄较小的同学发现有人遇险,不可贸然去救,应高声呼喊成年人相助。
在紧急的情况下,救人的正确方法是将木棍、绳索等伸给落水者,自己应趴在冰面上进行营救,要防止营救他人时冰面破裂致使自己落水。
安全一句话:
掉进冰窟窿,不乱扑,双手伏在冰面上,双足打水,身上浮,全身要呈伏卧式。
第十七周:
受到不法分子侵害如何报警?
中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。
1、匪警电话的号码是110。
这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
安全一句话:
遇到侵害不慌乱,拨打电话110,说清地点、人员和案情。
第十八周:
外出或在公共场所自我防范要注意什么?
外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意:
1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。
2、外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3、外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。
4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。
5、不要把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。
6、不要独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不要独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。
9.携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品
10、不接受陌生人的邀请同行或做客。
11、外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长
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